Puertas Yáñez, Amaya

Grundschullehrerin 
Bildung Sprachschule
Erfahrung

Die auf zweisprachige Erziehung spezialisierte Professorin Amaya Puertas Yáñez verfügt über langjährige Erfahrung in der Lehre und hat sich in ihrer Laufbahn auf den Kleinkind- und Grundschulbereich konzentriert. Sie hat einen wichtigen Beitrag zur Ausbildung von Tausenden von Kindern geleistet, die gerade eine zweite Sprache erlernen. Dadurch hat sie sich als eine der besten Pädagogen auf ihrem Gebiet positioniert.  

Neben ihrer guten Praxisentwicklung zeichnet sie sich durch ihre persönliche Betreuung und ihr besonderes Engagement für lernschwache Kinder aus, was zu ihren mehr als hervorragenden Leistungen beiträgt.   

  • Grundschullehrerin 
  • Koordinatorin für Zweisprachigkeit und Internationalisierung an der JABY-Schule   
  • Hochschulabschluss in Informationswissenschaften an der Universität Complutense von Madrid
  • Spezialisierung in Englisch als Fremdsprache an der Autonomen Universität von Madrid
  • Masterstudiengang in zweisprachiger Erziehung an der Universität von Alcalá de Henares
  • Masterstudiengang in SEN in der Frühkindlichen und Primären Bildung
  • Mitglied von:
    • Universitäres Subnetzwerk der Lerngemeinschaften von Madrid (SUCAM)
Mitarbeit an folgenden Programmen

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A - B
C - D
Privater masterstudiengang der Didaktik der Sprache und Literatur für die Mittel- und Oberstufe
Universitätsexperte der Didaktik der Grammatik und Literatur in der Mittel- und Oberstufe
Universitätsexperte der Didaktik der Sprache und Literatur in der Mittel-und Oberstufe
Universitätsexperte der Didaktik der Grammatik, des Lexikons und der Rechtschreibung für Vor- und Grundschule
Universitätsexperte der Didaktik der Sprache, des Lesens und Schreibens für Vor- und Grundschule
Universitätsexperte der CLIL-Methodik im Klassenzimmer der Vor- und Grundschule
Universitätsexperte der Communication Strategies in an English Classroom
Universitätsexperte der Communication Strategies in an English Classroom
Universitätskurs der Didaktik der Sprache und Literatur in der Mittel- und Oberstufe
Universitätskurs der Clil-Methodik und Lehrmittel im Zweisprachigen Klassenzimmer
Universitätskurs der Content and Language Integrated Learning (CLIL)
Universitätskurs der Didaktik der Grammatik in der Mittel- und Oberstufe
Universitätskurs der Didaktik des Lesens und Schreibens in Vor- und Grundschule
Universitätskurs der Didaktik der Lexik-Semantik in der Mittel- und Oberstufe
Universitätskurs der Didaktische Ressourcen für den Unterricht von Spanisch als Zweitsprache
Universitätskurs der Didaktische Ressourcen für den Unterricht von Spanisch als Zweitsprache
Universitätskurs der Didaktik der Grammatik, des Lexikons und der Rechtschreibung in Vor- und Grundschule
E - F
G - H
I - J
K - L - M
Universitätsexperte der Methodik und Didaktik des Unterrichts von Spanisch als Zweitsprache
Universitätsexperte der Management der Zweisprachigen Erziehung in der Vor- und Grundschule
Universitätsexperte der Methodik und Didaktik des Unterrichts von Spanisch als Zweitsprache
Universitätsexperte der Management der Zweisprachigen Erziehung in der Vor- und Grundschule
Universitätskurs der Methodik des Sprachunterrichts in Vor- und Grundschule
Universitätskurs der Mündliche Kommunikation und Didaktik von Sprache in Vor- und Grundschule
Universitätskurs der Mündliche Ausdrucksfähigkeit und Interaktion auf Englisch Niveau B2
Universitätskurs der Mündliche Ausdrucksfähigkeit und Interaktion auf Englisch Niveau B2
Universitätskurs der Listening Comprehension in an English Classroom
Universitätskurs der Methodik und Didaktik des Unterrichts von Spanisch als Zweitsprache
Universitätskurs der Linguistisches System der Spanischen Sprache
Universitätskurs der Linguistisches System der Spanischen Sprache
N - O
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V - Y - Z