世界上最大的心理学院系”

通过这个完整的儿童和青少年心理干预教育计划，深入了解儿童和青少年心理评估的特点，以及治疗师有效执行评估的技能。

感谢神经心理学和精神病学的发展，现在已经知道有几十种影响认知，智力和社会发展的疾病。感谢这一点，有可能提高诊断速度，特别是在儿童和青少年的早期阶段，使得有可能对每个病例进行具体治疗，并有助于改善他们的生活质量。... 查看更多

法医心理学是司法行政程序的基础。因此，法医心理学家必须拓展这一领域的知识。在这种情况下，TECH 提供与儿童和青少年相关的最完整的培训。专业人士不应错过在世界最大的私立西班牙语大学接受培训的机会。

认知发展与通过学习和经验获得的知识直接相关。通过这一系统发展起来的技能在儿童早期阶段非常显著，课堂是预见与学习困难有关问题的主要阶段。心理教育专业人员必须发现儿童发展中的问题或障碍。当教育中心拥有知道如何应用最... 查看更多

普及教育是教师的主要目标之一，应该是教育实体和组织机构要发展的一个主题。在这种情况下，教育辅导员的存在是非常重要的，他可以照顾到发展障碍的案例。事实上，这些缺陷可能导致学习困难，这将在学生的教育阶段留下痕迹。因... 查看更多

目前，学校辅导员的作用是教育中心专业团队的基本组成部分之一。其工作范围包括为学生提供学术咨询，以及检测他们的各种需求。自1970年代以来，学术体系的演变促使这一数字变得更加重要。新的行为模式和社会文化变化要求心... 查看更多

诊断患有学习困难的学生的情况是能够照顾和康复受影响者的第一步。这项任务不仅涉及到患者的家庭环境，而且他们还必须有一个研究每个案例的教育辅导员，知道如何处理能力的缺陷，在进行评估测试让他们知道恶化的程度之后，将强... 查看更多

学校里的学生在成长过程中呈现出多种特点。这不仅创造了一个异质的教育环境，而且还要求在这一领域工作的专业人员具备更强的能力。根据学生的能力，心理学家必须采用不同的策略进行干预，以处理注意力缺失症，多动症，由运动，... 查看更多

教育和心理教学指导小组的作用是与教育中心的教学人员共同进行的。在学习上表现出认知缺陷的学生的教育健康，将取决于他们的协调。此外，儿童的能力,兴趣和动机的多样性，将取决于这个心理团队。TECH提供了一个完整而严格... 查看更多

对某些疾病或心理健康问题的早期发现是由教育中心本身决定的，在那里，心理学专业人员和教育界之间存在着密切的关系。评估协议的变化要求从事学习困难患者工作的心理学家更新知识。这种教学响应了在一个急需的领域更新知识的要... 查看更多

学生在幼年时在学校经历的不同的个人现实，使得我们有必要以个性化和个别化的方式研究每个案例。为了能够提供这种心理教育服务，学校必须有合格的专业人员，他们对学习困难的特点有充分的了解，以便能够提前预知这些问题。考虑... 查看更多