100%在线专科文凭将帮助你创建具有吸引力的中等教育经济与商业课程和教学单元"

亚当-斯密的哲学基础、马克思的经济理论或企业家的失败与成功是所有中学生必须掌握的基本知识，以便能够在经济和商业盛行的世界中发挥作用。

在这种情况下，教育系统已将这个科目纳入即将进入劳动力市场或决定自己创业的学生的课程。这个现实促使教学专业人员不仅要对这个学科有深入的了解，还要掌握相关的技巧、方法和必要的教学资源，使它更贴近学生。因此，TECH 创建了这个专科文凭，为教师提供中学教育的经济和商业教育教师培训的高级课程大纲。

在为期 6 个月的课程中，你将深入学习这个学科的教学方法，并根据学术要求设计、开发和实施教学计划。此外，所有这一切都将从理论和实践的角度出发，使你能够将在教育领域拥有丰富经验的教学团队所讲解的最有效的活动和方法融入到日常生活中。

此外，由于采用了 "再学习 "系统，攻读这个学位的学生可以减少长时间的学习和记忆。这是一种基于内容重复的方法，可以更自然地完成教学大纲并巩固新概念。

对于希望通过 100% 在线和灵活的专科文凭取得进步的专业人士来说，这是一个绝佳的机会。学习这个课程的学生只需要一个能连接互联网的电子设备（手机、平板电脑或电脑），就能查看虚拟平台上的教学大纲。因此，专业人员无需固定时间上课，还可以根据自己的需要分配教学任务，从而将日常工作与学术前沿学位相结合。

将最有效的方法带入课堂，打破中学生学习经济知识的主要困难"

这个中学教育的经济和商业教育教师培训专科文凭包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由中学教育教学专家介绍案例研究的发展
• 这个的课程内容图文并茂，具有明显的实用性，为专业实践所必需的学科提供了实用信息 
• 你可以进行自我评价过程的实际练习，以改善你的学习 
• 特别强调创新方法 
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思工作
• 可通过任何固定或便携式设备与互联网连接来获取内容

TECH科技大学创建了一个适合你的大学学位。你没有固定的课程表，你可以更灵活地安排课程。现在就报名吧” 

这个课程的教学人员包括来自该领域的专业人士以及来自领先协会和著名大学的公认专家，他们将自己的工作经验融入到培训中。 

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。 

这个课程提供所有信息和通信技术工具，你可以在课堂上使用这些工具来吸引最数字化的学生"

教师可以运用可行性规划和商业营销的概念，激励学生创建新企业"

这个专科文凭旨在为未来的教师提供中学教育经济与商业学科课程和教学设计方面最先进的内容。为实现这个目标，TECH 制定了全面、最新的教学大纲，以满足希望在本行业取得进步的教师的需求。 

自始至终设计、规划和开发具有高质量经济与商业学科的教学大纲" 

总体目标

• 从广阔的视角向学生介绍教学世界，为他们提供开展工作所需的技能
• 了解应用于教学的新工具和新技术 
• 展示有别于老师工作的不同选择和工作形式
• 促进获得沟通和传播知识的技能和能力
• 鼓励对学生进行持续培训

具体目标

• 模块1.经济学和商业学科教育的补充
• 解释经济学教学的历史
• 了解金融教育的重要性
• 解释卡尔-马克思的经济理论及其对资本主义的分析
• 定义亚当-斯密古典经济学派的特点
• 了解世界经济和 10 世纪的经济思想
• 描述成立新公司的过程
• 确定创业的技能、品质和特征
• 理解创意及其可行性计划的重要性

模块2.经济与商业的课程设计 

• 界定课程的概念
• 详细说明构成课程的要素 
• 解释课程设计的概念
• 描述课程的具体程度
• 介绍不同的课程模式
• 确定在制定教学计划时应考虑的方面

模块3.经济与商业教学法

• 分析 "教学法 "一词的概念
• 吸收语言教学法的具体内容
• 了解公司经济学教学的主要方面
• 从商业角度分析教学

你将能够用最有效的操作和参与方法来诠释最繁琐的经济和商业概念"