推介会

鉴于其重要性,职业指导课程已成为中学阶段学生的关键课程”

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每个学术行程都以个人发展的学生团体结束并且在专业上,能够在未来做出正确的决定。从理论上讲,这是一个简单的选择,但需要对工作和商业世界有精确的了解才能成功运作。

鉴于其重要性,职业指导课程已成为中学阶段学生的关键课程。从这个意义上说,教授该科目的专家的工作必须是教学性的,并侧重于在所有类型的工作情况下培训学生的概念。在此背景下,《中等教育劳动导向大学纪律训练课程》诞生了。 

该课程将通过 150 个小时的教学时间,讲述专业和职业指导、创业、决策的主要理论或咨询师的角色的历史发展。此外,所有这些还包括多媒体内容(视频摘要、详细视频)或基本读物,它们构成了教学资源库。

此外,由于该学位的教学人员提供的案例研究,毕业生将能够在执行学术和专业指导计划(POAP)时获得更实际的愿景。

因此,专业人士面临着一个难得的机会,可以通过与最苛刻的职责相适应的灵活的大学课程来晋升为一名教师。您只需要一部手机、平板电脑或电脑即可查看该学位的内容。一个独特的机会,参与一项位于学术前沿的大学课程。  

借助这门 100% 在线大学课程,让您的教学工作取得成功”

这个中学职业发展与就业指导大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是:

  • 开展由中学教育教学专家介绍的案例研究 
  • 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
  • 实践练习,可进行自我评估以改善学习效果其主要特点包括: 
  • 特别强调创新方法论  
  • 提供理论课程、专家解答问题、有争议话题的讨论论坛以及个人思考作业等 
  • 可以在任何连接互联网的固定或便携设备上访问课程内容 

该大学学位没有面对面的课程或固定时间表的课程,非常适合与日常专业活动相结合” 

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士,他们将自己的工作经验带到了这一培训中,还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容,专业人士将能够进行情境化学习,即通过模拟环境进行沉浸式培训,以应对真实情况。

该计划设计以问题导向的学习为中心,专业人士将在整个学年中尝试解决各种实践情况。为此,您将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

借助 TECH,培养具有批判意识的未来员工和企业家"

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根据本课程中给出的指南构建最有效的 POAP"

目标

该大学课程的重点是为专家提供成功完成职业定位课程所需的知识和技能。为了实现这一目标,TECH 设计了一个 150 个教学小时的计划,通过该计划,他们将获得必要的技能,为学生提供能够在工作世界中发挥作用的特定能力。   

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通过这个学位,您将确保您的学生接受培训,能够在现实的工作世界中发挥作用” 

总体目标

  • 从广阔的视角向学生介绍教学世界,为他们提供开展工作所需的技能 
  • 学习应用于教学的新工具和技术 
  • 展示教师在工作场所的不同选择和工作方式 
  • 鼓励获得交流和知识传播的技能和能力 
  • 鼓励学生继续接受教育 

具体目标 

  • 职业指导一词的概念 
  • 区分“专业指导”和“职业指导”一词 
  • 在国际和国家层面发展职业指导的发展 
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该学位将为您提供必要的工具来指导您的学生在工作场所做出决策”

中学职业发展与就业指导大学课程

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