Die größte Fakultät für Bildung der Welt"

Hörbehinderungen und neurologische Störungen, die sich auf die Kontrolle der Sprachartikulation auswirken... Siehe mehr

Eines der wichtigsten Merkmale von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist das Fehlen oder die V... Siehe mehr

Zu den häufigsten Sprachstörungen gehören Dyslalie und Dysphemie, wobei erstere durch ein Hörproblem und ... Siehe mehr

Dyslexie und spezifische Sprachentwicklungsstörungen können eng miteinander verwandt sein. Obwohl es sich... Siehe mehr

Das Vorliegen neurologischer Störungen kann mit Schluckstörungen und Stimmproblemen einhergehen, die das ... Siehe mehr

Der Einsatz von Techniken der künstlichen Intelligenz (KI) im Unterricht hat erhebliche Auswirkungen auf ... Siehe mehr

Bei der professionellen Nutzung der Stimme ist die Pflege durch einen Profi unerlässlich, um ihre Funktio... Siehe mehr

Die Kenntnis des phonatorischen Systems ist für die Lehrkraft eine Grundvoraussetzung für die Erhaltung d... Siehe mehr

Technologien der künstlichen Intelligenz (KI) spielen im Bildungswesen eine immer wichtigere Rolle, da si... Siehe mehr

Schwierigkeiten im Zusammenhang mit Atmung, Stimme, Sprechen, Sprache, Kommunikation und Schlucken sind i... Siehe mehr

In der Schule ist es wichtig, die neuesten Methodiken und Strategien für logopädische Interventionen zu k... Siehe mehr