Cristina Arroyo Villoria é especialista em planejamento estratégico, desenvolvimento de negócios e estratégia de comunicação e comercialização. Trabalhou nos últimos anos prestando serviços de consultoria e auditoria, bem como na liderança de projetos de qualificação profissional, na realização e tutoria de capacitações em habilidades pessoais e sociais e na elaboração de conteúdos de capacitação.

Além disso, ela foi responsável pela organização e coordenação de atividades de capacitação e disseminação para entidades sociais e instalações culturais da rede, e atividades abertas ao público em geral, mas também pela gestão administrativa relacionada a acordos, subsídios e justificativas econômicas anuais de diferentes organizações. 

Por tudo isso, ela se mantém em formação contínua para atualizar sua graduação em Ciências do Trabalho e o Mestrado em Direção e Gestão de Recursos Humanos, e-Learning e Tecnologia Educacional, e como Técnica Sênior em Prevenção de Riscos Ocupacionais, Ergonomia e Psicossociologia do Trabalho. Isso lhe proporciona uma formação profissional de alto nível que lhe permite continuar a evoluir em sua carreira como professora universitária em estudos de pós-graduação.

• Consultora técnica e coordenadora de projetos de capacitação
• Sócia e Diretora de Projetos e Empreendedorismo na Factoría de Industrias Creativas 
• Coordenadora da Acerca Cultura Madri
• Editora freelancer de conteúdo de e-Learning para a LIDlearning na LID Editorial
• Coordenadora de capacitação da Factoría Cultural Madrid 
• Formada em Ciências do Trabalho pela Universidade de Valladolid
• Mestrado em Gestão de RH pela San Pablo CEU Business School
• Mestrado em e-Learning e Tecnologia Educacional, Capacitação em e-Learning
• Técnica Superior em Prevenção de Riscos, com especialização em Higiene Ocupacional pelo Instituto para la Formación Integral (Instituto para a Formação Integral)
• Técnica Superior em Prevenção de Riscos Ocupacionais, com especialização em Ergonomia e Psicossociologia do Trabalho no Instituto para a Formação Integral