ماجستير خاص
الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم
كن خبيرًا في الذكاء الاصطناعي في التعليم مع درجة الماجستير الأكاديمية العالية هذه.
ماجستير خاص
علم الأعصاب للمعلمين
تم تصميم هذا الماجستير بحيث يمكنك تحديث معرفتك في العلوم العصبية للمعلمين, للمساهمة بالجودة والأمان في صنع القرار ومراقبة هؤلاء الطلاب.
ماجستير خاص
الوساطة وحل النزاعات في الفصل الدراسي
يهدف هذا الماجستير إلى تسهيل أداء التدريس المهني المخصص لتعليم وتدريب الأطفال والمراهقين على حل النزاعات في الفصل الدراسي من خلال الوساطة.
ماجستير خاص
علم النفس التربوي التعليمي
قم بتحديث معرفتك في علم النفس التربوي وتخصص على أيدي خبراء معترف بهم.
ماجستير خاص
علم النفس المَرَضي للأطفال والمراهقين
ماجستير في علم الأمراض النفسية للأطفال والمراهقين، اكتشف استراتيجيات التدخل الرئيسية في هذا المجال.
ماجستير خاص
تدريس الفلسفة والقيم الأخلاقية
اكتسب المهارات اللازمة لتدريس الفلسفة والقيم الأخلاقية مع هذا الماجستير.
ماجستير خاص
التوجيه المهني والوظيفي
يهدف هذا الماجستير إلى تسهيل تصرفات المهنيين المخصصين للعمل مع المراهقين و / أو توجيههم في مستقبلهم المهني.
ماجستير خاص
إدارة صعوبات التعلم والاهتمام بالتنوع
مع هذا الماجستير، ستقوم بتحديث معرفتك بطريقة عملية ودقيقة وبأحدث التقنيات في إدارة صعوبات التعلم والاهتمام بالتنوع.
ماجستير خاص
علم النفس العصبي والتعليم
من خلال هذا الماجستير، سنزودك بالمهارات والقدرات المحددة في علم النفس العصبي السريري.
شهادة الخبرة الجامعية
التوجيه الوظيفي والمهني في المراكز التعليمية
احصل على مهارات التوجيه الوظيفي والمهني في المراكز التعليمية مع شهادة الخبرة الجامعية.
شهادة الخبرة الجامعية
التوجيه المهني والوظيفي للإدماج
من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه، ستقوم بتحديث مهاراتك في التوجيه المهني والاحترافي للإدماج.
أكبركلية تعليم في العالم”
ماذا تريد أن تتعلم؟
البرامج الدراسية المميزة
دورات في علم النفس
بمرور الوقت ، شهد التعليم ، باعتباره ركيزة أساسية للمجتمع الحديث ، العديد من التغييرات فيما يتعلق بالاختلافات في طريقة التفكير من جانب رجل. كان من أهم التعديلات التغيير في المنهج التربوي من حيث ما هو ضروري للتعلم ، أي أنه إذا كان التدريس قد تم تدريسه سابقًا كتدريب بسيط يهدف إلى الحفظ ، على الرغم من المفاهيم والإجراءات ، فمن الواضح اليوم أن يجب أن يتلقى الطالب تدريبًا شاملاً ، سواء على المستوى المعرفي أو على المستوى الشخصي والنفسي والاجتماعي والعاطفي. هذا الفهم الجديد لعملية التدريب يعني أن المتخصصين في التعليم يجب أن يكونوا في بحث مستمر عن تحديث المفاهيم والمنهجيات للتدريس.