Blog TECH Facultad de Educación

La robótica educativa y las teorías pedagógicas de Piaget, Papert y Siemens están transformando la educación en el siglo XXI, fomentando la creatividad y la adaptabilidad de los estudiantes en un mundo digital en constante evolución

El Siglo XX presenció una revolución tecnológica que transformó la educación y el rol del docente, exigiendo adaptación en competencias TIC para promover un aprendizaje centrado en el alumno y la era digital

La enseñanza tradicional con tecnología educativa se ha adaptado al entorno digital, ofreciendo ventajas en el aprendizaje, pero planteando desafíos como la ciberadicción y el aislamiento social

La planificación de clases es esencial para los educadores de todos los niveles y desempeña un papel fundamental en la transmisión efectiva del conocimiento a los estudiantes

El concepto de CALP y BICS destacan la diferencia entre las habilidades comunicativas cotidianas y el dominio cognitivo del lenguaje académico en la educación bilingüe, siendo esenciales para el éxito académico de los estudiantes bilingües

La estadística inferencial es esencial en la investigación educativa, permitiendo extraer conclusiones a partir de muestras y utilizar pruebas de hipótesis, basándose en modelos teóricos de probabilidad con variables continuas

Los informes logopédicos son esenciales en la práctica actual, proporcionando evaluaciones y planes de tratamiento para trastornos de comunicación, garantizando confidencialidad y adaptándose a diferentes contextos

La neuropsicología es una disciplina en constante crecimiento con aplicaciones en diversos campos y una rica historia de investigaciones que revelan el mapa funcional del cerebro

El juego se ha convertido en un tema clave en las neurociencias debido a su capacidad para estimular el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los estudiantes

La adolescencia implica un profundo desarrollo cognitivo, marcado por el pensamiento abstracto, la resolución de problemas y la capacidad de razonamiento hipotético, permitiendo a los jóvenes ver más allá de la realidad y realizar actividades complejas