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O Curso de especialização emBem-estar Animal em Animais de Companhia é uma especialização inovadora e atualizada que surge da crescente procura, por parte da comunidade de profissionais de Medicina Veterinária, de uma capacitação especializada em bem-estar animal para minimizar ao máximo o sofrimento dos animais, uma vez que o consumidor atual exige não só alimentos mais saudáveis e seguros, mas também obtidos através de práticas que garantam a proteção e o bem-estar do animal.

Aborda o conceito de bem-estar animal e a sua evolução, bem como a etologia aplicada, um dos principais problemas de bem-estar em todos os estabelecimentos de animais.

Desenvolve também a ética animal ou a bioética como elemento diferenciador em relação a outras capacitações similares. Esta área é normalmente incluída nos cursos de filosofia, mas nos que estão relacionados com as ciências da saúde é normalmente abordada de forma muito mais extensa. O Curso de especialização em Bem-estar Animal em Animais de Companhia desenvolve esta vertente, tão relevante nos dias de hoje, de uma forma ampla e profunda.

O Curso de especialização em Bem-estar Animal em Animais de Companhia ajudará o veterinário a adquirir uma capacitação especializada e atualizada no domínio do bem-estar animal, uma especialização cada vez mais exigida pela sociedade, onde os conflitos entre os defensores dos animais e os da produção alimentar são uma constante.

Junte-se à elite, através desta especialização altamente eficaz e abra novos caminhos para o seu desenvolvimento profissional"

Este Curso de especialização em Bem-estar Animal em Animais de Companhia conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais caraterísticas são:

• A mais recente tecnologia em software de ensino online
• Um sistema de ensino extremamente visual, apoiado por conteúdos gráficos e esquemáticos que são fáceis de assimilar e compreender
• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em atividade
• Sistemas de vídeo interativo de última geração
• Um ensino apoiado pela teleprática
• Sistemas de atualização e requalificação contínua
• Aprendizagem autorregulada: total compatibilidade com outras profissões
• Exercícios práticos de autoavaliação e verificação da aprendizagem
• Grupos de apoio e sinergias educativas: perguntas ao especialista, fóruns de discussão e conhecimento
• Comunicação com o professor e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet
• Bancos de documentação complementar permanentemente disponíveis, mesmo após o fim da especialização

O nosso conceito inovador de teleprática dar-lhe-á a oportunidade de aprender por meio de uma experiência imersiva, que lhe proporcionará uma integração mais rápida e uma visão muito mais realista dos conteúdos: “learning from an expert”

O nosso corpo docente é composto por profissionais de diferentes áreas relacionadas com esta especialidade. Desta forma, garantimos que lhe podemos oferecer a atualização educativa que pretendemos. Uma equipa multidisciplinar de profissionais qualificados e experientes em diferentes ambientes, que desenvolverão os conhecimentos teóricos, de forma eficiente, mas, acima de tudo, que colocarão ao seu serviço os conhecimentos práticos derivados da sua própria experiência: uma das qualidades diferenciais desta especialização.

Este domínio do assunto é complementado pela eficácia da conceção metodológica. Desenvolvido por uma equipa de especialistas em e-learning, integra os últimos avanços na tecnologia educativa. Desta forma, poderá estudar com uma variedade de ferramentas multimédia confortáveis e versáteis, que lhe darão a funcionalidade de que necessita na sua especialização.

Esta especialização foi concebida tendo por base uma Aprendizagem Baseada em Problemas: uma abordagem que contempla a aprendizagem como um processo essencialmente prático. Para consegui-lo de forma remota, utilizaremos a teleprática: com o apoio de um sistema inovador de vídeo interativo e o “learning from an expert”, poderá adquirir os conhecimentos como se estivesse perante o cenário que está a estudar naquele momento. Um conceito que permitirá que a aprendizagem seja integrada e fundamentada de forma mais realista e permanente.

Com uma conceção metodológica baseada em técnicas de ensino comprovadas, esta especialização inovadora conduzi-lo-á por meio de diferentes abordagens para lhe permitir aprender de forma dinâmica e eficaz"

Com a experiência de profissionais no ativo e a análise de casos reais de sucesso, numa abordagem pedagógica de grande impacto"

Os conteúdos foram desenvolvidos pelos diferentes especialistas deste Curso de Especialização, com um objetivo claro: assegurar que os nossos alunos adquiram todas as competências necessárias para se tornarem verdadeiros especialistas neste campo.

Uma especialização abrangente e bem estruturada, que o conduzirá aos mais altos padrões de qualidade e sucesso.

Uma especialização pedagógica muito completa, estruturada em unidades didáticas muito bem desenvolvidas, orientadas para uma aprendizagem compatível com a sua vida pessoal e profissional”

Módulo 1. Bem-estar animal. Conceitos e avaliação

1.1. Evolução do conceito de bem-estar animal, desde a antiguidade até à atualidade

1.1.1. O bem-estar animal na antiguidade
1.1.2. Introdução do conceito de bem-estar
1.1.3. O bem-estar animal na atualidade

1.2. Visão das diferentes culturas sobre o conceito de bem-estar animal

1.2.1. Budismo
1.2.2. Catolicismo
1.2.3. Islamismo
1.2.4. Judaísmo
1.2.5. Igreja Ortodoxa
1.2.6. Protestantismo

1.3. Conceito de bem-estar animal, abordagens para o compreender

1.3.1. Definição de bem-estar animal
1.3.2. Abordagem baseada nas emoções
1.3.3. Abordagem baseada na funcionalidade
1.3.4. Abordagem baseada na etologia

1.4. Resposta fisiológica ao stress

1.4.1. Eixo hipotálamo-hipófise-glândulas adrenais

1.5. Resposta aguda e crónica ao stress

1.5.1. Resposta fisiológica ao stress crónico
1.5.2. Resposta fisiológica ao stress agudo

1.6. Conceito de "eustress" e "distress"

1.6.1. Eustress: stress ótimo
1.6.2. Distress: stress negativo

1.7. Papel da resposta ao stress no bem-estar
1.8. Liberdades e necessidades

1.8.1. Conceito de liberdades
1.8.2. Papel das liberdades no bem-estar animal
1.8.3. Conceito de necessidades

1.9. Sistemas de avaliação do bem-estar animal

1.9.1. Indicadores diretos
1.9.2. Indicadores indiretos

1.10. Desenvolvimento do protocolo de avaliação do bem-estar animal

1.10.1. TGI 35 L
1.10.2. WelfareQuality ®
1.10.3. AWIN (Animal Welfare Indicators)

Módulo 2. Etologia animal aplicada

2.1. Etologia animal aplicada e a sua relação com o Bem-estar Animal

2.1.1. Aspetos gerais da etologia
2.1.2. Origem da etologia aplicada
2.1.3. Campos da etologia aplicada

2.2. Organização do comportamento

2.2.1. Aprendizagem
2.2.2. Motivação

2.3. Efeito da domesticação no comportamento animal

2.3.1. Definição de domesticação
2.3.2. O meio ambiente na domesticação
2.3.3. Domesticação e comportamento animal

2.4. Comportamento do animal individual

2.4.1. Alimentação
2.4.2. Cuidados corporais
2.4.3. Exame
2.4.4. Comportamento reativo
2.4.5. Repouso e sono

2.5. Comportamento social e reprodutivo

2.5.1. Comportamento social geral
2.5.2. Associação
2.5.3. Interações sociais
2.5.4. Capacidade reprodutiva

2.6. Comportamento infantil e parental

2.6.1. Comportamento fetal e parto
2.6.2. Comportamento materno
2.6.3. Comportamento neonatal e juvenil
2.6.4. Jogo, prática e exercício

2.7. Etologia aplicada aos suínos e às aves

2.7.1. Origem e domesticação do porco
2.7.2. Sinais e comunicação dos suínos
2.7.3. Ritmos biológicos dos suínos: alimentação, repouso e reprodução
2.7.4. Origem e domesticação das aves
2.7.5. Sinais e comunicação das aves
2.7.6. Ritmos biológicos das aves: alimentação, repouso e reprodução

2.8. Etologia aplicada aos bovinos, ovinos e caprinos

2.8.1. Origem e domesticação dos bovinos
2.8.2. Sinais e comunicação dos bovinos
2.8.3. Ritmos biológicos dos bovinos: alimentação, repouso e reprodução
2.8.4. Origem e domesticação dos ovinos e caprinos
2.8.5. Sinais e comunicação nos ovinos e caprinos
2.8.6. Ritmos biológicos dos ovinos e caprinos: alimentação, repouso e reprodução

2.9. Etologia aplicada aos cães e gatos

2.9.1. Origem e domesticação do cão
2.9.2. Sinais e comunicação do cão
2.9.3. Ritmos biológicos do cão: alimentação, repouso e reprodução
2.9.4. Origem e domesticação do gato
2.9.5. Sinais e comunicação do gato
2.9.6. Ritmos biológicos do gato: alimentação, repouso e reprodução

2.10. Enriquecimento ambiental

2.10.1. Conceito de enriquecimento ambiental
2.10.2. Funções do enriquecimento ambiental
2.10.3. Tipos de enriquecimento ambiental

Módulo 3. Ética animal

3.1. Conceito de ética animal. Bioética

3.1.1. Conceito de ética animal
3.1.2. Princípios da ética animal

3.2. Ética social, pessoal e profissional

3.2.1. A ética e a lógica da ética

3.3. Ética e moral animal
3.4. Teorias éticas

3.4.1. Utilitarismo
3.4.2. Ética dos direitos
3.4.3. Contratualismo
3.4.4. Abordagens aristotélicas
3.4.5. Ética do cuidado
3.4.6. Igualitarismo

3.5. Debate sobre o estatuto moral dos animais

3.5.1. Valor atribuído aos animais
3.5.2. Diferenciação entre espécies

3.6. Integridade dos animais

3.6.1. Integridade e ética animal zoocêntrica
3.6.2. Integridade e ética animal biocêntrica
3.6.3. Estética e ética

3.7. Maus tratos a animais

3.7.1. Evolução do modo de tratar os animais
3.7.2. Tipos de maus-tratos a animais
3.7.3. Maus tratos aos animais na sociedade atual

3.8. Angústia e felicidade nos animais

3.8.1. Qualidade de vida dos animais
3.8.2. Interpretação da dor animal

3.9. Direito dos animais

3.9.1. Declaração Universal dos Direitos dos Animais

3.10. Relação homem-animal

3.10.1. Qualidades da relação homem-animal
3.10.2. Implicações do homem-animal para o animal não humano

Módulo 4. Bem-estar noutras espécies de interesse

4.1. Bem-estar dos ovinos e caprinos leiteiros

4.1.1. Alojamento
4.1.2. Necessidades ambientais
4.1.3. Manuseamento

4.2. Bem-estar nos confinamentos de ovinos

4.2.1. Alojamento
4.2.2. Necessidades ambientais
4.2.3. Manuseamento

4.3. Bem-estar na exploração dos equídeos

4.3.1. Alojamento
4.3.2. Necessidades ambientais
4.3.3. Manuseamento

4.4. Bem-estar nas explorações cunícolas

4.4.1. Alojamento
4.4.2. Necessidades ambientais
4.4.3. Manuseamento

4.5. Bem-estar na avicultura alternativa

4.5.1. Alojamento
4.5.2. Necessidades ambientais
4.5.3. Manuseamento

4.6. Bem-estar das espécies cinegéticas

4.6.1. Alojamento
4.6.2. Necessidades ambientais
4.6.3. Manuseamento

4.7. Bem-estar nos camelídeos (lama, alpaca, vicunha e guanaco)

4.7.1. Alojamento
4.7.2. Necessidades ambientais
4.7.3. Manuseamento

4.8. Bem-estar em animais de companhia. Cães e gatos

4.8.1. Alojamento
4.8.2. Propriedade responsável dos animais
4.8.3. Problemas de bem-estar

4.9. Bem-estar de outros animais de companhia

4.9.1. Alojamento
4.9.2. Propriedade responsável dos animais
4.9.3. Problemas de bem-estar

4.10. Bem-estar na apicultura

4.10.1. Importância da abelha como superorganismo
4.10.2. Meio Ambiente
4.10.3. Alimentação e manuseamento

Esta especialização permitir-lhe-á progredir na sua carreira profissional de forma confortável”