Qualificação universitária
A maior faculdade de Medicina do mundo”
Apresentação
Através deste programa, aprenderá as melhores técnicas para aperfeiçoar a resposta sensorial olfativa das crianças com PEA a diferentes alimentos e, assim, enriquecer a sua nutrição”
O Transtorno do Espectro Autista é uma doença que tem um impacto direto na nutrição do indivíduo que a sofre, pois tende a querer consumir apenas os alimentos que são visualmente atraentes e saborosos. Neste sentido, cerca de 84% das crianças que sofrem de autismo têm alimentação seletiva, como indicam vários estudos. Perante esta circunstância, foram concebidos mecanismos de intervenção atualizados para melhorar a perceção da alimentação por parte destas crianças, a fim de garantir a sua saúde, os quais o especialista deve conhecer para estar na vanguarda do seu sector.
Por este motivo, a TECH decidiu criar este Curso que permitirá ao aluno identificar os aspetos mais recentes relacionados com as Alterações da Alimentação no Autismo e as suas possíveis soluções. Ao longo deste período académico, irá detetar Técnicas de Intervenção sofisticadas para ajudar os pacientes com PEA que sofrem de problemas de deglutição ou estratégias para promover uma respiração nasal adequada. Poderá também aprofundar os avanços no sentido de facilitar a estimulação do paladar das pessoas com autismo.
Dado que este programa é inteiramente realizado online, o médico poderá conciliar uma excelente aprendizagem com as suas obrigações pessoais e profissionais. Além disso, esteCurso é concebido e ministrado por especialistas de alto nível ativos no âmbito da Neuroreabilitação Fonoaudiologia e da análise das funções vitais. Por isso, os conhecimentos que o aluno adquirirá estarão completamente atualizados.
Ao longo deste itinerário académico, estabelecerá estratégias de intervenção alimentar atualizadas para ajudar os pacientes com PEA que sofrem de problemas de deglutição”
Este Curso de Alterações da Alimentação no Autismo contém o programa científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais caraterísticas são:
- O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Neurorreabilitação da Terapia da Fala e análises de funções vitais
- Os conteúdos gráficos, esquemáticos e predominantemente práticos com que está concebido proporcionam informação científica e prática sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
- Os exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser efetuado a fim de melhorar a aprendizagem
- O seu foco especial em metodologias inovadoras
- As aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre temas controversos e atividades de reflexão individual
- A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet
O modelo vanguarda Realearning oferecido por este Cursopermitir-lhe-á aprender ao seu próprio ritmo sem depender de restrições de ensino externas"
O corpo docente do Curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta capacitação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.
O seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, irá permitir que o profissional tenha acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma capacitação imersiva, programada para praticar em situações reais.
A conceção desta especialização foca-se na aprendizagem baseada em problemas, através da qual o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.
Identifique, com esta certificação, as técnicas recentes que ajudam a favorecer a estimulação dos sabores nas pessoas que sofrem de autismo"
Obtenha um processo de aprendizagem resolutivo e agradável mediante conteúdos didáticos em suportes como o vídeo explicativo ou o resumo interativo"
Programa de estudos
El plan de estudios de esta titulación está conformado por 1 módulo con el que el alumno obtendrá los conocimientos más actualizados en cuanto a las Alterações da Alimentação no Autismo. Todos los materiales didácticos de los que dispondrá a lo largo de este Curso están presentes en un extenso número de formatos textuales y multimedia diferenciados entre sí. Fruto de ello y mediante una metodología 100% en línea, el especialista adquirirá una enseñanza completamente amena e individualizada.
El plan de estudios de este Curso está diseñado por expertos de referencia en el campo de la Neurorrehabilitación Logopédica y el análisis de las funciones vitales para
otorgarte los contenidos didácticos más vanguardistas en este ámbito”
Módulo 1. Alimentación en TEA (Trastorno del Espectro Autista)
1.1. Definición e Historia del TEA
1.1.1. Respiración
1.1.2. Clasificación y Patrón Respiratorio
1.1.3. Análisis de Recorrido Aéreo
1.1.4. Masticación
1.1.5. Deglución
1.1.6. Estructuras del Sistema Estomatognático que intervienen en la Deglución
1.1.7. Estructuras Neurológicas que intervienen en la Deglución
1.1.8. Control Neurológico de la Deglución
1.1.9. Disfagia Neurógena
1.1.10. Relación respiración y deglución. Importancia de la coordinación respiración-deglución durante el proceso deglutorio
1.2. Detección y Diagnóstico precoz del Trastorno del Espectro Autista
1.2.1. Objetivos del tema
1.2.2. Introducción
1.2.3. Características del TEA
1.2.4. Comunicación e interacción social
1.2.5. Habilidades de comunicación
1.2.6. Habilidades para la interacción social
1.2.7. Flexibilidad de comportamientos y de pensamiento
1.2.8. Proceso sensorial
1.2.9. Escalas e instrumentos
1.2.10. Conclusión
1.2.11. Bibliografías
1.3. Principios Metodológicos
1.3.1. Introducción
1.3.2. Principios Metodológicos Básico
1.3.3. Técnicas de Intervención
1.3.4. Apoyo a la Intervención en personas con TEA
1.3.5. Sistema de trabajo TEACCH
1.4. Pautas Generales de intervención en alimentación
1.4.1. Pautas Generales de intervención
1.4.2. Orden de presentación de los alimentos
1.4.3. Recomendaciones
1.4.4. Conclusión
1.5. Problemas de Alimentación en niños con TEA. Propuesta de Intervención en caso único. Parte I
1.5.1. Introducción a los Problemas de Alimentación en los niños con Autismo
1.5.2. Caso clínico valoración cualitativa
1.5.3. Ejemplo de evaluación estructural y funcional orofacial
1.5.4. Estrategias de intervención logopédica
1.6. Problemas de Alimentación en niños con TEA. Propuesta de Intervención en caso único. Parte II
1.6.1. Programa de Intervención Logopédica
1.6.2. Potenciar la consciencia y control de funciones respiratorias
1.6.3. Higiene nasal
1.6.4. Favorecer una respiración nasal y soplo
1.6.5. Aumentar la respuesta sensorial olfativa
1.6.6. Función de Alimentación
1.6.7. Sensibilidad Oral
1.6.8. Higiene bucal
1.6.9. Estimulación oral
1.6.10. Motricidad oral
1.6.11. Estereognosia oral
1.6.12. Inhibición del reflejo de nausea
1.6.13. Estimulación de sabores
1.6.14. Relajación de músculos de la masticación
1.6.15. Masticación sin alimento
1.6.16. Masticación con alimento
Curso de Alterações da Alimentação no Autismo
Aprofunde-se no fascinante mundo das alterações alimentares no autismo com o curso único criado pela TECH University of Technology. Este programa proporcionar-lhe-á uma compreensão profunda dos desafios únicos enfrentados pelas pessoas com autismo em relação à alimentação e como lidar eficazmente com essas dificuldades. Através deste curso online, explorará as características do autismo e como se relacionam com as alterações alimentares. Aprenderá sobre as diferenças sensoriais, as rotinas alimentares restritivas, as aversões alimentares e outros desafios comuns enfrentados pelas pessoas com autismo em relação à alimentação. A partir daqui, desenvolverá competências na avaliação e diagnóstico de alterações alimentares em indivíduos com autismo. Aprenderá a identificar os fatores subjacentes que contribuem para as dificuldades alimentares e a utilizar instrumentos de avaliação específicos para determinar a gravidade e o impacto na saúde do indivíduo.
Obtenha o certificado do Curso de Alterações da Alimentação no Autismo
Com este inovador programa da TECH, criado por especialistas do sector, desenvolverá competências especializadas e conhecimentos avançados que lhe permitirão prestar apoio e cuidados de qualidade a indivíduos com autismo e às suas famílias. À medida que avança no programa de estudos, irá explorar uma variedade de intervenções e estratégias de gestão concebidas para lidar com as alterações da alimentação no autismo. Desde técnicas de modificação do comportamento, a terapias sensoriais e programas de alimentação estruturados, descobrirá abordagens eficazes para ajudar aos indivíduos com autismo a desenvolver hábitos alimentares saudáveis. Aprenderá também sobre a importância da nutrição e da saúde no autismo e como lidar com as necessidades dietéticas únicas das pessoas com autismo. Explorará a relação entre a alimentação e o comportamento, assim como estratégias para promover uma alimentação equilibrada e uma saúde ótima nos indivíduos com autismo. Por último, explorará a investigação atual no domínio das alterações alimentares no autismo e a forma de contribuir para o avanço da prática profissional. Se quiser saber mais, junte-se a nós e faça a diferença na vida das pessoas que vivem com autismo. Estamos a sua espera!