Qualificação universitária
A maior escola de Educação do mundo”
Apresentação
Uma revisão completa dos temas filosóficos mais fundamentais, do mais puramente teórico ao mais prático do ser humano’’
O ser humano de hoje, perdido num marasmo de propostas políticas e éticas mutuamente exclusivas, encontra-se num estado de estupor: O que devo pensar? Quem tem razão? Como devo agir? Em tais circunstâncias de naufrágio pessoal e intelectual, as palavras de Ortega são mais relevantes do que nunca: "Quando um ser humano não sabe o que fazer, a única coisa que falta fazer é pensar’’
Para além do aspeto humano, a filosofia oferece um ponto de vista diferente sobre a realidade e sobre as coisas, o que a torna imensamente atrativa do ponto de vista laboral. No mercado de trabalho atual, os filósofos que complementam os seus estudos com mestrados em investimento e finanças, por exemplo, ou estudantes de economia que enriquecem a sua riqueza intelectual com mestrados em filosofia, são imensamente valorizados e procurados por caçadores de talentos em todo o mundo. A capacidade do filósofo de ver as coisas de uma perspetiva de pensar diferente (como diriam os anglo-saxónicos, Outside the Box), é uma vantagem fundamental no mundo criativo e frenético em que vivemos.
A filosofia ajuda-nos a ver as coisas, como disse o grande Spinoza: Aespecie Aeternitatis. Isto é, através de um prisma de eternidade, sabendo que, no grande contexto do mundo e do universo, as nossas ações são ao mesmo tempo relevantes e insignificantes. O papel da filosofia como disciplina consoladora face aos males e desgraças deste mundo sempre foi fundamental, e além disso, permite-nos compreender melhor a nossa natureza, as nossas ações, a nossa moralidade, o nosso ser. Em suma, a filosofia ajuda-nos a crescer como pessoas, a amadurecer como indivíduos, a ser cidadãos mais responsáveis e a melhorar o nosso desempenho no trabalho.
Este programa aborda a filosofia a partir de um aspeto global, mas, ao mesmo tempo, sendo totalmente acessível. Outros programas centram-se no estudo puramente teórico da filosofia, desligando-a do aspeto pedagógico, enquanto este tentará sempre manter uma abordagem pedagógica. Hoje em dia é mais importante do que nunca oferecer um ensino de filosofia que seja simultaneamente rigoroso e compreensível. O estudante pode esperar terminar com um conhecimento profundo das questões filosóficas mais fundamentais, desde os aspetos mais puramente teóricos e metafísicos até aos aspetos mais práticos e ativos do ser humano.
Aceda ao ensino de uma das disciplinas mais úteis para a compreensão da natureza humana e das suas razões’’
Este master em Ensino de Filosofia e Valores Éticos conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As características que mais se destacam são:
- Desenvolvimento de mais de 75 casos práticos apresentados por psicólogos especialistas
- O seu conteúdo gráfico, esquemático e extremamente prático fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para a prática profissional
- Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
- Com ênfase especial em metodologias inovadoras
- Tudo isto complementado com lições teóricas, questionamentos ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e documentos individuais de reflexão
- Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet
- Conteúdo complementar disponível em formato multimídia
Aceda ao ensino de uma das disciplinas mais úteis para a compreensão da natureza humana e das suas razões. O master em Ensino de Filosofia e Valores Éticos permitir-lhe-á abordar esta matéria com a confiança de uma capacitação completa e bem desenvolvida’’
O corpo docente do programa inclui profissionais do setor do Ensino de Filosofia e Valores Éticos que oferecem a experiência do seu trabalho, bem como especialistas reconhecidos de sociedades de referência universidades de prestígio
Graças ao seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se formar em situações reais.
A concepção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o instrutor deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do programa. Para tal, o profissional poderá contar com a assistência de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos e experientes na área do Ensino de Filosofia e Valores Éticos e com grande experiência docente.
A Filosofia, desde um aspeto global, mas perfeitamente acessível, com uma orientação diretamente pedagógica"
Um programa centrado no sistema ABS, Aprendizagem Baseada em Problemas, que o fará aprender pela experiência através de casos reais e pressupostos práticos"
Objectivos
O objetivo de todos os nossos programas de ensino é contribuir para o aumento da qualidade em todas as áreas da educação. Com o nosso master em Filosofia do Ensino e Valores Éticos, este objetivo alcança a excelência com um programa criado para tornar este assunto um dos mais completos e interessantes no programa educacional de qualquer professor. Uma oportunidade exclusiva para se formar com a universidade online mais prestigiada do mundo.
Este programa foi criado para que possa atualizar os seus conhecimentos nas mais recentes tecnologias educacionais no campo da Filosofia, utilizando as mais recentes tecnologias educacionais, com a qualidade e segurança do melhor sistema educacional’’
Objetivos gerais
- Possuir competências avançadas para a iniciação e aprofundamento da investigação nos diferentes ramos da Filosofia, de acordo com a escolha da especialidade do estudante
- Desenvolver um elevado nível de capacidade reflexiva e crítica em questões e temas filosóficos, tanto de um ponto de vista histórico como sistemático, a fim de proporcionar ao estudante uma compreensão clara dos temas ainda vigentes no pensamento atual, o que também será útil para a sua própria investigação
- Dominar as bases metodológicas e os conhecimentos que permitam a integração de múltiplos conhecimentos filosóficos num projeto de trabalho pessoal
- Ter um domínio fluente da interdisciplinaridade, como elemento básico de reflexão filosófica na sua imprescindível abertura a outros âmbitos da cultura e do conhecimento e no desenvolvimento de uma compreensão reflexiva dos fundamentos conceituais destes outros campos
Objetivos específicos
Módulo 1. A natureza da atividade filosófica
- Adquirir conhecimentos profundos sobre a filosofia mais teórica
- Aprender sobre as origens da filosofia
Módulo 2. Explorando a racionalidade
- Conhecer as primeiras questões colocadas pela filosofia
- Conhecer as respostas mais brilhantes às questões de filosofia
- Aprender sobre os sistemas filosóficos de Platão e Aristóteles
- Procurar respostas filosóficas para as grandes questões do ser humano
Módulo 3. Pensar e intervir na esfera pública
- Definir os problemas da sociedade e o seu comportamento na comunidade
- Análise de atos e comportamentos individuais que têm impacto na sociedade
Módulo 4. Argumentação e direitos humanos
- Reconhecer os direitos humanos na sociedade
- Refletir sobre os problemas em que os direitos individuais das pessoas são violados
Módulo 5. A comunidade política: cidadania, laços sociais a alteridade
- Identificar o papel da política na filosofia
- Analisar o ser individual e a alteridade
Módulo 6. Ensino do civismo na escola
- Identificar os fundamentos do civismo e refleti-los nas escolas
- Reforçar o ensino filosófico nas escolas
Módulo 7. O género em questão. Feminismo(s): debates, lutas e derivações
- Identificar o papel do feminismo na atualidade
- Olhar para os pontos fortes e os argumentos do debate
- Desenvolver técnicas de debate
Módulo 8. Ciência, tecnologia e sociedade
- Olhar para a mudança na sociedade como resultado da utilização das redes sociais
- Desenvolver técnicas de abordagem da filosofia a partir da tecnologia
Módulo 9. Como e porquê ensinar filosofia?
- Desenvolver questões fundamentais para o estudo da filosofia
- Fazer perguntas existenciais sobre a vida
- Procurar respostas a questões fundamentais de filosofia
Módulo 10. Discussões vitais e temas vinculativos
- Identificar as questões vitais e fundamentais da vida
- Desenvolver questões que aprofundizem e têm relevância a nível mundial
Aproveite a oportunidade e dê o passo para se atualizar quanto os últimos desenvolvimentos no Ensino da Filosofia e dos Valores Éticos’’
"
Mestrado Próprio em Ensino de Filosofia e Valores Éticos
Procura um programa de pós-graduação que lhe permita aprofundar os seus conhecimentos e competências técnicas na educação em disciplinas como a filosofia e as ciências humanas? Então o nosso Mestrado Próprio em Ensino de Filosofia e Valores Éticos é a oportunidade perfeita. Apoiado por um programa metodológico, irá adquirir uma visão global que lhe permitirá desenvolver as competências pedagógicas mais avançadas, bem como aprender novas teorias e técnicas de ensino para desenvolver uma compreensão mais profunda nos seus alunos. Não perca a oportunidade de impulsionar a sua carreira na área da educação, inscreva-se já!
"