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Blog TECH Facultad de Educación
Actualidad
Nacimiento de la filosofía
Hitos de alarma en el desarrollo infantil
La identidad, el autoconcepto y la comunicación desempeñan un papel fundamental en el proceso de aprendizaje, al proporcionar a los estudiantes una base sólida para su involucramiento, un sentido de pertenencia y un ambiente de aprendizaje enriquecedor
Los modelos de análisis de regresión exploran relaciones entre variables y permiten hacer predicciones precisas basadas en datos numéricos, fundamentales para comprender y prever fenómenos en diversos campos
La neurocomunicación, a través de sus neurotransmisores y neurohormonas, orquesta la compleja sinfonía de funciones cerebrales y corporales que define nuestra experiencia humana
El aprendizaje personalizado reconoce la diversidad de los estudiantes y los involucra activamente en su propio proceso educativo, permitiéndoles controlar y dirigir su propio camino educativo
La neurodidáctica, al integrar la educación y las neurociencias, ofrece un enfoque innovador para comprender y optimizar el proceso de aprendizaje en el aula
La adquisición de nociones de conservación, junto con el desarrollo de habilidades de clasificación y seriación, son hitos importantes en el camino hacia un pensamiento más abstracto y avanzado durante la infancia media
El storytelling en el aula es una poderosa técnica educativa que involucra a los estudiantes al conectar la información con emocionantes narrativas, mejorando la comprensión y fomentando habilidades cruciales
La relación entre memoria y neuroeducación potencia el aprendizaje al comprender cómo funcionan los procesos de memoria y cómo las emociones y la motivación influyen en ellos, capacitando a educadores para mejorar estrategias pedagógicas
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