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La neurociencia aplicada a la educación, conocida como neuroeducación, representa un enfoque interdisciplinario que fusiona la neurociencia, la psicología y la pedagogía con el objetivo de comprender y optimizar los procesos de aprendizaje y enseñanza
La psicología de la educación y la relación entre el cerebro humano y la música son dos áreas fascinantes que pueden transformar la práctica educativa
Descubrir cómo aprendemos y cómo mejorar el proceso educativo es un tema apasionante que ha capturado la atención de la psicología de la educación
Descubrir el fascinante mundo del desarrollo cognitivo y su relación con el cerebro nos permite comprender cómo adquirimos conocimientos y cómo evolucionamos a lo largo de nuestra vida
La comprensión de la psicología y sus diferentes corrientes ayuda a reconocer y valorar las diferencias individuales, adaptando el proceso educativo a las necesidades y fortalezas de cada estudiante
Psicomotricidad
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- Rol de las neurociencias en la educación
- La etimología y definición del término filosofía
- Educación inclusiva y atención a la diversidad
- Filosofía como actividad cotidiana
- Definición de neurociencia
- Modelo de persona en el siglo XXI
- El juego en la educación y las nuevas tecnologías
- Emociones positivas vs. negativas
- Enseñanza multinivel y aprendizaje cooperativo
- Aspectos psicológicos vinculados con la inteligencia