Die neuen Szenarien in der Kinderheilkunde zwingen uns dazu, neue Spezialisierungsprogramme vorzuschlagen, die den tatsächlichen Bedürfnissen der Fachkräfte entsprechen"

Rasche und tiefgreifende demografische, soziale, kulturelle, wissenschaftliche und technologische Veränderungen sowie veränderte Anforderungen und Erwartungen der Bürger an die Gesundheitsversorgung finden täglich statt und sollten den Wert und die Kapazität der pädiatrischen Versorgung stärken. 

Diese Veränderungen wirken sich auch auf die Morbidität von Kindern und auf die Prioritäten der Versorgung im Bereich der Kinder- und Jugendgesundheit aus, was neue Herausforderungen für die pädiatrische Notfallversorgung für Fachärzte mit sich bringt und die Rolle des Kinderarztes auf den ersten Versorgungsebenen stärkt.

Die wissenschaftlichen Erkenntnisse sprechen dafür, die Rolle des Kinderarztes in den Notaufnahmen, die pädiatrische Patienten versorgen, beizubehalten und seine besondere Rolle als erste Anlaufstelle des Kindes im Gesundheitssystem, d. h. der Kinderarzt in der Primärversorgung, zu stärken, was erhebliche Vorteile für die pädiatrische Bevölkerung hat. Und dies muss von Fachkräften begleitet werden, die auf dem neuesten Stand der Technik sind und über die notwendigen Fähigkeiten und Fertigkeiten verfügen, um sicherzustellen, dass diese Ziele erreicht werden.

Das hier vorgestellte Programm ermöglicht es den Ärzten, sich aus erster Hand mit den wichtigsten Aspekten der pädiatrischen Notfälle für Fachärzte vertraut zu machen und sich tagtäglich über die Fortschritte auf diesem Gebiet auf dem Laufenden zu halten.

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• Klinische Praxisleitlinien zu den verschiedenen pädiatrischen Notfällen für Fachärzte
• Präsentation von praktischen Workshops zu diagnostischen und therapeutischen Verfahren und Techniken
• Ein interaktives, auf Algorithmen basierendes Lernsystem für die Entscheidungsfindung in klinischen Szenarien
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Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Kurses auftreten. Dies geschieht mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems, das von renommierten pädiatrischen Experten mit umfassender Lehrerfahrung entwickelt wurde.

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Modul 1. Organisation des Gesundheitswesens für häufige pädiatrische Notfälle

1.1. Ausrüstung in der pädiatrischen Notaufnahme

1.1.1. Unterschiedliche Merkmale von pädiatrischen Notaufnahmen
1.1.2. Infrastruktur, Personalausstattung
1.1.3. Material

1.2. Triage in der Pädiatrie

1.2.1. Definition
1.2.2. Klassifizierungssysteme

1.3. Pädiatrischer Transport kritischer Patienten. Verlegung innerhalb des Krankenhauses, Verlegung außerhalb des Krankenhauses und ISOBAR
1.4. Neonataler und pädiatrischer Transport

Modul 2. Verdauungsbedingte Notfälle

2.1. Das Kleinkind mit Nahrungsverweigerung
2.2. Akute Abdominalschmerzen
2.3. Gastrointestinale Störungen
2.4. Akute Dehydratation

2.4.1. Isonaträmische Dehydratation
2.4.2. Hyponatriämische Dehydratation
2.4.3. Hypernatraämische Dehydratation

2.5. Störungen des Säure-Basen-Gleichgewichts

2.5.1. Metabolische Azidose. Respiratorische Azidose
2.5.2. Metabolische Alkalose. Respiratorische Alkalose

2.6. Zöliakie

2.6.1. Diagnostischer Algorithmus
2.6.2. Behandlung

2.7. Gastroösophagealer Reflux (GERD)
2.8. Verstopfung
2.9. Hepatitis

2.9.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHD, VHE
2.9.2. Autoimmunhepatitis

2.10. Gastrointestinale Blutungen
2.11. Gelbsucht

Modul 3. Endokrinometabolische Notfälle

3.1. Notfälle beim diabetischen Patienten
3.2. Hydroelektrolytische Veränderungen
3.3. Nebenniereninsuffizienz

Modul 4. Pädiatrische Dermatologische Notfälle

4.1. Bakterielle Infektionen in der Pädiatrie

4.1.1. Impetigo contagiosum
4.1.2. Follikulitis, Furunkulose und Anthrax
4.1.3. Perianale Streptokokken-Dermatitis

4.2. Virale Infektionen in der Pädiatrie

4.2.1. Humanes Papillomavirus
4.2.2. Molluskum Contagiosum
4.2.3. Herpes simplex
4.2.4. Herpes Zoster

4.3. Pilzinfektionen in der pädiatrischen Dermatologie

4.3.1. Tinea
4.3.2. Candidiasis
4.3.3. Pityriasis Versicolor

4.4. Infestationen in der pädiatrischen Dermatologie

4.4.1. Pedikulose
4.4.2. Krätze

4.5. Ekzem. Atopische Dermatitis

Modul 5. Ophthalmologische und otorhinolaryngologische Notfälle

5.1. Bindehautentzündung und Blepharitis. Rotes Auge

5.1.1. Die häufigste infektiöse Pathologie
5.1.2. Nichtinfektiöse Pathologie
5.1.3. Protokoll für pädiatrische ophthalmologische Notfälle

5.2. Augenlider und Tränenapparat

5.2.1. Erkrankungen und Fehlbildungen der Augenhöhle
5.2.2. Entzündliche Pathologie
5.2.3. Zysten und Tumore
5.2.4. Infantile Tränensäulenpathologie
5.2.5. Traumatologie der Augenlider im Kindesalter

5.3. Akute Pharyngotonsillitis. Akute Mittelohrentzündung. Sinusitis
5.4. Extraktion eines okulären Fremdkörpers
5.5. Fluoreszein-Augenuntersuchung
5.6. Eversion des oberen Augenlids

Modul 6. Nephrourologische Notfälle

6.1. Harnwegsinfektionen

6.1.1. Diagnostische Kriterien
6.1.2. Indikationen für die Überweisung

6.2. Hämaturien
6.3. Nierenlithiasis und Nierenkolik
6.4. Akutes Skrotum

6.4.1. Häufigkeit in der pädiatrischen Altersgruppe

6.5. Suprapubische Punktion
6.6. Blasenkatheterisierung
6.7. Reduktion der Paraphimose

Modul 7. Besondere Situationen bei pädiatrischen Notfällen

7.1. Kinder mit besonderen Bedürfnissen

7.1.1. Tracheostomie und mechanische Beatmung zu Hause
7.1.2. Gastrostomien und Ernährungssonden
7.1.3. Ventrikulo-peritoneale Shunt-Klappen
7.1.4. Zentrale Katheter und prothetische Gefäßzugänge

7.2. Medikamente in der pädiatrischen Altersgruppe
7.3. Psychiatrie in der Notaufnahme

7.3.1. Ersteinschätzung und Behandlung
7.3.2. Psychomotorische Unruhe und Gewalt
7.3.3. Suizidales Verhalten
7.3.4. Psychotische Störungen

7.4. Kindesmisshandlung

7.4.1. Verhalten in der Notaufnahme
7.4.2. Hilfe im Falle von Missbrauch

7.5. Techniken und Verfahren. Mechanische Fixierung des unruhigen oder aggressiven Kindes

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