تخصص معنا واحصل على فرصة التميز في قطاع يتزايد فيه الطلب على المحترفين"

يتميز هذا البرنامج عن البقية، ليس فقط بسبب خبرة أساتذته وجودة محتواه، ولكن أيضًا لأنه يغطي جميع مجالات التدريب والذكاء العاطفي.

يشير التدريب التربوي إلى مجموعة الإجراءات التي يقوم بها الفرد والتي تهدف إلى مرافقة الأشخاص الآخرين لتحقيق أهدافهم، وتعزيز قدراتهم وتوفير الموارد للتغلب على قيودهم.

من ناحية أخرى، يسمح لنا الذكاء العاطفي بفهم الاتجاه الذي اتخذه علم النفس في العقود الأخيرة. يعتبر هذا أن العواطف شيء جوهري في سلوكنا ونشاطنا العقلي، وبالتالي، فهي شيء يجب دراسته لفهم كيف نحن.

بالنسبة لعلماء النفس المهتمين بهذا الموضوع، هناك حاجة للعمل على العواطف بذكاء من خلال الإدارة المناسبة للعاطفة واستراتيجيات التحكم والتكيف.

تم تصميم الماجستير المتقدم هذا ليمنحك الوصول إلى المعرفة المحددة لهذه التخصصات بطريقة مكثفة وعملية. رهان ذو قيمة كبيرة لأي محترف. 

بالإضافة إلى ذلك، نظراً لأنه تخصص عبر الإنترنت بنسبة 100٪، فإن الطالب نفسه هو الذي يقرر متى وأين يدرس. بدون التزامات بجداول ثابتة أو انتقالات إلى الفصل الدراسي، مما يسهل التوفيق بين الحياة الأسرية والعملية.

خلال هذا التخصص، سيتم التعمق في مستجدات الإرشاد التربوي والذكاء العاطفي، من رؤية شاملة، والتي ستمنح عالم النفس المهارات اللازمة لإدارة بعض التحديات الأساسية لمجتمع اليوم، مثل التنمر أو تأثير الشبكات الاجتماعية في القصر. 

من خلال هذا التخصص، سيخوض الطالب جميع الأساليب الحالية في التحديات المختلفة التي تطرحها مهنته. خطوة رفيعة المستوى ستصبح عملية تحسين، ليس مهنياً فحسب، بل شخصياً أيضاً.

يجب على علماء النفس تحديث مهاراتهم وقدراتهم في التدريب والذكاء العاطفي للتقدم في مهنتهم. في هذا الماجستير المتقدم نقدم لك مفاتيح هذه التقنيات المبتكرة "

يحتوي هذا الماجستير المتقدم في الإرشاد التربوي والذكاء العاطفي على البرنامج الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاته:

أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت أون لاين  
نظام تعليم مرئي مكثف، مدعوم بمحتوى رسومي وتخطيطي يسهل استيعابها وفهمها   
تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل الخبراء النشطين  
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي  
تدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد   
أنظمة تحديث وإعادة تدوير دائمة  
 التعلم الذاتي التنظيم: توافق تام مع المهن الأخرى  
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم  
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير ومنتديات المناقشة والمعرفة  
التواصل مع المعلم وأعمال التفكير الفردي  
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت  
بنوك التوثيق التكميلية متوفرة بشكل دائم، حتى بعد الدورة

اكتسب مع هذا التخصص المكثف مهارات واستراتيجيات جديدة في التدريب"

يتكون طاقم التدريس من محترفين نشطين. بهذه الطريقة تتأكد TECH من تقديم هدف التحديث التعليمي الذي تنوي القيام به. مجموعة متعددة التخصصات من المهنيين المدربين وذوي الخبرة في بيئات مختلفة، والذين سيطورون المعرفة النظرية بكفاءة ولكن قبل كل شيء سيضعون المعرفة العملية المستمدة من خبرتهم الخاصة في خدمة التدريب: إحدى الصفات التفاضلية لهذا الماجستير المتقدم.  

ويكتمل هذا التمكن من الموضوع من خلال فعالية التصميم المنهجي لشهادة الماجستير المتقدم هذه. تم إعداده من قبل فريق متعدد التخصصات من الخبراء في التعلم الإلكتروني وهي تدمج أحدث التطورات في تكنولوجيا التعليم. بهذه الطريقة، ستتمكن من الدراسة باستخدام مجموعة من أدوات الوسائط المتعددة المريحة والمتعددة الاستخدامات والتي ستمنحك قابلية التشغيل التي تحتاجها في تخصصك.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات: وهو نهج يتصور التعلم باعتباره عملية عملية بارزة. لتحقيق ذلك عبر الإنترنت، سنستخدم الممارسة عن بعد. بمساعدة نظام فيديو تفاعلي جديد والتعلم من خبير، ستتمكن من اكتساب المعرفة كما لو كنت تواجه الدورة التدريبية التي تتعلمها في تلك اللحظة. مفهوم يسمح لك بدمج التعلم وإصلاحه بطريقة أكثر واقعية وديمومة.

إنه انغماس عميق ومتكامل في الاستراتيجيات والمناهج في الإرشاد التربوي والذكاء العاطفي"

لدينا أفضل منهجية تدريس والعديد من حالات المحاكاة التي ستساعدك على التدريب في مواقف حقيقية"

هدفنا هو تدريب المهنيين المؤهلين تأهيلا عاليا للحصول على الخبرة العملية. هدف يتكامل أيضاً، بطريقة شاملة، مع دافع التنمية البشرية الذي يضع الأسس لمجتمع أفضل. يتجسد هذا الهدف في مساعدة المهنيين للوصول إلى أعلى مستوى من الكفاءة والتحكم. هدف يمكنك أن تعتبره أمراً مسلماً به، مع تخصص ذو كثافة ودقة عاليتين.

طور معرفتك ومهاراتك في التدريب والذكاء العاطفي على أيدي علماء النفس الخبراء"

الأهداف العامة

التعرف على ماهية عملية الإرشاد والعناصر التي تتكون منها، بالإضافة إلى الاختلافات مع الأساليب الأخرى 
إنشاء أسس النمو النفسي التطوري للأطفال - المراهقين الذين يستهدفهم هذا الإرشاد التربوي 
اكتشاف العملية التي يجب تنفيذها في جلسات الإرشاد (النمو) 
فهم العلاقة العميقة للتواصل والعلاقات بين الأشخاص 
التعرف على أهمية التواصل في عملية الإرشاد 
التعرف على هيكل التغذية الاسترجاعية ومتى يتم تطبيقها 
التعلم هيكل والهدف من تكامل الأجزاء 
تحليل التواصل لدى الأطفال والمراهقين 
اكتشاف واستخدام السرد الروائي والاستعارة 
تحديد العلاقة التي تربط التدريب في مجالات علم الأعصاب 
معرفة ما هو الذكاء العاطفي 
معرفة وتعزيز المهارات الاجتماعية والعاطفية 
التعرف على أهمية التحفيز 
التعرف على خصائص احترام الذات 
تعلم كيفية تطبيق الذكاء العاطفي في الفصل الدراسي 
اكتشاف ما هي الهوية 
التعرف على أدوات التعميق مثل الإنياجرام، والتقنيات النفسية  مثل مؤشر مايرز بريغز للأنماط 
معرفة طبيعة المعتقدات وكيفية تكونها  
التعرف على التشوهات المعرفية الرئيسية 
تعلم كيفية توليد عقلية النمو  
العمل على إحداث تغييرات تحولية 
تحديد واكتشاف الطموح المهني والغرض منه 
معرفة كيفية تنفيذ عملية تدريب الفريق لأعضاء هيئة التدريس وفريق الإدارة 
تحديد دورات الأسرة ومعرفة كيفية مرافقة الأسر في عمليتها 
تزويد المدرب المستقبلي بالأدوات لتحديد المواهب، فضلاً عن الأدوات اللازمة لتطويرها انطلاقاً من التمكين والرعاية
تحديث المعرفة حول الذكاء العاطفي في مجالات تطبيقه المختلفة، سواء من المجال السريري أو التعليمي أو مجال العمل، من أجل زيادة جودة الممارسة المهنية في أدائهم
تعريف الطالب بالعالم الواسع للذكاء العاطفي من منظور عملي، حتى يعرف التخصصات المختلفة التي تشمل المشاعر فيما يتعلق بالسلوك البشري وإمكانياته
التعرف على الأدوات المستخدمة في ممارسة الذكاء العاطفي
السماح بتنمية القدرات والمهارات من خلال تشجيع التدريب والبحث المستمر

الأهداف المحددة

معرفة ما هي عملية الإرشاد 
تحديد أنواع مختلفة من الإرشاد ومن بينها الخوض في الإرشاد التربوي 
تحديد الفروق بين الإرشاد والتخصصات الأخرى 
وصف الأساس التاريخي وأصل الإرشاد انطلاقاً من الفلسفة، التعليم وعلم النفس 
التعرف على التيارات والمدارس المختلفة، وكذلك فلسفتها 
التفريق بين عناصر الإرشاد المختلفة: المدرب، مدرب قيد التعلم والإرشاد 
تحليل النمو النفسي التطوري للأطفال - المراهقين الذين يستهدفهم هذا الإرشاد التربوي: العاطفي، الاجتماعي والمعرفي 
اكتشاف جمعيات الإرشاد الرئيسية 
معرفة مجالات تطبيق الإرشاد في التعليم 
مراقبة وتحليل جلسات الإرشاد الفردية، الجماعية والعائلية 
التعرف على الكفاءات المختلفة التي يجب أن يستجيب لها المدرب 
التحقيق في العملية التي سيتم تنفيذها في جلسات الإرشاد (النمو) 
التعرف بالتفصيل على مكونات الاتصال والوزن المحدد لكل منها 
التعرف على الأنواع المختلفة للتواصل ونوع العلاقات التي تنتجها 
استيعاب فائدة المنطق والجدل 
تحديد ومعرفة الآثار المترتبة على البيانات والتصريحات والأحكام والوعود كأفعال لغوية أساسية 
تحديد الفروق في عملية الإرشاد 
دمج مهارات الاتصال لدى المدرب: الأسئلة والاستماع الفعال والألفةوالمواجهة وإعادة الصياغة والتواصل المباشر 
التدريب على تحديد النية الإيجابية 
إتقان صياغة التعليقات وإيصالها كتمييز وكأداة 
توليد وعي لدى المستفيد بالأجزاء المختلفة من نفسه، بالإضافة إلى استراتيجيات تكاملها 
إدارة عملية الاتصال الحازم أو غير العنيف لتطبيقه بضمان وتقديمه كأداة 
الاستخدام الفعال للاستعارات ورواية القصص لزيادة الوعي وتحديد الموارد الجديدة 
تطبيق الألفة في التواصل مع القصر 
تحديد المفاهيم بين الإرشاد، علم الأعصاب والتعلم العصبي وأجهزة التعلم الأساسية والذكاءات المتعددة والحركة والتعلم وعلم الأعصاب المنهجي واللعبة داخل المجالات التعليمية 
التعرف على عمل الدماغ وتركيباته 
ترسيخ مفاهيم التعلم ومختلف مستوياته، أنماطه، أنواعه ومهاراته
ربط أجهزة التعلم الأساسية والوظائف التنفيذية في تطوير الأنشطة 
التعرف على الذكاءات المتعددة ومدى تفضيل تطبيقها في 
      المجال التربوي 
التعرف على أهمية اللعبة كأداة لعلم الأعصاب و 
      التعلم 
تنفيذ تمارين الحركة والتعلم داخل حجرة الدراسة كجلسات تعلم 
ربط الإرشاد بعلم الأعصاب والتمكين الذي يولده لدى
      الطلاب 
تحديد بوضوح كيفية إحالة الطلاب 
تحديد ما هو الذكاء العاطفي 
اكتشاف التاريخ الذي يعتمد عليه الذكاء العاطفي 
التمييز بين الأساطير والخرافات 
التعرف على وظائف العواطف 
تحديد خصائص العواطف 
وصف عمليات المشاعر 
ربط التفاعل بين عمليات التفكير والعاطفة 
التعرف على تأثير المشاعر على عمليات التفكير 
التعرف على الكفاءات العاطفية المختلفة 
تعلم استراتيجيات لتطوير المهارات العاطفية 
توصيف عملية الاندماج العاطفي 
تعلم كيفية دمج المشاعر المختلفة 
التعرف على أهمية التحفيز 
التعرف على كيفية تعزيز الدافع 
التعرف على خصائص احترام الذات 
التعرف على مكونات احترام الذات وكيفية تعزيزها 
فهم أهمية المعلم الذكي عاطفياً 
تحديد فوائد المعلم الذكي عاطفياً 
إظهار كيفية تطبيق الذكاء العاطفي في الفصل 
التعرف على أهمية التربية العاطفية في الفصل 
اكتشاف عملية بناء الهوية، بالإضافة إلى التطبيقات العملية حيث يتم ملاحظة توقعات الأقارب والمدرسة والتسميات الاجتماعية والعائلية 
التعرف على الجوانب التي يحددها المستفيد وملاحظة تلك التي يرفضها 
معرفة كيفية إجراء إعادة صياغة فعالة على التسميات المحدودة 
أدوات لمعرفة ظل الوالدين الذي يلقيونه على أطفالهم 
معرفة تصنيف حالات الأنا وما الذي يحددها، والتعايش المحتمل الذي لم يتم حله، وكذلك عملية تغيير النية في العلاقة في تلك الحالات التي تكون ضرورية لتقدم المستفيد 
تعرف على مؤشر مايرز بريغز للأنماط وتطبيقاته في التعليم 
تحديد 16 نوعاً من الشخصيات مع تفضيلاتهم وأسلوب قيادتهم وتعلمهم ونقاط ضعفهم 
فهم ما هي المعتقدات 
تحديد المعتقدات المقيدة 
التعرف على التشوهات المعرفية 
التعرف على الأفكار غير المنطقية 
فهم تغيير المعتقدات 
تعلم ديناميات تغيير المعتقدات 
توليد عقلية النمو 
العمل على إحداث تغييرات تحولية 
تحديد ما هي الموهبة 
وضع قائمة بخصائص الموهبة 
استخدام تمارين وتقنيات العنصر 
إتقان اختبار Gallup 
تعلم مرافقة الشباب في توجهاتهم الأكاديمية 
تحديد ما هو الإبداع 
معرفة كيفية تبني موقف إبداعي من جانب المدرب 
التعرف على الفن الأدبي واستخدمه في عملية الإرشاد 
التعرف على فنون الأداء واستخدمها في عملية الإرشاد 
التدرب على استخدام الفنون التشكيلية وفنون الأداء في جلسات الإرشاد 
معرفة الوظيفة التي تقدمها الفنون التشكيلية 
تحديد ما هو الطموح المهني 
كشف الغرض منه 
ممارسة ديناميات لاكتشاف  الطموح المهني 
التعرف على المفاتيح الخمسة للتعرف على الموهبة 
تحديد 34 موهبة من معهد Gallup والتعرف على كيفية استخدامها في جلسة الإرشاد وفي التوجيه الأكاديمي
إدارة والتعرف على عملية حل المشكلات الإبداعي ضمن جلسة إرشاد جماعية وفردية 
استخدام تقنية القبعات الست للتفكير كطريقة للعمل الإبداعي في الفصل 
إدارة التقنيات المسرحية، الفنية والأدبية للتعبير العاطفي وإدماج المهارات الأساسية للخطابة امام الآخرين والتعبير الكتابي، إلخ. 
إتقان الديناميكيات التي تسمح باستكشاف المهنة والغرض في سن مبكر 
تعلم الأسس النظرية وأصول الإرشاد المنهجي 
التعرف على عمل نظام الأسرة باعتباره النظام الأول للعلاقة الإنسانية 
اكتساب المعرفة حول عمل الزوجين وتطبيقه في الإرشاد التربوي 
إدارة أدوات الإرشاد في سياق مثل الطلاق والانفصال، وتقديم السيناريو الأفضل للقاصر 
التعرف على الإطار القانوني الذي يؤثر على عملية الانفصال والطلاق فيما يتعلق بالقاصر والعمل مع المدرب 
التعرف على كيفية تأثير المراحل المختلفة لدورة الحياة على الأشخاص وكيفية تطبيقها في سياقات الإرشاد التربوي، لصالح عملية نضج القاصر ونظام الأسرة 
القدرة على معالجة أي موقف من الحاضر، هنا والآن، من خلال ممارسة اليقظة 
تعزيز ممارسة التأمل على أساس منتظم والاستفادة من الفوائد العديدة التي تم تحقيقها والتي كانت موضوع دراسات عديدة 
امتلاك موارد لتكون قادراً على تغيير الوضع الحالي في الموقف الذي يتم تقديمه إلى أداء عالٍ آخر مرغوب فيه من خلال البرمجة اللغوية العصبية 
التواصل مع التخصصات الأخرى مثل علاج الضحك ويوجا الضحك لوضع علم النفس الإيجابي موضع التنفيذ في السياقات التعليمية 
توليد الوعي والموارد للتدفق مع الحياة وإدراك الذات ككائن كامل ومثالي ومليء بالموارد 
تعلم تقنيات الإدارة الفعالة للفرق الداخلية المركزية وكذلك مع الطلاب وأولياء الأمور 
معرفة الأنواع المختلفة للقيادة، فضلاً عن الأدوات المحددة التي ستسمح بمزيد من الكفاءة في إدارتها 
التعرف على تأثير الصوت والعناصر المكونة للموسيقى في 
      الإنسان 
التعرف على الارتباط بين الذكاء العاطفي والسلوك الموسيقي 
التعرف على الأحاسيس الجسدية، العواطف، المعتقدات وسلوكيات قلق المسرح 
امتلاك أدوات محددة للإرشاد الفردي والجماعي مع الفئات الضعيفة: الطفولة والمراهقة والعنف الجنساني والأقليات العرقية والهجرة، إلخ.
امتلاك أدوات محددة للإرشاد الغذائي: طريقة الركائز الأربع، 
تعلم كيفية استخدام الإرشاد لتشجيع عادات الأكل الصحية، بدلاً من استخدام المكافآت والعقوبات في الطعام 
تعلم كيفية استخدام نظام الإرشاد في مجالات التعليم الرياضي: الفني والفرق عالية الأداء 
وضع استراتيجيات لتحديد الأهداف الرياضية 
التعرف على ديناميكيات واستراتيجيات الإرشاد التربوي، للمعلمين للتطبيق في الفصل، بشكل فردي وفي مجموعات
فهم الذكاء الوحدوي
تحديد الذكاءات المتعددة
اكتشاف العلاقة بين الذكاء ودورة الحياة
كشف الاستخبارات الموروثة
تصنيف التقييم المباشر للاستخبارات
تحديد التقييم غير المباشر للذكاء
تحديد تأثير Flynn
فهم اختبار الذكاء وعلاقته بالجنس
اكتشاف العلاقة بين اختبار الذكاء ودورة الحياة
توضيح العلاقة بين اختبار الذكاء والعرق
تحديد دور تصنيف الذكاءات
التعرف على مقترحات Gardner
تصنيف القدرات العالية
استكشاف الموهبة
فهم التخلف العقلي
توضيح Border Line
اكتشاف مسار Papez
استكشاف الدماغ الحوفي
تحليل اللوزة والعاطفة الإيجابية
فهم وظيفة اللوزة والعاطفة السلبية
التعرف على حدة المشاعر
توضيح القيمة العاطفية للمشاعر
التعرف على دور الذكاء العاطفي
معرفة نموذج Mayer و Salovey
التفريق بين النضج العاطفي والذكاء العاطفي
اكتشاف إعادة التعلم العاطفي
ملاحظة العلاقة بين الذكاء والمهارات الاجتماعية
تحقق من العلاقة بين الذكاء والإبداع
تحليل الذكاء الأكاديمي
فهم الذكاءات المتعددة
توضيح الأمية العاطفية
اكتشاف الحساسية المفرطة للعواطف
فهم العلاقة بين الذكاء والعاطفة
التعرف على الذكاء العاطفي
تحليل العلاقة بين الإبداع والذكاء
اكتشاف دور معرفة الذات والذكاء
تعريف الذكاء العاطفي
فهم العلاقة بين الجهاز العصبي المركزي والذكاء العاطفي
اكتشاف دور علم الوراثة في الذكاء العاطفي
تحديد دورة حياة الذكاء العاطفي
التعرف على التقييم النوعي للذكاء العاطفي
اكتشاف التقييم الكمي للذكاء العاطفي
فهم العلاقة بين الطفولة والجنس في الذكاء العاطفي
اكتشاف العلاقة بين مرحلة البلوغ والجنس في الذكاء العاطفي
تحليل الحتمية الاجتماعية للذكاء العاطفي
التعرف على التغيير الاجتماعي في الذكاء العاطفي
تحديد دور أنماط الأسرة في الذكاء العاطفي
اكتشاف أنماط العائلة في الذكاء العاطفي
اكتشاف أساطير الذكاء العاطفي
التعرف على حقائق الذكاء العاطفي
فهم تعريف وتقييم الرفاه النفسي
اكتشاف تأثير الرفاه النفسي على الصحة
التعرف على تعريف وتقييم السعادة
استكشاف تأثير السعادة على الصحة
توضيح تعريف الحب وتقييمه
تحليل التأثير على صحة الحب
التعرف على تعريف وتقييم التفاؤل
التعرف على تعريف القلق وتقييمه
فهم تعريف وتقييم الاكتئاب
تحديد تأثير الاكتئاب على الصحة
اكتشاف تأثير الشعور بالذنب على الصحة
فهم التحكم العاطفي والتحكم والإدارة العاطفية
اكتشاف أنواع تقنيات الاسترخاء
التعمق في الممارسة المطبقة على الاسترخاء
تأهيل أنواع تقنيات إزالة التحسس المنهجية
تحديد أنواع تقنيات الارتجاع البيولوجي
فهم الممارسة التطبيقية للارتجاع البيولوجي
التعرف على أنواع تقنيات المهارات الاجتماعية
تصنيف أنواع تقنيات إعادة الهيكلة المعرفية
التعرف على تطبيقات الذكاء العاطفي في بيئة العمل
التفريق بين تطبيق الذكاء العاطفي في استرخاء الرئيس -المرؤوس
فهم تطبيق الذكاء العاطفي في الرياضة الترفيهية
التعرف على تطبيق الذكاء العاطفي في الرياضة عالية الأداء
التعرف على التوتر الجيد
التفريق بين الضغوطات السيئة
فهم أصل الإجهاد التأكسدي
التعرف على المزيد حول حدوث الإجهاد التأكسدي
التعرف على قلق السمات
تحديد حالة القلق
تصنيف أنواع الاكتئاب
استكشاف الاكتئاب الشديد
تعريف المرض النفسي الجسدي
التعرف على أنواع الأمراض النفسية الجسدية
فهم القلق المرتبط بالسرطان
التفريق بين الألم المصاحب للسرطان
التعمق في ضغوط الحالة الجسدية
التعرف على العلاقة بين احترام الذات والصورة الذاتية
فهم الالتزام بالعلاج
تصنيف الآلام المزمنة
تحديد اختيار السكان المستهدف
التعرف على تصميم برامج الوقاية بالذكاء العاطفي

نحن أكبر جامعة ناطقة باللغة الإسبانية على الإنترنت في العالم. نسعى لتحقيق النجاح ومساعدتك على تحقيقه"