Titulación universitaria
La mayor facultad de veterinaria del mundo”
Presentación
No pierdas esta gran oportunidad y actualiza tus conocimientos en todo lo relativo a las Intervenciones Asistidas con Animales y su uso en Terapia Ocupacional”
Las terapias asistidas con animales están al alza por su capacidad de ayudar a personas con distintas patologías en su proceso de curación. Con este programa intensivo el profesional veterinario será capaz de desarrollar un vínculo estable con los animales a través del adiestramiento respetuoso con la naturaleza de la especie y trabajará las diferentes dinámicas para ganarse su confianza sin llegar a vulnerar de forma negativa el bienestar del animal.
Las IAA se dirigen a los proveedores de salud o de servicios humanos dentro del ámbito profesional. Están diseñadas para promover la mejora en la función física, social, emocional, o cognitiva humana. Se proporcionan en una variedad de ámbitos, y puede ser en un grupo o individual.
El programa desarrolla las competencias necesarias en el manejo de las diferentes discapacidades abordables con las IAA, profundiza en el proceso de rehabilitación, de reeducación e integración social. El temario está orientado a la obtención de resultados de un marco de capacitación integral, englobando los aspectos teóricos-prácticos de las IAA en la sociedad.
El veterinario clínico adquirirá las competencias teóricas- prácticas para poder trabajar con niños, adolescentes, adultos y personas mayores con diferentes tipos de discapacidad. Además, se trabajarán todas aquellas intervenciones en los ámbitos de la salud, la educación y el ámbito social, enfocado a profesionales capacitados en la materia, donde se incluyen la participación de animales cuyo propósito es contribuir a la mejora terapéutica, social y educativa de las personas.
Se delineará, dentro de los múltiples ámbitos en los que los animales pueden resultar valiosos, el rol del animal como un mediador social, un facilitador emocional en diferentes grupos de población y discapacidad.
Asimismo, se analizarán los beneficios de las IAA, intervenciones diseñadas para mejorar el funcionamiento cognitivo, físico o social de una persona, complementando las terapias convencionales. Finalmente, el alumno valorará las precauciones y las contraindicaciones a tener en cuenta en el uso de las IAA y profundizará en los principales animales utilizados en las IAA, el caballo, las aves y el perro.
Este Experto Universitario es la oportunidad que estabas esperando para elevar tu carrera al siguiente nivel y convertirte en un veterinario de prestigio”
Este Experto Universitario en Programas de Intervención Asistida con Animales en Población con Diversidad Funcional contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:
- El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Terapias Asistidas con Animales
- Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Las novedades sobre Terapias Asistidas con Animales
- Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Terapias Asistidas con Animales
- Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Un programa de alto nivel, pensado especialmente para actualizar los conocimientos del alumno de una forma cómoda y efectiva”
El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el especialista deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos en Terapias Asistidas con Animales y con gran experiencia.
Tendrás a tu entera disposición el mejor material didáctico, lo que te permitirá un estudio contextual que te facilitará el aprendizaje"
Al tratarse de un programa educativo dictado en modalidad 100% online, podrás compaginar tus estudios con tu labor profesional"
Temario
El temario y los contenidos de este programa académico han sido diseñados por un grupo de profesionales expertos en el sector de las Terapias Asistidas con Animales, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión, avalada por el volumen de casos revisados, estudiados y diagnosticados, y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la veterinaria. Esto le asegura al alumno que, tras finalizar el programa, estará completamente capacitado para trabajar las Intervenciones Asistidas con Animales desde un enfoque multidisciplinar que favorezca tanto al humano como al animal.
El banco de contenidos más grande del sector, condensado en un programa académico de tan solo unos pocos meses de duración”
Módulo 1. Diversidades Funcionales y Beneficios de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA)
1.1. Diversidad funcional
1.1.2. Discapacidad intelectual
1.1.3. Discapacidad física
1.1.4. Discapacidad sensorial
1.1.5. Discapacidad psíquica
1.2. Discapacidades intelectuales
1.2.1. Discapacidades intelectuales
1.2.3. Tipo de discapacidades intelectuales
1.2.4. Trastorno del Espectro Autista
1.2.5. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
1.2.6. Trastornos específicos del aprendizaje
1.2.7. Trastorno de comunicación
1.2.8. Síndrome de Rett
1.3. Discapacidades físicas
1.3.1. Discapacidades físicas
1.3.2. Tipos de diversidad funcional física
1.3.3. Parálisis cerebral infantil
1.3.4. Parálisis cerebral en el adulto
1.3.5. Espina bífida
1.3.6. Esclerosis múltiple
1.3.7. Afecciones musculoesqueléticas
1.3.7.1. Escoliosis
1.3.7.2. Hiperlaxitud
1.4. Discapacidades sensoriales
1.4.1. Discapacidad sensorial
1.4.2. Tipos de discapacidades sensoriales
1.4.3. Discapacidad auditiva
1.4.4. Discapacidad sensorial
1.4.5. Sordoceguera
1.4.6. Trastornos del procesamiento sensorial
1.5. Discapacidades psíquicas
1.5.1. Discapacidad psíquica
1.5.2. Salud y enfermedad mental
1.5.3. Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia
1.5.4. Trastornos mentales en edad adulta
1.6. El papel del profesional de la salud en los programas de IAA
1.6.1. El equipo multidisciplinar
1.6.2. El terapeuta ocupacional
1.6.3. El psicólogo
1.6.4. El logopeda
1.6.5. El fisioterapeuta
1.6.5.1. Terapias e Intervenciones Asistidas por Caballos un enfoque fisioterapéutico
1.6.5.2. Terapias e Intervenciones Asistidas por Perros desde un enfoque fisioterapéutico
1.6.5.3. Terapias e Intervenciones Asistidas por Aves desde un enfoque fisioterapéutico
1.6.6. Objetivos terapéuticos
1.6.7. Abordaje terapéutico
1.6.8. Evaluación terapéutica
1.6.9. Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) e investigación
1.7. Beneficios de los animales como agente terapéutico
1.7.1. Beneficios de los animales en las IAA
1.7.2. Caballo
1.7.3. Aves
1.7.4. Pequeños mamíferos
1.8. Atención Temprana Asistida con Animales
1.8.1. Beneficios
1.8.2. Factores relevantes
1.8.3. Estimulación
1.8.4. Precauciones y contraindicaciones
1.9. Geriatría
1.9.1. Geriatría y gerontología
1.9.2. Enfermedades
1.9.3. Precauciones y contraindicaciones
1.10. Personas y colectivos en riesgo de exclusión social
1.10.1. Delimitación conceptual
1.10.2. Colectivos en riesgo de exclusión social
1.10.3. Tipos de intervenciones para reducir el riesgo de exclusión social
Módulo 2. Metodología Del Desarrollo de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA)
2.1. Evaluación del usuario
2.1.1. Primera entrevista y recogida de información
2.1.2. Observación del comportamiento del usuario con el animal
2.1.3. Diferentes áreas a evaluar
2.1.4. Selección del animal según las necesidades del usuario
2.2. Planteamiento de objetivos
2.2.1. Objetivos generales
2.2.2. Objetivos específicos
2.2.3. Plan de intervención
2.2.4. Devolución de información al usuario y/o familiares
2.3. Técnicas y estrategias
2.3.1. La importancia del vínculo terapéutico
2.3.2. Estrategias terapéuticas
2.3.3. Diseño de actividades
2.3.4. Recursos y temporalización
2.4. Seguimiento del usuario
2.4.1. Evaluación del programa
2.4.2. Valoración de las dificultades presentadas a lo largo de la terapia
2.4.3. Incorporación de nuevas técnicas y actividades en la terapia
2.5. Ámbitos de intervención
2.5.1. Población
2.5.2. Psicológicos-emocionales
2.5.2. Cognitivos
2.5.4. Sociales
2.6. Técnicas utilizadas
2.6.1. Ámbito Psicológico-emocional
2.6.2. Ámbito cognitiva
2.6.3. Ámbito social
2.7. Intervención en situaciones complicadas
2.7.1. Formación específica
2.7.2. Crisis y ausencias
2.7.3. Estrés del animal
2.8. Intervención Asistida con Caballos
2.8.1. Hipoterapia
2.8.1.1. Monta gemela
2.8.1.2. Pie a tierra
2.8.2. Equitación terapéutica
2.8.3. Equitación adaptada
2.9. Intervención Asistida con Otros Animales
2.9.1. Intervenciones con aves
2.9.2. Intervenciones con perros
2.9.3. Intervenciones con animales de granja
2.10. Evidencia científica de las IAA
2.10.1. Intervenciones con perros
2.10.2. Intervenciones con caballos
2.10.3. Intervenciones con otros mamíferos y roedores
Módulo 3. Áreas de Aplicación de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA)
3.1. Áreas de Aplicación de las IAA con Animales
3.1.1. Áreas específicas de las IAA
3.1.2. Los 3 principios básicos de las Intervenciones Asistidas
3.2. Geriátricos
3.2.1. Metodología
3.2.2. Intervenciones Asistidas con Perros en centros para personas mayores
3.2.3. Intervenciones Asistidas con Equinos en centros para personas mayores
3.3. Hospitales
3.3.1. Metodología
3.3.2. Intervenciones Asistidas con Perros en centros hospitalarios
3.3.3. Intervenciones Asistidas con Equinos en centros hospitalarios
3.4. Centros penitenciarios
3.4.1. Metodología
3.4.2. IAA más frecuentes en los centros penitenciarios
3.5. Instituciones educativas
3.5.1. Metodología
3.5.2. IAA más frecuentes en las instituciones educativas
3.6. Coaching aplicado
3.6.1. Metodología
3.6.2. Coaching Asistido con Caballos
3.6.3. Coaching Asistido con Aves Rapaces
3.7. IAA desde la Terapia Ocupacional
3.7.1. Terapia Ocupacional (TO)
3.7.2. Terapia Asistida con animales desde el enfoque del Modelo de Ocupación Humana (MOHO)
3.7.3. Inclusión del terapeuta ocupacional en los equipos de las IAA
3.7.4. Terapia Ocupacional e Hipoterapia
3.7.5. Terapia Ocupacional e Intervenciones Asistidas con Perros
3.8. IAA desde la Fisioterapia
3.8.1. Fisioterapia e Hipoterapia
3.8.2. Fisioterapia e Intervenciones Asistidas con Perros
3.9. IAA desde la Psicología
3.9.1. Psicología e Hipoterapia
3.9.2. Psicología e Intervenciones Asistidas por perros
3.10. Situación de las IAA en España
3.10.1. Predominancia de las IAA en las Comunidades Autónomas
3.10.2. Ámbito de intervención
3.10.3. Conclusión
La especialización es una gran baza a la hora de crecer en un sector en auge como lo son las Terapias Asistidas con Animales”
Experto Universitario en Programas de Intervención Asistida con Animales en Población con Diversidad Funcional
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