Aprovecha la oportunidad para actualizar tus conocimientos en la Psicoterapia del Niño y del Adolescente mediante métodos clásicos para mejorar tu atención a los pacientes"

La familia es un contexto esencial y primordial en el desarrollo del individuo y, por ello, de su connotación tanto para predecir la salud o la enfermedad del menor.

En la actualidad, familia y escuela comparten responsabilidades educativas. Es en el colegio donde el niño pasa gran parte del tiempo y empieza a tener relaciones sociales con otras personas igual a él. Y también es en la escuela donde se aprecia con mejor perspectiva las posibles psicopatológicas en estas edades.

El tratamiento psicológico del menor necesita de un soporte familiar que consiga una reinserción afectiva y social. Este Diplomado Internacional es único al presentar distintos protocolos que capacitan al psicólogo no solo para la intervención sino también para la incorporación de la familia en el proceso de salud.

Actualiza tus conocimientos a través del Diplomado Internacional en Psicoterapia del Niño y del Adolescente, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este Diplomado Internacional en Psicoterapia del Niño y del Adolescente contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado Internacional son:

• Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en psicología. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación en la Psicoterapia del Niño y del Adolescente

• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
• Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en psicología
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Diplomado Internacional puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Psicoterapia del Niño y del Adolescente, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de psicología que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado Internacional. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la psicología y con gran experiencia docente.

El Diplomado Internacional incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del Diplomado Internacional a la práctica clínica del psicólogo”

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la capacitación en la praxis diaria del psicólogo, conscientes de la relevancia de la actualidad de la capacitación para poder actuar ante el paciente con patología mental o necesidades psicológicas con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Módulo 1. Encuadre de la psicología clínica infantojuvenil

1.1. La enfermedad psicológica infantojuvenil
1.2. Vías comunicantes entre lo normal y lo patológico

1.2.1. El síntoma como expresión
1.2.2. Diferencias entre problemas psicológicos mayores o menores

1.3. Etiología de los trastornos mentales en la población infantojuvenil
1.4. Características propias de la enfermedad psíquica en la infancia y la adolescencia

Módulo 2. El niño, el adolescente y la familia.

2.1. Conceptos a tener en cuenta

2.1.1. Comunicación y familia
2.1.2. Como es el lenguaje en casa

2.2. Características de la familia patológica

2.2.1. Manejo patológico de los hijos desde la familia
2.2.2. El rechazo en la infancia
2.2.3. Abandono y agresión al menor

2.3. Composiciones familiares en la actualidad

2.3.1. Mellizos y gemelos
2.3.2. El hermano del enfermo
2.3.3. Importa el lugar de la fratria

2.4. Los abuelos y los tíos
2.5. Tipos de familia e implicación en la psicopatología infantojuvenil
2.6. Vínculos parentofiliales
2.7. Estrés, funcionamiento familiar y psicopatología en niños y adolescentes

2.7.1. Factores de estrés familiar y patrones de comportamiento disfuncionales

2.8. Fallecimiento parental en la infancia y la adolescencia

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