Presentación

Tendrás acceso a un completísimo programa 100% online sobre museología y fuentes del arte gracias al cual podrás desarrollar un conocimiento exhaustivo sobre esta ciencia y sus características” 

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Los museos son el resultado de siglos de intenso trabajo y largas investigaciones. Gracias a la involucración y al esfuerzo de millones de profesionales hoy en día es posible acceder a piezas artísticas con miles de años, así como conocer profundamente las características de las sociedades antiguas. Sin embargo, su función va más allá de la exposición, ya que también sirven de fuente de información y archivo para millones de especialistas que se encuentran desarrollando sus propias investigaciones.  

Con el objetivo de que el egresado conozca la evolución de estos centros, surge este Diplomado en Museología y Fuentes del Arte, una completísima titulación que le guiará por un recorrido por su historia, desde su origen y desarrollo hasta lo que se conoce en la actualidad, haciendo especial hincapié en su influencia en la conservación de la cultura artística. Además, también ahonda en las fuentes de la Historia del Arte y en su importancia a lo largo del tiempo.  

Una titulación diseñada siguiendo las pautas de la metodología relearning para garantizar una experiencia académica enriquecedora y efectiva. Y es que al tratarse de un programa 100% online permite a TECH incluir en su oferta horas de material adicional en formato audiovisual, lecturas complementarias y artículos de investigación, y da la posibilidad al egresado de diseñar el calendario lectivo en base a su propia disponibilidad horaria.

Conocerás el origen de los museos, los tipos que han existido a lo largo de la historia, sus estrategias y la importancia de estos centros como conservación del patrimonio artístico” 

Este Diplomado en Museología y Fuentes del Arte contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Historia del Arte 
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo, fijo o portátil, con conexión a internet 

Este programa ha sido diseñado por expertos en el sector teniendo en cuenta las necesidades académicas de profesionales como tú” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.  

 Ahondarás en las limitaciones de las exposiciones y en sus entresijos, así como en la importancia del archivo histórico en la actualidad"

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¿Serías capaz de enumerar las fuentes del arte más importantes? Con este Diplomado profundizarás en cada una de ellas"

Temario

Para la elaboración de este Diplomado en Museología y Fuentes del Arte TECH y su equipo de expertos han utilizado los manuales más sofisticados en materia de Historia del Arte, con el fin de proporcionarle al egresado la información más fidedigna sobre esta área. Posteriormente, el contenido ha sido adaptado a la innovadora metodología pedagógica que utiliza esta universidad en todas sus titulaciones para garantizar una experiencia académica dinámica y eficiente. Como resultado: un completísimo programa 100% online, compactado en 300 horas y diseñado para superar sus expectativas.  

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Tendrás acceso a horas de material adicional seleccionado por expertos en Historia del Arte en exclusiva para este programa: imágenes, vídeos, artículos de investigación ¡y mucho más!” 

Módulo 1. Museología y Patrimonio 

1.1. Los orígenes del museo

1.1.1. Cercano Oriente
1.1.2. Lejano Oriente
1.1.3. Grecia
1.1.4. Roma
1.1.5. Edad Media
1.1.6. Renacimiento, Manierismo y Barroco
1.1.7. Siglo XVI
1.1.8. Siglo XVII
1.1.9. Siglo XVIII

1.2. Las exposiciones

1.2.1. Introducción
1.2.2. Las limitaciones de las exposiciones y sus entresijos
1.2.3. Los tipos de exposiciones
1.2.4. Procesiones, otra forma de exposición pública

1.3. Patrimonio

1.3.1. Patrimonio eclesiástico
1.3.2. Marcos institucionales, sectores de identificación cultural y políticas culturales
1.3.3. Bienes culturales y gestión cultural

1.4. Los museos franceses

1.4.1. Antiguo Régimen
1.4.2. La Ilustración
1.4.3. La Asamblea Nacional
1.4.4. El museo francés antes y después de la Revolución

1.5. Tipologías museísticas promovidas por La Asamblea Nacional Constituyente de Francia

1.5.1. Museo de Historia Nacional de Francia
1.5.2. Museo de los Monumentos Franceses
1.5.3. Museo del Louvre
1.5.4. Palacio de Luxemburgo

1.6. De Napoleón I a la Segunda Guerra Mundial

1.6.1. Napoleón I
1.6.2. Los panoramas cubiertos
1.6.3. El Palacio de Versalles
1.6.4. El Siglo XIX
1.6.5. El Siglo XX
1.6.6. Alemania, Italia, Rusia y Estados Unidos
1.6.7. La interrupción de la Segunda Guerra Mundial

1.7. Museología y museografía

1.7.1. Museología y museografía
1.7.2. La nueva museología
1.7.3. Ampliación del concepto de museo
1.7.4. Las estrategias de los museos

1.7.4.1. Estrategia anglosajona
1.7.4.2. Estrategia mediterránea

1.8. Los museos norteamericanos

1.8.1. Características de los museos norteamericanos
1.8.2. Sistema de financiación
1.8.3. Los museos que componen el TRUST

1.9. Museos y figuras relevantes

1.9.1. Museo Whitney de Arte Estadounidense
1.9.2. Museo Isabella Stewart Gardner, en Boston
1.9.3. Albright-Knox Art Gallery
1.9.4. Figuras clave del mecenazgo
1.9.5. Gertrude Stein

1.10. Los museos y su historia

1.10.1. Museos de arte de la antigüedad
1.10.2. Museos de arte de la Edad Media
1.10.3. Museos de arte de la Edad Moderna
1.10.4. Museos de arte contemporáneo

Módulo 2. Fuentes de la Historia del Arte 

2.1. La fuente histórica

2.1.1. Epistemología de fuente histórica
2.1.2. Clasificación de las fuentes históricas
2.1.3. Ubicación de la fuente histórica

2.2. Tratamiento de las fuentes

2.2.1. Reunión y crítica de las fuentes
2.2.2. Contraste de las fuentes
2.2.3. Captura de datos y administración de la información

2.3. Los archivos históricos

2.3.1. La necesidad de los archivos
2.3.2. Los archivos en la Edad Moderna
2.3.3. El archivo digital

2.4. Los archivistas en la actualidad

2.4.1. Las funciones del archivista
2.4.2. El status social del archivista
2.4.3. Importancia del archivista en gestión de expedientes administrativos

2.5. La comunidad social y política como creadoras de fuentes

2.5.1. Archivos parroquiales
2.5.2. Archivos municipales
2.5.3. Archivos notariales
2.5.4. Archivos judiciales
2.5.5. Archivos familiares

2.6. Los grandes depósitos archivísticos en México

2.6.1. Archivo General de la Nación
2.6.2. Archivos arzobispales
2.6.3. Archivo Hemerográfico Nacional
2.6.4. Archivos estatales

2.7. Las bibliotecas nacionales

2.7.1. Biblioteca Nacional de México
2.7.2. Biblioteca Vasconcelos
2.7.3. Biblioteca Palafoxiana

2.8. Las bibliotecas en el ámbito privado

2.8.1. Las bibliotecas en el ámbito privado
2.8.2. Asociación Mexicana de Archivos y Bibliotecas Privados a.C.

2.9. Principales documentos históricos en la Edad Moderna

2.9.1. Principales documentos históricos en la Edad Moderna
2.9.2. La documentación real en la época moderna

2.10. Tipos de letra usados en la Edad Moderna

2.10.1. Escritura humanística
2.10.2. La crisis de la escritura gótica

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Diplomado en Museología y Fuentes del Arte.

La museología es el estudio y la práctica de la gestión de los museos, centros de arte y exposiciones en general. El campo de la museología ha evolucionado a lo largo del tiempo en función de las necesidades cambiantes de la sociedad, así como de la teoría y la práctica de la gestión cultural.

La museología moderna se originó en el siglo XIX, cuando los museos comenzaron a proliferar en todo el mundo y la necesidad de una gestión y organización profesional de los objetos de arte y las colecciones culturales se hacía cada vez más común.

La museología se ha expandido en varias áreas, incluyendo la conservación de las colecciones, la investigación y la documentación, la exposición y presentación pública de las diferentes manifestaciones culturales y su valor histórico, y la gestión de las instalaciones y servicios.

En la actualidad, la museología se vincula con la protección del patrimonio cultural e histórico, el fomento de la educación y la investigación, la promoción de la diversidad cultural y la participación ciudadana. La gestión de los museos y los centros de exposiciones se consideran como una tarea compleja que requiere de conocimientos en distintas disciplinas como el arte, la antropología, la historia, y la cultura.

Fuentes del arte, en el contexto académico de las humanidades, se refiere a todo aquel material o registro que se haya conservado y documentado para el estudio y la apreciación de las diferentes obras de arte. Las fuentes de arte incluyen documentos, fotografías, dibujos, bocetos, manuscritos y otros registros que dan cuenta de la producción de las artes visuales, la música, la literatura, el teatro y la danza.

Las fuentes de arte son importantes en la investigación y el estudio de la historia del arte y la cultura en general. Estas fuentes no solo nos proporcionan información acerca de la historia de las obras de arte, sino también sobre los valores, la estética y la cultura de diferentes épocas y sociedades. Por lo tanto, el análisis de las fuentes de arte es una herramienta fundamental para la comprensión de la historia y las tradiciones culturales.