Titulación universitaria
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¿Por qué estudiar en TECH?
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¿Por qué estudiar en TECH?
TECH es la mayor escuela de negocio 100% online del mundo.
Se trata de una Escuela de Negocios de élite, con un modelo de máxima exigencia académica. Un centro de alto rendimiento internacional y de entrenamiento intensivo en habilidades directivas.
TECH es una universidad de vanguardia tecnológica, que pone todos sus recursos al alcance del alumno para ayudarlo a alcanzar el éxito empresarial”
En TECH Universidad Tecnológica
Innovación |
La universidad ofrece un modelo de aprendizaje en línea que combina la última tecnología educativa con el máximo rigor pedagógico. Un método único con el mayor reconocimiento internacional que aportará las claves para que el alumno pueda desarrollarse en un mundo en constante cambio, donde la innovación debe ser la apuesta esencial de todo empresario.
“Caso de Éxito Microsoft Europa” por incorporar en los programas un novedoso sistema de multivídeo interactivo.
Máxima exigencia |
El criterio de admisión de TECH no es económico. No se necesita realizar una gran inversión para estudiar en esta universidad. Eso sí, para titularse en TECH, se podrán a prueba los límites de inteligencia y capacidad del alumno. El listón académico de esta institución es muy alto...
95% de los alumnos de TECH finaliza sus estudios con éxito.
Networking |
En TECH participan profesionales de todos los países del mundo, de tal manera que el alumno podrá crear una gran red de contactos útil para su futuro.
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Empowerment |
El alumno crecerá de la mano de las mejores empresas y de profesionales de gran prestigio e influencia. TECH ha desarrollado alianzas estratégicas y una valiosa red de contactos con los principales actores económicos de los 7 continentes.
+500 acuerdos de colaboración con las mejores empresas.
Talento |
Este programa es una propuesta única para sacar a la luz el talento del estudiante en el ámbito empresarial. Una oportunidad con la que podrá dar a conocer sus inquietudes y su visión de negocio.
TECH ayuda al alumno a enseñar al mundo su talento al finalizar este programa.
Contexto multicultural |
Estudiando en TECH el alumno podrá disfrutar de una experiencia única. Estudiará en un contexto multicultural. En un programa con visión global, gracias al cual podrá conocer la forma de trabajar en diferentes lugares del mundo, recopilando la información más novedosa y que mejor se adapta a su idea de negocio.
Los alumnos de TECH provienen de más de 200 nacionalidades.
Aprende con los mejores |
El equipo docente de TECH explica en las aulas lo que le ha llevado al éxito en sus empresas, trabajando desde un contexto real, vivo y dinámico. Docentes que se implican al máximo para ofrecer una especialización de calidad que permita al alumno avanzar en su carrera y lograr destacar en el ámbito empresarial.
Profesores de 20 nacionalidades diferentes.
TECH busca la excelencia y, para ello, cuenta con una serie de características que hacen de esta una universidad única:
Análisis |
En TECH se explora el lado crítico del alumno, su capacidad de cuestionarse las cosas, sus competencias en resolución de problemas y sus habilidades interpersonales.
Excelencia académica |
En TECH se pone al alcance del alumno la mejor metodología de aprendizaje online. La universidad combina el método Relearning (metodología de aprendizaje de posgrado con mejor valoración internacional) con el Estudio de Caso. Tradición y vanguardia en un difícil equilibrio, y en el contexto del más exigente itinerario académico.
Economía de escala |
TECH es la universidad online más grande del mundo. Tiene un portfolio de más de 10.000 posgrados universitarios. Y en la nueva economía, volumen + tecnología = precio disruptivo. De esta manera, se asegura de que estudiar no resulte tan costoso como en otra universidad.
En TECH tendrás acceso a los análisis de casos más rigurosos y actualizados del panorama académico”
Estructura y contenido
TECH tiene el compromiso de brindar una educación que satisfaga las necesidades laborales de los estudiantes y los ayude a cumplir con un perfil profesional acorde a las demandas del entorno. Por eso, se ha creado este programa de Especialización en Publicidad Audiovisuall, centrado en preparar al alumno para identificar y analizar los procesos psicosociales, cognitivos y emocionales de la comunicación publicitaria y de relaciones públicas. La titulación se podrá cursar 6 meses, de manera única y estimulante, siguiendo ejemplos prácticos y la guía de un cuerpo docente especialista en esta área.
Analiza textos publicitarios desde una perspectiva crítica y aprende a identificar los diferentes elementos de los mensajes”
Plan de Estudios
Con este programa de la Especialización en Publicidad Audiovisual, se espera que el estudiante logre aplicar la metodología científica propia de las teorías de la comunicación y sepa analizar los procesos psicológicos básicos de la comunicación y del receptor de la publicidad. A lo largo de cada lección, se repasarán las bases para el dominio de los elementos básicos de la comunicación audiovisual. Esto se debe al decisivo papel de la imagen en el siglo XXI, que obliga a analizar la interrelación entre los elementos verbales e icónicos en el mensaje comunicativo.
Gracias a esta titulación, el estudiante adquirirá las competencias necesarias para poder distinguir y apreciar los procedimientos empleados para la construcción de materiales fílmicos, televisivos, videográficos y multimedia. Además, se trabajará en la producción audiovisual publicitaria y se repasarán los 4 agentes que intervienen directamente en las fases de contratación, ejecución y distribución del trabajo: el anunciante, la agencia, la productora audiovisual y los medios de difusión y distribución.
A lo largo de 450 horas de estudio, el alumno analizará multitud de casos prácticos mediante un trabajo individual. Así, podrá entender los procesos de producción y postproducción para la elaboración de piezas publicitarias que cumplan con los estándares de esta industria.
Esta Especialización se desarrolla a lo largo de 6 meses y se divide en 3 módulos:
Módulo 1. Introducción a la psicología de la comunicación
Módulo 2. Narrativa audiovisual
Módulo 3. Publicidad audiovisual
¿Dónde, cuándo y cómo se imparte?
TECH le ofrece la posibilidad de desarrollar esta Especialización en Publicidad Audiovisual de manera totalmente online. Durante los 6 semanas que dura la capacitación, podrá acceder a todos los contenidos de este programa en cualquier momento, lo que le permitirá autogestionarse usted mismo su tiempo de estudio.
Módulo 1. Introducción a la psicología de la comunicación
1.1. Historia de la psicología
1.1.1. Introducción
1.1.2. Comenzamos con el estudio de la psicología
1.1.3. La ciencia en evolución. Cambios históricos y paradigmáticos
1.1.4. Paradigmas y etapas en la psicología
1.1.5. La ciencia cognitiva
1.2. Psicología social
1.2.1. Introducción
1.2.2. Comenzando con el estudio de la psicología social: la influencia
1.2.3. Empatía, altruismo y conducta de ayuda
1.3. Cognición social
1.3.1. Introducción
1.3.2. Pensar y conocer, necesidades vitales
1.3.3. La cognición social
1.3.4. Organizando la información
1.3.5. El pensamiento: prototípico o categorial
1.3.6. Los errores que cometemos al pensar: los sesgos inferenciales
1.3.7. El procesamiento automático de la información
1.4. Psicología de la personalidad
1.4.1. Introducción
1.4.2. ¿Qué es el yo? Identidad y personalidad
1.4.3. La autoconciencia
1.4.4. La autoestima
1.4.5. El autoconocimiento
1.4.6. Variables interpersonales en la configuración de la personalidad
1.4.7. Variables macrosociales en la configuración de la personalidad
1.4.8. Una nueva perspectiva en el estudio de la personalidad. La personalidad narrativa
1.5. Las emociones
1.5.1. Introducción
1.5.2. ¿De qué hablamos cuando nos emocionamos?
1.5.3. La naturaleza de las emociones
1.5.3.1. La emoción como preparación para la acción
1.5.4. Emociones y personalidad
1.5.5. Desde otra perspectiva. Las emociones sociales
1.6. Psicología de la comunicación. Persuasión y cambio de actitudes
1.6.1. Introducción
1.6.2. Las actitudes
1.6.3. Modelos históricos en el estudio de la comunicación persuasiva
1.6.4. El modelo de probabilidad de elaboración
1.6.5. Los procesos de comunicación a través de los medios
1.6.5.1. Una perspectiva histórica
1.7. El emisor
1.7.1. Introducción
1.7.2. La fuente de la comunicación persuasiva
1.7.3. Características de la fuente. La credibilidad
1.7.4. Características de la fuente. El atractivo
1.7.5. Características del emisor. El poder
1.7.6. Procesos en la comunicación persuasiva. Mecanismos basados en la cognición primaria
1.7.7. Nuevos procesos en la comunicación. Mecanismos basados en la cognición secundaria
1.8. El mensaje
1.8.1. Introducción
1.8.2. Comenzamos estudiando la composición del mensaje
1.8.3. Tipos de mensajes: mensajes racionales frente a mensajes emocionales
1.8.4. Mensajes emocionales y comunicación: mensajes inductores de miedo
1.9. El receptor
1.9.1. Introducción
1.9.2. El papel del receptor según el modelo de probabilidad de elaboración
1.9.3. Necesidades y motivos del receptor: su incidencia para el cambio de actitudes
1.9.4. Necesidad de estima y comunicación
1.10. Nuevas aproximaciones al estudio de la comunicación
1.10.1. Introducción
1.10.2. El procesamiento no consciente de la información. Los procesos automáticos
1.10.3. La medición de los procesos automáticos en la comunicación
1.10.4. Primeros pasos en los nuevos paradigmas
1.10.5. Las teorías de sistemas de procesamiento duales
1.10.5.1. Principales limitaciones de las teorías de sistemas duales
Módulo 2. Narrativa audiovisual
2.1. La narrativa audiovisual
2.1.1. Introducción
2.1.2. Conceptos fundamentales de la narrativa audiovisual
2.1.3. Una aproximación metodológica
2.1.4. Particularidades del discurso audiovisual
2.1.5. El lenguaje audiovisual
2.1.6. La imagen
2.1.7. El sonido
2.2. El discurso y las estancias enunciadoras
2.2.1. Introducción
2.2.2. Las funciones del relato
2.2.3. La construcción del texto narrativo
2.2.4. Las instancias enunciadoras
2.2.5. Tipologías de narradores
2.2.6. La focalización
2.2.7. El narratario
2.3. La historia y los ejes de la narración
2.3.1. Introducción
2.3.2. La historia
2.3.3. La acción narrativa
2.3.4. El tiempo
2.3.5. El espacio
2.3.6. El sonido
2.4. La construcción del discurso audiovisual: el guion
2.4.1. Introducción
2.4.2. El guion
2.4.3. La idea
2.4.4. Los géneros
2.4.4.1. El cine fantástico y de terror
2.4.4.2. El cine bélico
2.4.4.3. La comedia
2.4.4.4. El musical
2.4.4.5. El documental
2.4.5. Los personajes y el diálogo
2.4.6. El guion literario vs. El guion técnico
2.5. Teoría y análisis del montaje fílmico
2.5.1. Introducción
2.5.2. Definición del montaje
2.5.3. Las unidades básicas de la narrativa fílmica
2.5.4. Primeras aproximaciones teóricas
2.5.5. Tipos de montaje
2.5.6. El montaje invisible: el raccord. Glosario sobre el montaje
2.6. La narración cinematográfica: de los orígenes a la posmodernidad
2.6.1. Introducción
2.6.2. Los orígenes del cine
2.6.3. El cine de los orígenes: la articulación espacio-temporal
2.6.4. Las vanguardias y el cine
2.6.5. El cine de Hollywood
2.6.6. El cine de arte y el ensayo
2.6.7. El cine contemporáneo
2.7. El cine informático: de los noticiarios al documental
2.7.1. Introducción
2.7.2. El cine informativo
2.7.3. Los noticiarios cinematográficos
2.7.4. El documental
2.7.5. El cine informativo de ficción
2.7.6. El valor de los informativos como fuente histórica
2.8. El discurso televisivo: información y entretenimiento
2.8.1. Introducción
2.8.2. El discurso televisivo
2.8.3. Narratología de la información audiovisual
2.8.4. Los géneros de la información audiovisual
2.8.5. El infotainment
2.8.6. Los programas de entretenimiento
2.8.7. El relato televisivo de ficción
2.9. El discurso publicitario audiovisual: spot, tráiler y videoclip
2.9.1. Introducción
2.9.2. Narrativa publicitaria en los medios audiovisuales
2.9.2.1. Spot
2.9.2.2. Tráiler
2.9.2.3. Videoclip
2.10. Nuevos medios y estructuras narrativas en la era digital
2.10.1. Introducción
2.10.2. El paradigma digital
2.10.3. Los nuevos medios del siglo XXI
2.10.4. Nuevas prácticas mediáticas
2.10.5. La condición postmedia
Módulo 3. Publicidad audiovisual
3.1. Introducción a la publicidad audiovisual
3.1.1. ¿Qué es la publicidad audiovisual?
3.1.2. Origen
3.1.3. Medios de publicidad audiovisual
3.2. El spot publicitario
3.2.1. ¿Qué es un spot?
3.2.2. Estructura narrativa de un spot publicitario
3.2.3. Historia del spot publicitario
3.3. Equipo técnico de una producción audiovisual I
3.3.1. Los equipos de producción y dirección
3.3.2. Funciones de los equipos de producción y dirección
3.3.3. Organigrama
3.4. Equipo técnico de una producción audiovisual II
3.4.1. Los equipos de técnicos y artísticos.
3.4.2. Funciones de los equipos de técnicos y artísticos
3.4.3. Organigrama
3.5. Preproducción I: de la idea al guion de rodaje
3.5.1. Proceso creativo en base al briefing
3.5.2. Guion literario: ejemplo
3.5.3. Guion técnico: ejemplo
3.6. Storyboard
3.6.1. Storyboard interno
3.6.2. Storyboard de presentación
3.6.3. Storyboard de rodaje
3.7. El guion técnico: los estilos de la realización
3.7.1. Lenguaje cinematográfico
3.7.2. Puesta en escena
3.7.3. Planificación técnica
3.8. Preproducción II: el plan de rodaje y el presupuesto
3.8.1. Diseño de iluminación
3.8.2. Diseño de sonido
3.8.3. Protocolo de rodaje
3.8.4. Presupuesto
3.9. La producción de un spot publicitario
3.9.1. ¿Quién interviene en la realización de un spot?
3.9.2. Orden de rodaje
3.9.3. El rodaje
3.10. Post producción de un spot publicitario
3.10.1. El montaje
3.10.2. Tipos de montaje
3.10.3. La post producción de imagen y sonido
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