Incorpora a tu trabajo diario los métodos de gestión más avanzados de enfermería en la UCI, profundizando en aspectos como el transporte hospitalario y la organización de recursos sanitarios”

La actual coyuntura social internacional, dominada por pandemias y diferentes crisis sanitarias, ha realzado la importancia de las unidades de cuidados intensivos, al ser un servicio clave en la monitorización y tratamiento de pacientes críticos. En ese sentido, la virulencia y capacidad de transmisión del COVID-19 obligaron a actualizar numerosos protocolos de atención en la UCI, razón por la que el profesional de Enfermería necesita ponerse al día de forma inmediata en esta área.

Así, este programa ofrece a los participantes una visión integral de la gestión de UCI, incluyendo la coordinación de equipos multidisciplinarios, la toma de decisiones críticas, la gestión de recursos y la implementación de políticas de calidad en el servicio. De este modo se garantiza la actualización del enfermero, que podrá profundizar, a través de 4 módulos especializados, en los métodos de gestión UCI más avanzados.

La Especialización en Gestión de la UCI para Enfermería se desarrolla en modalidad online, lo que ofrece la posibilidad de estudiar a distancia sin tener que desplazarse. Esta metodología permite al alumno organizarse según su disponibilidad y ritmo de aprendizaje. Además, el programa académico cuenta con un equipo docente prestigioso y con gran experiencia en esta área clínica, y le trasladará al profesional todas las claves para llevar a cabo una gestión completa y actualizada de la UCI. A ellos se integra un reputado Director Invitado Internacional que aporta al itinerario académico un grupo de exclusivas Masterclasses con un enfoque disruptivo sobre las principales innovaciones en este campo. 

Ponte al día a través de las exclusivas Masterclasses que TECH te brinda junto a un experto internacional de amplio prestigio y trayectoria investigativa”

Esta Especialización en Gestión de la UCI para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos Enfermería en Cuidados Intensivos
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

La metodología 100% online con la que se desarrolla este programa te permitirá ponerte al día de forma cómoda y flexible”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Esta Especialización pondrá a tu alcance numerosos recursos multimedia de gran rigor pedagógico como estudios de casos clínicos, vídeos in focus o resúmenes interactivos"

La metodología Relearning de TECH te permitirá aprovechar cada minuto de estudio que inviertas, sin interrumpir tus actividades personales y profesionales cotidianas"

El temario de esta Especialización incluye numerosas materias relevantes y de interés para los profesionales de enfermería que se desempeñan o desean desempeñarse en la gestión de UCI, tales como la coordinación de equipos multidisciplinarios, la toma de decisiones críticas, la gestión de recursos y la implementación de políticas de calidad en el servicio. Además, el temario se enfoca en mejorar las habilidades y competencias de los participantes, permitiéndoles desempeñar un papel clave en la gestión eficiente de estas unidades y garantizar la calidad de los servicios de atención médica en ellas.

Estás ante el temario más completo y actualizado para profesionales de la Enfermería que deseen incorporar a su trabajo diario las técnicas de gestión en UCI más punteras”

Módulo 1. Organización y gestión de una Unidad de Cuidados Intensivos

1.1. Reseña histórica
1.2. Legislación
1.3. Bioética y código deontológico de la enfermería española
1.4. Secreto profesional
1.5. Características de la unidad de cuidados críticos. Equipamiento y aparataje de las UCIS
1.6. Enfermería en cuidados intensivos
1.7. Perfil de la enfermera intensivista. Síndrome de Burnout
1.8. Gestión de enfermería en servicios de cuidados críticos
1.9. Cultura de seguridad
1.10. Humanización en la unidad de cuidados intensivos
1.11. Derechos y garantías del paciente. Información a los familiares

Módulo 2. Transporte hospitalario

2.1. El traslado intrahospitalario del paciente crítico
2.2. Traslado extrahospitalario e ISOBAR
2.3. Transporte intrahospitalario neonatal
2.4. Equipamiento de la ambulancia
2.5. Carros y mochilas de reanimación cardiopulmonar
2.6. Conducción y seguridad vial
2.7. Inmovilización y traslado

Módulo 3. Metodología de la investigación en enfermería en cuidados intensivos

3.1. Recuperación de información de calidad especializada en Ciencias de la Salud

3.1.1. Desarrollo de una búsqueda bibliográfica
3.1.2. Conocimiento de las distintas fuentes de información: buscadores generales (Google Académico, Scopus), bases de datos (PubMed, Embase, Cinahl) y Clearinghouse de Guías de Práctica Clínica
3.1.3. Diseño de estrategias complejas de búsqueda
3.1.4. Refinamiento de los resultados de búsqueda
3.1.5. Creación de alertas bibliográficas

3.2. Gestores de referencias bibliográficas

3.2.1. Introducción a los gestores de referencias bibliográficas
3.2.2. Importación de referencias en el gestor de referencias Zotero
3.2.3. Extracción en los PDF de los metadatos
3.2.4. Uso de los tags o meta-etiquetas para clasificar la bibliografía
3.2.5. Inclusión de las referencias en el texto (Word). Estilo Vancouver
3.2.6. Web social y trabajo en grupo

3.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados

3.3.1. Introducción. La lectura crítica
3.3.2. Algunos conceptos básicos sobre epidemiología
3.3.3. Diseños de investigación cualitativa
3.3.4. Diseños de investigación cuantitativa
3.3.5. Instrumentos para la lectura crítica

3.4. ¿Cómo elaborar un protocolo de investigación?

3.4.1. Epígrafes que componen el protocolo de un proyecto de investigación
3.4.2. Redacción de artículos con estructura científica
3.4.3. Redacción de un informe de casos, una revisión, un artículo sobre investigación cualitativa y una tesis o tesina
3.4.4. Estilo en la comunicación científica

3.5. Trabajo de Fin de Máster: Trabajo académico de revisión e investigación bibliográfica

3.5.1. La importancia de un Trabajo Fin de Máster
3.5.2. Propuesta y viabilidad de un Trabajo Fin de Máster
3.5.3. Recomendaciones para elaborar el Trabajo Fin de Máster
3.5.4. Desarrollo y evaluación del Trabajo Fin de Máster
3.5.5. Presentación y defensa del Trabajo Fin de Máster

Módulo 4. Actualidad en las Infecciones por Coronavirus

4.1. Descubrimiento y evolución de los coronavirus

4.1.1. Descubrimiento de los coronavirus
4.1.2. Evolución mundial de las infecciones por coronavirus

4.2. Principales características microbiológicas y miembros de la familia de coronavirus

4.2.1. Características microbiológicas generales de los coronavirus
4.2.2. Genoma viral
4.2.3. Principales factores de virulencia

4.3. Cambios epidemiológicos en las infecciones por coronavirus desde su descubrimiento a la actualidad

4.3.1. Morbilidad y mortalidad de las infecciones por coronavirus desde su surgimiento a la actualidad

4.4. El sistema inmune y las infecciones por coronavirus

4.4.1. Mecanismos inmunológicos implicados en la respuesta inmune a los coronavirus
4.4.2. Tormenta de citoquinas en las infecciones por coronavirus e inmunopatología
4.4.3. Modulación del sistema inmune en las infecciones por coronavirus Tema

4.5. Patogenia y fisiopatología de las infecciones por coronavirus

4.5.1. Alteraciones fisiopatológicas y patogénicas de las infecciones por coronavirus
4.5.2. Implicaciones clínicas de las principales alteraciones fisiopatológicas

4.6. Grupos de riesgos y mecanismos de transmisión de los coronavirus

4.6.1. Principales características sociodemográficas y epidemiológica de los grupos de riesgos afectados por coronavirus
4.6.2. Mecanismos de transmisión de coronavirus

4.7. Historia natural de las infecciones por coronavirus

4.7.1. Etapas de la infección por coronavirus

4.8. Diagnóstico microbiológico actualizado de las infecciones por coronavirus

4.8.1. Recolección y envío de muestras
4.8.2. PCR y secuenciación
4.8.3. Pruebas serológicas
4.8.4. Aislamiento viral

4.9. Bioseguridad actual en los laboratorios de microbiología para el manejo de muestras de coronavirus

4.9.1. Medidas de bioseguridad para el manejo de muestras de coronavirus

4.10. Manejo actualizado de las infecciones por coronavirus

4.10.1. Medidas de prevención
4.10.2. Tratamiento sintomático
4.10.3. Tratamiento antiviral y antimicrobiano en las infecciones por coronavirus
4.10.4. Tratamiento de las formas clínicas graves

4.11. Desafíos futuros en la prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus

4.11.1. Retos y desafíos mundiales para el desarrollo de estrategias de prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus

Con este programa podrás compaginar los estudios y tu trabajo, puesto que su metodología ha sido diseñada para adaptarse a las circunstancias del profesional en activo”