Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos”

La evaluación del niño y del adolescente es una de las piezas fundamentales en el proceso de intervención del médico. Sea cual sea el motivo de consulta, lo específico de la entrevista en estas edades, así como del proceso conjunto de la evaluación requiere de conocimiento, capacidad de flexibilidad y entendimiento de los resortes que definen la mente del niño y del adolescente, así como su manera de proceder en el proceso de psicoterapia.

En este Diplomado el médico encontrará todo un arsenal de procedimientos que le enseñan a emplear las distintas pruebas de forma efectiva y homologada según los criterios científicos actuales.

En este sentido, este programa de La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos ofrece a los alumnos una visión integral sobre la psicología clínica infanto-juvenil desde una perspectiva teórica y eminentemente práctica. El programa se divide en múltiples módulos, conformando un total temas en los que el alumno adquirirá un conocimiento global y profundo en la materia.

Esta capacitación puede ser de utilidad para alumnos que busquen una formación inicial de postgrado, en busca de una especialización médica en el ámbito de la psicología,
o bien para personas que estén desarrollando su profesión en esta parcela y decidan ponerse al día estudiando un programa totalmente actualizado y que recoge todas las novedades vigentes hasta la fecha de su lanzamiento y que, además, mantiene el compromiso de actualización permanente para incluir todas las futuras novedades.

No es por tanto un título más en la mochila sino una herramienta de aprendizaje real para enfocar los temas de la especialidad de forma moderna, objetiva y con capacidad de criterio basado en la literatura más puntera hoy en día.

Actualiza tus conocimientos a través del Diplomado en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este Diplomado en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son:

• Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en psicología. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
• Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en psicología
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Diplomado es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos, obtendrás un título de Diplomado por TECH”

Incluye en su cuadro docente a profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la medicina y la psicología que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades científicas de referencia.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la medicina y la psicología, con gran experiencia docente.

El Diplomado incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del Diplomado a la práctica clínica del médico"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis diaria del médico, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con patología mental o necesidades psicológicas con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Diplomado en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Psicopatología en la infancia y la adolescencia 

1.1. Trastorno del neurodesarrollo

1.1.1. Discapacidad intelectual
1.1.2. Trastorno del espectro autista
1.1.3. Trastornos por déficit de atención y/o hiperactividad
1.1.4. Trastorno especifico del aprendizaje
1.1.5. Trastornos del lenguaje
1.1.6. Trastornos motores
1.1.7. Trastornos por tics

1.2. Trastornos psicóticos 

1.2.1. Trastorno por delirios
1.2.2. Trastorno psicótico breve
1.2.3. Esquizofrenia
1.2.4. Trastorno esquizoafectivo

1.3. Trastorno ciclotímico y bipolar
1.4. Trastorno depresivo

1.4.1. Depresión mayor
1.4.2. Distimia
1.4.3. Trastorno disfórico premenstrual

1.5. Trastornos de ansiedad 

1.5.1. Trastorno de ansiedad por separación
1.5.2. Mutismo afectivo
1.5.3. Fobia especifica
1.5.4. Trastorno de ansiedad social
1.5.5. Trastorno de pánico
1.5.6. Agorafobia
1.5.7. Trastorno de ansiedad generalizada
1.5.8. Trastornos de ansiedad inducidos por sustancias

1.6. Trastorno obsesivo compulsivo

1.6.1. Trastorno dismórfico corporal
1.6.2. Trastorno de acumulación
1.6.3. Tricotilomanía
1.6.4. Trastorno de excoriación
1.6.5. Hipocondría

1.7. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés 

1.7.1. Trastorno de apego reactivo
1.7.2. Trastorno de relación social desinhibida
1.7.3. Trastorno por estrés postraumático
1.7.4. Trastorno de estrés agudo
1.7.5. Trastorno de adaptación

1.8. Trastornos disociativos 

1.8.1. Trastorno de identidad disociativo
1.8.2. Trastorno de despersonalización y desrealización

1.9. Trastornos de síntomas somáticos 

1.9.1. Trastorno de ansiedad por enfermedad
1.9.2. Trastorno de conversión
1.9.3. Trastorno facticio

1.10. Trastornos alimentarios y de ingestión de alimentos

1.10.1. Pica
1.10.2. Trastorno de rumiación
1.10.3. Trastorno de evitación / restricción de la ingestión de alimentos
1.10.4. Anorexia nerviosa
1.10.5. Bulimia nerviosa
1.10.6. Trastorno por atracón

1.11. Trastorno de la excreción 

1.11.1. Enuresis
1.11.2. Encopresis

1.12. Trastornos del sueño-vigilia 

1.12.1. Insomnio
1.12.2. Hipersomnia
1.12.3. Narcolepsia
1.12.4. Trastorno del despertar del sueño
1.12.5. Sonambulismo
1.12.6. Terrores nocturnos
1.12.7. Pesadillas
1.12.8. Síndrome de piernas inquietas

1.13. Disforia de genero 

1.13.1. En niños
1.13.2. En adolescentes y adultos

1.14. Trastornos del control de impulsos y de la conducta 

1.14.1. Trastorno negativista desafiante
1.14.2. Trastorno explosivo intermitente
1.14.3. Trastorno de la conducta
1.14.4. Piromanía
1.14.5. Cleptomanía

1.15. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos

1.15.1. Trastornos relacionados con sustancias 
1.15.2. Trastornos relacionados con alucinógenos
1.15.3. Trastornos relacionados con inhalantes
1.15.4. Trastornos relacionados con opiáceos
1.15.5. Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos y ansiolíticos
1.15.6. Trastornos relacionados con estimulantes
1.15.7. Trastornos relacionados con el tabaco

Una experiencia de capacitación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”