Presentación

Un recorrido de alta capacitación que te permitirá intervenir como un especialista en el trabajo con niños del espectro autista ante sus problemas de alimentación”

diplomado alteraciones de la alimentación en autismo

En el caso de los niños con autismo, la prevalencia de los desórdenes alimenticios es elevada. Una de las principales causas de estos desórdenes alimenticios son las alteraciones sensoriales, que pueden llegar a derivar en un grave problema nutricional. 

También hay que tener en cuenta que las deficiencias de comunicación de las personas con autismo pueden ocasionar que, aunque haya algún problema de trasfondo por el que la persona se niegue a comer, no sepa hacerlo saber. Todo esto hace necesario que los profesionales se adentren en el estudio de todos los avances que surgen en la materia, para intentar realizar los diagnósticos más precisos y proporcionar los mejores tratamientos. En este caso, los profesionales se centrarán en las necesidades de alimentación de las personas autistas, enfermedad que lleva aparejada problemas con la nutrición y que depende de los profesionales en la materia para mejorar su calidad de vida. 

Así, existe una amplia demanda profesional de capacitación para adquirir las competencias necesarias que capaciten al logopeda y otros profesionales afines de cara a una respuesta educativa, sanitaria y clínica, integral y completa. Además, es necesaria la colaboración e integración en los equipos docentes de profesionales del ámbito de la logopedia. Tanto docentes como clínicos van a beneficiarse de acciones educativas que integren la visión de la logopedia clínica y las necesidades de una respuesta educativa que demanda una logopedia también en el ámbito escolar, sin olvidar el ámbito clínico y sanitario.  

Los últimos avances y técnicas en la intervención en el campo nutricional en alumnos con autismo en un programa creado para logopedas en el ámbito escolar” 

Este Diplomado en Alteraciones de la Alimentación en Autismo contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

  • El desarrollo de gran cantidad de casos prácticos presentados por expertos en alteraciones de la alimentación en autismo
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Las novedades sobre el empleo de las alteraciones de la alimentación en autismo 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
  • Su especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia en alteraciones de la alimentación en autismo
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Aprenderás de manera sencilla y rápida gracias a la tecnología educativa de este programa, la mejor valorada de la docencia online”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de Alteraciones de la Alimentación en Autismo, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de Alteraciones de la Alimentación en Autismo y con gran experiencia docente.

Estudia a través de decenas de casos prácticos y adquiere la visión real e inmediata de este tipo de trabajo"

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Eficiente, rápido y de alta adaptabilidad, este programa es la repuesta de capacitación intensiva más interesante de la docencia online” 

Temario

Un temario completo creado para adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para actuar con solvencia en los problemas de alimentación en niños con parálisis cerebral, en el contexto docente. Con una estructura centrada en el aprendizaje real, te permitirá adquirir las competencias que necesitas avanzando en tu desarrollo como especialista en este interesante sector en constante renovación. 

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Un temario de primer nivel, con los últimos avances en el abordaje de los problemas de alimentación de las personas con autismo te dará competencias de especialista en esta interesante área de trabajo”

Módulo 1. Alimentación en TEA (Trastorno del Espectro Autista) 

1.1. Definición e historia del TEA 
1.2. Detección y diagnóstico precoz del Trastorno del Espectro Autista 
1.3. Principios metodológicos generales 
1.4. Pautas generales de intervención en alimentación 
1.5. Problemas de alimentación en niños con TEA. Propuesta de intervención en caso único. Primera parte 
1.6. Problemas de alimentación en niños con TEA. Propuesta de intervención en caso único. Segunda parte 

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Una experiencia de capacitación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Curso Universitario en Alteraciones de la Alimentación en Autismo

Aunque el trastorno del espectro autista (TEA) desencadena numerosas problemáticas, una de las más relevantes es la relacionada al ámbito alimenticio; la cual puede generar anomalías en el desarrollo nutricional de cada persona. Es por esto que, los docentes destinados a tratar con alumnos diagnosticados actualizan sus conocimientos constantemente con el objetivo de brindarles las mejores técnicas de apoyo. TECH diseñó un Curso Universitario en Alteraciones de la Alimentación en Autismo especializado en brindar a los profesionales las herramientas necesarias para que planifiquen estrategias preventivas que ayuden a erradicar los desórdenes alimenticios en los entornos educativos. A través de este posgrado, de dos meses de duración, serán capaces de abordar este tipo de problemáticas desde el ámbito formativo, el cual permite estudiar el origen de esta afección ocasionada mayormente por las alteraciones sensoriales que generan un problema nutricional. Debido a esto, obtendrán los conocimientos necesarios para actuar con solvencia en los problemas alimenticios de niños con TEA, mediante un contexto docente y científico.

Cursa un posgrado sobre alteraciones alimenticias presentes en el autismo

Este programa es dictado en modalidad online, lo cual facilita gestionar tus lecciones de estudio de forma compatible con otras actividades personales o laborales. En TECH Global University encontrarás el pensum académico más completo del sector, esto te permitirá potenciar tus capacidades al máximo gracias a sus contenidos multimedia, entre los que se encuentra la nutrición adecuada en niños con autismo y su metabolismo, las características concretas en alimentación y la estimulación de sabores que contribuye a mantener un gusto activo y prolongado hacia los alimentos. Por esto, te especializarás en crear entornos escolares que fomenten el óptimo desarrollo nutritivo de cada alumno.

Realiza un Curso Universitario online

Con una estructura centrada en el aprendizaje real, este programa te brinda las herramientas necesarias para conocer las pautas alimenticias de las personas autistas con el objetivo de evitar problemas de desnutrición y deficiencia enzimática. Tras finalizar esta preparación intensiva serás capaz de potenciar la creación de programas alimenticios individualizados, flexibles y adaptados a los intereses propios de cada niño/a con autismo. Todo esto lo aprenderás mediante la intervención adquirida de disciplinas complementarias como la neuropsicología, la fisioterapia y la psicología.