المعرفة المتعمقة بأبحاث علم النفس العصبي وآثاره المتعددة، في برنامج شامل تم إنشاؤه لدفعك إلى مستوى مهني آخر"

العمل في علم النفس العصبي معقد. هو يغطي نطاقاً واسعاً من التدخلات التي تتطلب أن يكون لدى المحترف تدريباً محدداً للغاية في مختلف فروع نمو الدماغ. هذا الاختصاص، المرتبط بعمق بعلم الأعصاب والدراسة الفسيولوجية للدماغ، يتأثر بالتغيرات التي يحدثها تطور المعرفة في هذا الفرع العلمي. يمثل هذا تحديا شديدا للمهني ليتم تحديثه باستمرار مما يسمح له بأن يكون في الطليعة من حيث المقاربة والتدخل ومتابعة الحالات التي قد تنشأ في ممارسته.

طوال هذا التدريب، سيخضع الطالب لجميع المناهج الحالية في مجال البحوث النفسية العصبية، بدءاً من نقاط البداية الأساسية إلى تطبيق الاستنتاجات وتجسيد التدخلات الجديدة. من خلال نهج تطبيقي أساسي، سيتيح لك هذا الماجستير الخاص تطوير مشروعك الخاص أثناء التدريب، مما يجعله ليس فقط لحظة للدراسة ولكن أيضًا لاكتساب الخبرة. 

خطوة رفيعة المستوى من شأنها أن تصبح عملية تحسين، ليس فقط على المستوى المهني ولكن أيضًا على المستوى الشخصي. هذا التحدي هو أحد الالتزامات الاجتماعية في TECH الجامعة التكنولوجية: المساعدة في تدريب المهنيين المؤهلين تأهيلاً عالياً وتطوير كفاءاتهم الشخصية والاجتماعية والمهنية أثناء تطورهم. 

لن يقتصر الأمر على أخذ الطالب من خلال المعرفة النظرية المقدمة، بل سيتم عرض طريقة أخرى أكثر عضوية وسلاسة وفعالية للدراسة والتعلم. يعمل على إبقائك متحمسًا ويخلق فيك شغفًا للتعلم. يشجع على التفكير وتطوير التفكير النقدي.

تدريب تم إنشاؤه للمهنيين الذين يتطلعون إلى التميز وسيتيح لك اكتساب مهارات واستراتيجيات جديدة بطريقة سلسة وفعالة"

يحتوي هذا الماجستير الخاص في الأبحاث في علم النفس العصبي على البرنامج الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

أحدث التقنيات في برامج التدريس أونلاين
نظام تعليمي مرئي مكثف، مدعم بمحتوى رسومي وتخطيطي يسهل استيعابه وفهمه
تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل الخبراء النشطين
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
تدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة تحديث وإعادة تدوير دائمة
التعلم المنظم ذاتيًا: متوافق بالكامل مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير ومنتديات المناقشة والمعرفة
التواصل مع المعلم وأعمال التفكير الفردي
إمكانية توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
بنوك التوثيق التكميلية متوفرة بشكل دائم، حتى بعد البرنامج

الانغماس العميق والكامل في استراتيجيات ومناهج علم النفس العصبي"

يتكون أعضاء هيئة التدريس من محترفين نشطين. بهذه الطريقة تقدم جامعة TECH هدف التحديث التعليمي المقصود. فريق متعدد التخصصات من الأطباء المؤهلين وذوي الخبرة في بيئات مختلفة، والذين سيقومون بتطوير المعرفة النظرية بطريقة فعالة، ولكن قبل كل شيء، سيضعون في خدمة البرنامج المعرفة العملية المستمدة من خبراتهم الخاصة: إحدى الصفات المميزة لهذا الماجستير الخاص.

هذا الإتقان بالمادة يكتمل بفعالية التصميم المنهجي لهذا الماجستير الخاص. تم تطويره من قبل فريق متعدد التخصصات من خبراء التعليم الإلكتروني، وهو يدمج أحدث التطورات في تكنولوجيا التعليم. وبهذه الطريقة، سيتمكن الطالب من الدراسة مع مجموعة من أدوات الوسائط المتعددة المريحة والمتعددة الاستخدامات التي ستمنحه قابلية التشغيل التي يحتاجها في تحضيره.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات: وهو نهج يتصور التعلم باعتباره عملية عملية بارزة. ولتحقيق ذلك عن بُعد، سيتم استخدام التطبيق عن بُعد: بمساعدة نظام فيديو تفاعلي مبتكر، والتعلم من خبير Learning from an Expert ستتمكن من اكتساب المعرفة كما لو كنت تواجه السيناريو الذي تتعلمه في تلك اللحظة. إنه مفهوم يسمح لك بدمج التعلم وإصلاحه بطريقة أكثر واقعية ودائمة.

دراسة الأنظمة الحسية للإنسان من وجهة نظر أخصائي علم النفس العصبي بهدف التدخل والتحسين"

إجراءات وتطورات البحوث النفسية والعصبية الشاملة في تدريب مكثف وفعال"

الهدف هو تدريب المهنيين المؤهلين تأهيلا عاليا للحصول على الخبرة العملية. ويكتمل هذا الهدف أيضًا بطريقة شاملة من خلال تعزيز التنمية البشرية التي ترسي الأسس لمجتمع أفضل. يتشكل هذا الهدف في مساعدة المهنيين للوصول إلى مستوى أعلى بكثير من الكفاءة والتحكم. وهو هدف، يمكن تحقيقه في غضون بضعة أشهر فقط، من خلال برنامج عالي الكثافة والدقة.

إذا كان هدفك هو التحسين في مهنتك، والحصول على مؤهل يمكّنك من المنافسة بين الأفضل، فلا تبحث عن المزيد: أهلاً وسهلاً بك في TECH الجامعة التكنولوجية"

الأهداف العامة

إعداد المهنيين لممارسة علم النفس العصبي في تنمية الأطفال والشباب
معرفة كيفية تنفيذ برامج محددة لتحسين الأداء المدرسي
الوصول إلى أشكال وإجراءات البحث النفسي العصبي في البيئة المدرسية
زيادة القدرة على العمل وحل عمليات التعلم بشكل مستقل
دراسة الانتباه إلى التنوع من منظور علم النفس العصبي
معرفة الطرق المختلفة لتطبيق أنظمة الإثراء المختلفة لمنهجيات التعلم الإثرائية في الفصول الدراسية، خاصة تلك التي تستهدف المتعلمين المتنوعين
تحليل ودمج المعرفة اللازمة لتعزيز التنمية المدرسية والاجتماعية للطلاب

الأهداف المحددة

الوحدة 1. أسس علم الأعصاب

معرفة الأساس الدماغي للتطور الحركي 
معرفة الأشكال والتقنيات المختلفة للتدخل في التعليم

الوحدة 2. التعليم العصبي

دراسة تشريح الدماغ وعلاقته بالتعلم 
استكشاف نوعية مرونة الدماغ 
تحليل العوامل المختلفة التي تؤثر على نمو دماغ الأطفال والمراهقين والبالغين
التفكير في معنى التعليم العصبي 
دراسة الخصائص المميزة والخصائص الأساسية لمناطق الدماغ المختلفة المرتبطة بالانفعالات والتعلم 

الوحدة 3. إجراءات الذاكرة والمهارات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

كشف واكتساب معرفة متعمقة بخصائص وأداء عمليات الذاكرة، فيما يتعلق بالتطور العام للشخص، في مجال التعلم المحدد

الوحدة 4. الوظائف المرئية والسمعية للقراءة واللغة واللغات والتعلم

التعرف على خصائص أجهزة الإبصار وتطورها 
معرفة عوامل الخطر 
معرفة طرق الكشف، والتقييم والتدخل في الفصل الدراسي مع الطلاب ضعاف البصر 
كسب القدرة على العمل على تحسين الإدراك البصري
الإلمام ببرامج التدريب على مهارات الرؤية والقراءة
دراسة نماذج لغة الإشارات 
معرفة خصائص أعضاء الأذن وتطورها 
معرفة عوامل الخطر 
معرفة طرق اكتشاف وتقييم والتدخل في الفصل الدراسي للطلاب الذين يعانون من ضعف السمع 
كسب القدرة على العمل على تحسين السمع
معرفة الجوانب النفسية البيولوجية لفقدان السمع 
تطوير المهارات اللازمة لإجراء تعديلات المناهج الدراسية في هذا المجال 
دراسة الآثار الكاملة للمشاكل البصرية والسمعية على تعلم القراءة والكتابة 
تحليل المعرفة بعمليات فهم اللغة والأصوات وفهم القراءة

الوحدة 5. العمليات اللغوية العصبية والصعوبات وبرامج التدخل

تحليل اضطرابات اللغة ومحو الأمية 
تطوير الجوانب العصبية البيولوجية المشاركة في تطوير اللغة 
دراسة الأساس النفسي العصبي للغة وإمكانيات العمل وتطويرها
تعلم كيفية تقييم وتشخيص والتدخل في صعوبات اللغة 
معرفة جميع الجوانب المتعلقة بنظرية الذكاءات المتعددة وتقييمها

الوحدة 6. الذكاءات المتعددة والإبداع والموهبة والقدرات العالية

معرفة الأسس العصبية والنفسية للإبداع وتطوره في السياق التعليمي 
معرفة إمكانيات العمل في مجال القدرات العالية

الوحدة 7. عسر القراءة، وعسر الحساب وفرط النشاط

دمج المعرفة اللازمة للكشف والتدخل في الفصول الدراسية في حالات عسر الحساب وعسر القراءة واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه 
فهم حدوث الاعتلال المشترك في هذا السياق 
معرفة إمكانيات التكنولوجيا العصبية المطبقة على عسر القراءة واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والحساب 

الوحدة 8. منهجية البحث 1

معرفة منهجية البحث ومناهجها المختلفة
تطوير طريقة بحث كاملة، بدءاً من اختيار الموضوع إلى اقتراح مقترح البحث وصياغته
معرفة كيفية إجراء البحوث الكمية وتحليل النتائج 

الوحدة 9. منهجية البحث 2

دراسة الإحصاء الوصفي 
معرفة كيفية تطوير اختبار الفرضية وتفسيرها
دراسة استخدام إحصاءات الارتباط ومقارنة المجموعات والقدرة على استخدامها في البحث

سيكون في متناول يدك موارد الوسائط المتعددة الأكثر ابتكارا في السوق الأكاديمي، حتى تتمكن من الوصول إليها متى وأينما تريد"