مع TECH سوف ترتقي بمسيرتك المهنية في مجال التدريس إلى القمة، وتحقق مكانة راسخة في هذا القطاع"

يولد البشر ولديهم القدرة على تطوير هذا النوع من الذكاء في سن مبكرة جدًا: تحديد الأنماط والتنبؤ واختبار الفرضيات، وتطوير مهارات التفكير الرياضي القوية التي يمكن أن تكون مفيدة في المواقف اليومية. وبهذه الطريقة، ستسمح باستيعاب المفاهيم المجردة بطريقة تخطيطية وتقنية، مثل القدرة على العمل والتفكير من حيث الأرقام، والقدرة على استخدام الاستدلال والتحليل الاستنتاجي.

ومن ثم، فقد تطورت الدراسات في هذا المجال من حيث آليات التعلم، وأحرزت تقدمًا في منهجيات التدريس الجديدة، مما يجعل من الواضح أن المعلمين بحاجة إلى مواكبة هذا المجال المعرفي المتغير باستمرار. ولهذا السبب ستزود هذه المحاضرة الجامعية المحترف بأحدث التطورات في حل المشكلات من خلال تطوير التفكير المنطقي الرياضي. 

سيعمل الخريجون على تعزيز معارفهم في جوانب محددة تتعلق بتكوين المهارات في إطار التطور المنطقي الرياضي مع التركيز على التطور المعرفي وتقسيم الفكر. ومن ناحية أخرى، فهي درجة علمية تضم طاقم تدريس مؤهل تأهيلاً عالياً يتمتع بخبرة واسعة. كما أنه يدمج محتوى سمعي بصري مرموق بأعلى المعايير، ويقدم تجربة أفضل للمحترفين بفضل ديناميكيته وملاءمته مع طريقة العرض على الإنترنت.  

لهذا السبب، تركز TECH على التميز الأكاديمي والراحة الأكاديمية، حيث يقدم مستجدات من الدرجة الأولى وحصرية من الدرجة الأولى، كونه برنامجاً مرناً للغاية لا يتطلب سوى جهاز إلكتروني متصل بالإنترنت للوصول إلى المنصة الافتراضية دون صعوبة من أي مكان.      

تميَّز في قطاع مزدهر يتمتع بإسقاطات كبيرة وكن كمعلم جزءًا من التغيير العالمي من خلال التميز"

تحتوي المحاضرة الجامعية في التفكير المنطقي الرياضي في تعليم الأطفال على البرنامج الأكثر اكتمالاً وتحديثًا. أبرز خصائصه:

تطوير دراسات الحالة التي يقدمها خبراء في علم الحساب والجبر والهندسة والقياس 
محتوياته البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصوره بها تجمع المعلومات العملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 

تجعل TECH حياتك أسهل من خلال توفير المرونة التي تبحث عنها، حيث يمكنك الوصول إلى المنصة الافتراضية من منزلك في أي وقت من اليوم"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

وسيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين. 

مؤهل يدمج محتوى سمعي بصري عالي الجودة ممتاز، والذي يكمل المعرفة المكتسبة"

حدّث نفسك بالتقنية في مجال التفكير المنطقي الرياضي في مجال يتغير باستمرار"

تم توجيه هذه المحاضرة الجامعية للخريج وفقًا لأحدث الدراسات في المجال المعماري، مع تحديد منهج دراسي يوفر محتوى مبتكرًا يشير إلى المعرفة قبل العددية: التصنيف والتعداد. تركز هذه الدرجة العلمية على توفير المعرفة المتقدمة حول تطوير التفكير المنطقي الرياضي من خلال الحواس. كل هذا، وفقًا للأدوات السمعية والبصرية المختلفة التي توفر ديناميكية في تطوير الدرجة العلمية.   

مع TECH لديك منهج يركز على تزويدك بالمحتوى الأكثر تقدماً في الذكاء الحسي الحركي″

الوحدة 1. التفكير المنطقي الرياضي في تعليم الأطفال 

1.1 التفكير المنطقي الرياضي 

1.1.1 ما هو المنطق الرياضي؟ 
2.1.1 كيف يتم اكتساب المعرفة الرياضية؟ 
3.1.1 تكوين المفاهيم المنطقية الرياضية في سن مبكرة 
4.1.1 المفاهيم الرياضية 
5.1.1 خصائص التفكير المنطقي الرياضي 

2.1 تدريب المهارات المتعلقة بالتطور المنطقي الرياضي. 

1.2.1 التطور المعرفي (Piaget) 
2.2.1 مراحل التطور 
3.2.1 تقسيم الفكر إلى معرفة (Piaget) 
4.2.1 تطور المعرفة االمنطقية الرياضية 
5.2.1 المعرفة الفيزيائية مقابل  معرفة المنطقي الرياضي 
6.2.1 معرفة المكان والزمان 

3.1 تطور التفكير المنطقي الرياضي 

1.3.1 مقدمة 
2.3.1 المعرفة والواقع 
3.3.1 تنمية المعارف الرياضية 
4.3.1 تطور التفكير المنطقي حسب العمر 
5.3.1 مكونات تطور المنطق 
6.3.1 اللغة الرياضية 
7.3.1 التطور المنطقي الرياضي والمنهج الدراسي الأساسي 

4.1 الأسس النفسية التربوية في بناء المعرفة الرياضية. 

1.4.1 الذكاء الحسي الحركي 
2.4.1 تكوين التفكير الموضوعي والرمزي 
3.4.1 تكوين التفكير المنطقي الملموس 
4.4.1 المنطق وأنواعه 
5.4.1 تصنيف بلوم في تطوير التفكير المنطقي الرياضي في تنمية التفكير المنطقي الرياضي 

5.1 التعلّم المنطقي الرياضي 1 

1.5.1 مقدمة 
2.5.1 هيكلة مخطط الجسم 

1.2.5.1 مفهوم الجسم 
2.2.5.1 صورة الجسم 
3.2.5.1 تعديل الوضع 
4.2.5.1 التنسيق 

6.1 مفاهيم النظام 

1.6.1 مقارنة: 
2.6.1 تبادل 
3.6.1 المحددات الكمية 
4.6.1 الحفاظ على الكمية 
5.6.1 مجموعات أو تجمعات 
6.6.1 تشكيل المجموعات 
7.6.1 الكاردينالية العددية 
8.6.1 مفهوم العدد 
9.6.1 مقارنة المجموعات 
10.6.1 التكافؤ العام 
11.6.1 التعرف على الأعداد الطبيعية 
12.6.1 الأعداد الترتيبية 
13.6.1 العمليات الحسابية: الجمع والطرح 

7.1 المعرفة ما قبل العددية: التصنيف 

1.7.1 ما هو التصنيف؟ 
2.7.1 الإجراءات 
3.7.1 أنواع التصنيف 
4.7.1 التصنيفات المتقاطعة 
5.7.1 ألعاب التصنيف 

8.1 ألعاب التسلسل 

1.8.1 أهمية عمل السلاسل 
2.8.1 العمليات المنطقية في بناء السلسلة 
3.8.1 أنواع السلاسل 
4.8.1 التقييم في تعليم الأطفال 
5.8.1 ألعاب التسلسل 

9.1 المعرفة ما قبل العددية: التعداد 

1.9.1 مفهوم التعداد ووظيفته 
2.9.1 العمليات المنطقية المتضمنة في التعداد 
3.9.1 التعداد في تعليم الأطفال. تصميم النشاط 
4.9.1 تصميم النشاط 
5.9.1 الإنجازات حسب المهام 

10.1 التمثيل والرياضيات التلاعبية 

1.10.1 تنمية التفكير المنطقي الرياضي من خلال الحواس 
2.10.1 التمثيل والتصور والاستدلال 
3.10.1 تصميم الأنشطة القائمة على التمثيل 
4.10.1 الرياضيات التلاعبية: الوظائف والموارد 
5.10.1 تصميم الأنشطة القائمة على التلاعب 

إن المواد عالية الجودة التي تجدها في هذه المحاضرة الجامعية هي المفتاح لإنجاح تعلمك، وكذلك حياتك المهنية″