ستتيح لك هذه المحاضرة الجامعية 100% عبر الإنترنت إجراء تحديث مكثف للغة اللاتينية والكلاسيكية في التعليم الإعدادي"

إن مؤلفين مثل أرسطوفانيس أو إسخيلوس أو يوريبيدس أو أوفيد باقون على قيد الحياة بفضل أعمالهم، ومعهم يستمر الشغف بدراسة اللاتينية واللغة الكلاسيكية. تدور المادة التي سيتم تدريسها لطلاب المدارس الثانوية حول أصول اللغات الحالية وتأثير الشعراء والأدباء القدامى على الأدب الحديث.

معرفة واسعة وشاملة يجب تكييفها من أجل تعليم البنى الأساسية لهذه اللغات وسياقها التاريخي. في هذه المهمة الشاقة، أنشأت TECH دورة تدريبية تخصصية جامعية جامعية 100% عبر الإنترنت في اللغة اللاتينية والكلاسيكية في التعليم الإعدادي.

يتألف البرنامج من منهج متقدم ذو منهج نظري-عملي يأخذ المدرس في جولة تاريخية ولغوية في اللغة اللاتينية والعناصر الصوتية والصرفية والنحوية والعلوم والآداب اليونانية الرومانية. ويكتمل المحتوى بموارد تدريس الوسائط المتعددة التي يمكن الوصول إليها بسهولة في أي وقت من اليوم من جهاز كمبيوتر أو جهاز لوحي أو هاتف محمول متصل بالإنترنت.

بالإضافة إلى ذلك، وبفضل استخدام نظام إعادة التعلم، سيتمكن الطلاب من تحديث معرفتهم باللغة اللاتينية والكلاسيكية دون الحاجة إلى استثمار عدد كبير من ساعات الدراسة والحفظ.

وبهذه الطريقة، تقدم هذه المؤسسة الأكاديمية فرصة ممتازة للحصول على دورة جامعية مرنة، دون الحاجة إلى الحضور أو الفصول الدراسية المجدولة. وبهذه الطريقة، سيتمكن الخريجون من إدارة وقت دراستهم والتوفيق بين مستوى عالٍ من التعليم الجامعي ومسؤولياتهم اليومية.

قم بتحديث جميع معلوماتك عن التصريف اللاتيني وقدمها بطريقة جذابة لطلابك في المرحلة الإعدادية"

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في التأهيل المهني النظري في اللغة اللاتينية واللغة الكلاسيكية في التعليم الإعدادي على البرنامج الأكثر إكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في البحث التعليم الإعدادي
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

العناصر الصوتية والصرفية والنحوية للغة اللاتينية مضغوطة في مؤهل مرن متوافق مع مسؤولياتك اليومية"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

وسيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

قلل من ساعات الدراسة والحفظ الطويلة بفضل نظام إعادة التعلم Relearning الذي تطبقه TECH في جميع برامجها"

احصل على مؤهل يجعلك أقرب إلى الأدوار التعليمية المخصصة للمناهج اللاتينية"

أدت فعالية نظام إعادة التعلم Relearning القائم على تكرار المفاهيم الأساسية إلى أن تدرجه كلية TECH في جميع درجاتها العلمية. وبهذه الطريقة، يتعلم الطلاب بسرعة أكبر ويقل وقت الدراسة. وبهذه الطريقة، سيتعرف المعلم المستقبلي على مادة اللغة اللاتينية والثقافة الكلاسيكية التي سيتعين عليه تدريسها في مختلف مستويات التعليم الإعدادي.  

خطة دراسية تتيح لك القيام برحلة مكثفة مدتها 150 ساعة في اللاتينية والثقافة الكلاسيكية"

الوحدة 1. مكمّلات للتأهيل المهني النظري في اللغة اللاتينية و الثقافة الكلاسيكية

1.1    الإطار التاريخي واللغوي للغة اللاتينية

1.1.1    الموقع الجغرافي التاريخي
2.1.1    اللاتينية بين العائلات اللغوية الرئيسية في العالم
3.1.1    اللاتينية الرفيعة واللاتينية المبتذلة
4.1.1    الكتّاب في عصر اللاتينية الرفيعة

2.1    العناصر الصوتية والصرفية والنحوية اللاتينية

1.2.1    الصوتيات اللاتينية
2.2.1    علم الصرف اللاتيني
3.2.1    النحو اللاتيني
4.2.1    الاختلافات اللغوية بين اللاتينية العالية واللاتينية العامية

3.1    المنهج الانتقائي والثقافة اللغوية الانتقائية

1.3.1    العلاقة بين اللغة والثقافة
2.3.1    ما الطريقة التي يجب أن أستخدمها؟
3.3.1    سياقات التدريس والعولمة

4.1    البحوث التعليمية للمعلمين: تخطيط وتطوير وتقييم المشاريع في تدريس اللغة اللاتينية والثقافة الكلاسيكية.

1.4.1    خصائص المجتمع الحالي
2.4.1    خصائص مجتمع اليوم
3.4.1    وضع خطة عمل
4.4.1    الإجراءات في الفصول الدراسية
5.4.1    تحليل البيانات وتقييم العملية

5.1    اللغة اللاتينية كمادة في المنهج الدراسي

1.5.1    اللغة اللاتينية: موضوع وبطلة المنهج الدراسي الخاص بها
2.5.1    واضعو المنهج اللاتيني
3.5.1    مستهلكو تطبيق المناهج الدراسية
4.5.1    الأدوار التعليمية المخصصة للمناهج اللاتينية

6.1    مناهج محددة للغة اللاتينية

1.6.1    التعليم القائم على المحتوى
2.6.1    الانغماس في اللغة
3.6.1    التدريب المهني
4.6.1    التعليم الثنائي اللغة
5.6.1    التعليم الموجه
6.6.1    التعليمات القائمة على المتون

7.1    العناصر الصوتية والصرفية والنحوية اللاتينية

1.7.1    الصوتيات اللاتينية
2.7.1    علم الصرف اللاتيني
3.7.1    النحو اللاتيني
4.7.1    الاختلافات اللغوية بين اللاتينية العالية واللاتينية العامية

8.1    التصريف والتصريف اللاتيني

1.8.1    نطق الاسم اللاتيني
2.8.1    نطق الصفة اللاتينية
3.8.1    نطق وتصنيف التصريف اللاتيني

9.1    العلوم والأدب اليوناني الروماني

1.9.1    العلم في اليونان وروما
2.9.1    علم الفلك والرياضيات والفيزياء
3.9.1    الطب
4.9.1    ممثلو الأدب اليوناني الروماني
5.9.1    الشعر اللاتيني
6.9.1    الكوميديا اللاتينية

10.1    الأساليب الحالية

1.10.1    المنهج الدراسي الوظيفي
2.10.1    المنهج الدراسي غير الوظيفي
3.10.1    منهج التواصلي 

تحديث المعلومات الأكثر صلة بالعلوم والآداب اليونانية الرومانية في 6 أسابيع فقط"