Diplôme universitaire
La plus grande faculté de psychologie du monde”
Présentation
La pharmacologie étudie les propriétés et les actions que les médicaments produisent dans l'organisme, étant une science biologique. Toute substance chimique qui interagit dans l'organisme vivant est appelée médicament"
Dans le contexte psychologique, la Pharmacologie offre une opportunité unique pour une approche précise et concrète du patient médicamenté. La Pharmacologie offre la possibilité de connaître les actions et les propriétés des médicaments de manière à pouvoir les prescrire et les appliquer aux patients avec rigueur, avec un maximum de sécurité et dans des conditions optimales. Les niveaux de connaissances peuvent varier en fonction des aptitudes et des exigences de chaque personne et de chaque profession liées à la thérapeutique pharmacologique.
Sans aucun doute, l'objectif premier de la Pharmacologie est d'apporter un bénéfice au patient, et de le faire d'une manière aussi rationnelle et stricte que celle qui est habituellement suivie pour parvenir à un bon diagnostic. Le psychologue peut utiliser son expertise pour aider au diagnostic et à la prescription du médicament le plus approprié pour chaque patient. Au cours des quarante dernières années, le développement de la chimie, de la physiologie, de la biochimie et des technologies analytiques a permis d'isoler des produits hautement actifs à partir de sources naturelles et, surtout, de concevoir et de synthétiser de nouveaux composés, d'analyser leurs actions et leurs effets à tous les niveaux possibles d'organisation de la substance vivante et de comprendre les processus qui suivent leur passage dans l'organisme. Cela s'est traduit par une explosion de la production de médicaments à grande activité thérapeutique, une accumulation d'informations pas toujours bien assimilées et, surtout, des possibilités d'application rigoureuse, objective et individualisée aux caractéristiques de chaque patient.
Delay, en 1959, définit les psychotropes comme "des substances chimiques d'origine naturelle ou synthétique, qui ont un tropisme psychologique, c'est-à-dire qu'elles sont capables de modifier l'activité mentale sans préjuger du type de modification”. Les auteurs anglo-saxons définissent les psychotropes comme "des substances chimiques qui modifient les sensations, l'humeur, la conscience et d'autres fonctions psychologiques et comportementales”.
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Programme
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Module 1. Pharmacologie et ses objectifs dans le processus thérapeutique psychologique
1.1. Perspective anthropologique, historique, sociologique et psychologique sur l'utilisation du médicament
1.2. Objectifs de la pharmacologie
1.3. Concept de pharmacologie
1.4. Pharmacologie thérapeutique
1.5. Pharmacodynamie
1.6. Pharmacocinétique
1.7. Courbe du taux plasmatique
1.8. Toxicologie
1.9. Aspects sociaux du médicament
1.10. Procédure d’intervention avec la médication
1.11. Formulaire d’information pour le patient suivant un traitement psychopharmacologique
1.12. Symptômes et signes, maladies et syndromes
Module 2. L’anamnèse et la prise de décision du médicament approprié
2.1. Entretien actif (C.H.S.V.)
2.2. Théorie de l'information
2.3. Canaux de communication
2.4. Système de communication
2.5. Axiomes de l'entretien
2.6. Il est impossible de ne pas communiquer
2.7. Contenu et relation
2.8. Valence affective
2.9. Communication numérique et analogique
2.10. Symétrie et asymétrie
2.11. Exploration de la communication
2.12. Communication verbale
2.13. Communication non verbale
2.14. Double lien
2.15. Psychopathologie de la communication
2.16. Un geste vaut mille mots
2.17. Histoire clinique
2.18. Structure générale de examen mental
2.19. Sémiologie
2.20. Épistémologie de diagnostic
2.21. Quelques types particuliers d'entretiens cliniques
Module 3. Classification des médicaments psychotropes
3.1. Bases neurophysiologiques de la maladie mentale et de ses traitements
3.2. Antipsychotiques et neuroleptiques
3.3. Anxiolytiques et sédatifs
3.4. Antidépresseurs
3.5. Antimaniaques ou eutymiques
3.6. Anticonvulsifs
3.7. Médicaments pour l’agitation
3.8. Pharmacothérapie de la confusion
3.9. Médicaments contre la démence
3.10. Médicaments contre les carences
Module 4. Intervention pharmacologique dans les troubles de l'anxiété et du stress
4.1. Trouble d’angoisse ou de panique
4.2. Agoraphobie
4.3. Phobie sociale
4.4. Phobies spécifiques
4.5. Trouble anxieux généralisé
4.6. Trouble obsessionnel compulsif et troubles connexes.
4.7. Trouble de l'anxiété de séparation
4.8. Trouble de l'adaptation
4.9. Troubles dissociatifs
4.10. Troubles des symptômes somatiques et troubles associés
4.11. Troubles liés aux traumatismes et facteurs de stress
4.12. Stress post-traumatique.
4.13. Trouble des relations sociales désinhibées
Module 5. Intervention de psychotropes dans la dépression, les troubles du comportement alimentaire et le sommeil
5.1. Trouble perturbateur de la régulation de l'humeur
5.2. Trouble dépressif majeur
5.3. Trouble dépressif persistant (dysthymie)
5.4. Trouble dysphorique prémenstruel
5.5. Trouble dépressif induit par une substance
5.6. Pica
5.7. Trouble du ruminement
5.8. Trouble de l'évitement alimentaire
5.9. Anorexie nerveuse
5.10. Boulimie nerveuse.
5.11. Trouble de la boulimie
5.12. Trouble de l'insomnie
5.13. Trouble de l'hypersomnie
5.14. Narcolepsie
5.15. Apnée obstructive du sommeil
5.16. Hyperventilation liée au sommeil
5.17. Troubles de l'éveil du sommeil non-REM
5.18. Trouble du cauchemar
5.19. Syndrome des jambes sans repos
Module 6. Pharmacothérapie des psychoses et des démences
6.1. Schizophrénie et psychose schizophrénie
6.2. Trouble délirant
6.3. Trouble psychotique bref
6.4. Trouble psychotique induit par une substance
6.5. Catatonie
6.6. Trouble bipolaire
6.7. Trouble cyclothymique
6.8. Delirium
6.9. Maladie d'Alzheimer
6.10. Dégénérescence lobaire frontotemporale
6.11. Démence due à une lésion cérébrale traumatique
6.12. Démence vasculaire
6.13. Démence due à la maladie de Parkinson
6.14. Démence due à la maladie de Huntington
6.15. Troubles de la personnalité
6.16. Iatrogénèse
Module 7. Médicaments utilisés dans l’unité de la douleur
7.1. Antécédents médicaux du patient souffrant de douleur
7.2. Approche psychosociale de la douleur chronique
7.3. Analgésie contrôlée par le patient (ACP)
7.4. Douleur chez les patients polytraumatisés
7.5. Douleur dans les grands brûlés
7.6. Céphalée et algies faciales
7.7. Traitement des névralgies
7.8. Traitement de la douleur oncologique
7.9. Douleur et sédation terminale
7.10. Fibromyalgie
Mastère Spécialisé en Psychopharmacologie
Aucun métier ou profession ne serait complet si le praticien du même ne connaissait pas les outils auxiliaires destinés au développement de son travail. De même qu'à l'époque médiévale le forgeron le plus habile était celui qui connaissait en détail toutes les variétés de métal disponibles et leurs fonctionnalités, de même à l'époque contemporaine, il incombe à un professionnel du secteur de la santé mentale d'étudier les éléments liés à son champ d'action s'il souhaite se démarquer des autres. Le Mastère Spécialisé en Psychopharmacologie proposé par TECH Université Technologique est la passerelle dont tout aspirant a besoin pour accéder aux plus hauts niveaux de développement en psychologie. Grâce à un apprentissage virtuel intensif et dynamique, vous apprendrez à manipuler la plus large gamme de médicaments utilisés en psychiatrie et en neurologie en fonction des différents troubles répertoriés dans le DSM-5 ou la CIM-10 préalablement diagnostiqués chez le patient. On ne peut aspirer à la guérison totale d'une psychopathologie aiguë si l'on ne dispose pas de l'expertise nécessaire pour savoir quelles substances agiront le plus efficacement dans l'organisme. Avec TECH, vous avez la possibilité d'accéder à cette mine de connaissances dans le confort de votre propre maison.
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La prescription correcte de médicaments fait l'objet d'un débat permanent dans les cercles académiques axés sur la santé mentale. Le nœud du problème réside dans les cas documentés où les mauvaises pratiques en la matière ont eu des conséquences notables. Il est donc d'une importance vitale d'examiner en profondeur quelle prescription pharmacologique est la plus appropriée dans les circonstances, son dosage et d'évaluer les effets secondaires qui peuvent survenir en fonction de la nature du patient. Notre Diplôme de troisième cycle est axé sur la fourniture de toutes ces connaissances indispensables à l'élaboration d'un traitement correct. Soutenus par la méthodologie d'apprentissage Relearning et par une équipe exceptionnelle d'enseignants versés dans le domaine, nous vous formerons avec les compétences les plus élevées du marché afin que vous puissiez contribuer à l'amélioration du système de santé mentale et exercer vos facultés en toute confiance.