Ce certificat élargira vos horizons en tant que psychologue et vous permettra de vous épanouir personnellement et professionnellement’’

Ce certificat est un processus éducatif complet et avancé dans le contexte de la psychologie de l'éducation et de l'enseignement. Une formation créée par des experts du domaine qui vous présentera les différentes théories et approches, vous donnant les outils nécessaires pour faire face à toute situation thérapeutique dans ce domaine. Pour cela, vous disposerez d'un corps enseignant qui se distingue par sa grande expérience professionnelle dans les différents domaines dans lesquels la psychologie se développe et dans les différents secteurs de la population.

Tout au long de ce programme, vous parcourrez les approches actuelles et les plus innovantes dans le domaine. Vous apprendrez les caractéristiques et les aspects fondamentaux de la pharmacologie.

Nous ne nous contenterons pas de vous transmettre les connaissances théoriques que nous offrons, mais nous vous montrerons une autre façon d'étudier et d'apprendre, plus organique, plus simple et plus efficace. Nous nous efforcerons de vous garder motivé et de susciter en vous la passion d'apprendre, en vous aidant à réfléchir et à développer votre esprit critique. 

Une démarche de haut niveau qui deviendra un processus d'amélioration, non seulement sur le plan professionnel, mais aussi sur le plan personnel.

Une formation créée pour les professionnels qui aspirent à l'excellence et qui vous permettra d'acquérir de nouvelles compétences et stratégies de manière fluide et efficace”

Ce certificat en Psychologie de l'Éducation et de l'Enseignement pour les Enseignants contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes: 

• Le développement de 100 études de cas présentées par des experts en Écoles Psychothérapeutiques 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles pour le psychologue 
• Les nouveaux développements et les innovations dans les différents domaines de la psychologie
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Le système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations présentées
• Il met l'accent sur les méthodologies de pointe
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Une approche totalement axée sur l'efficacité pédagogique, qui vous permettra d'apprendre de manière réelle, constante et efficace"

Il comprend un très large corps professoral composé de professionnels du domaine de la psychologie, qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que de spécialistes reconnus issus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel l'étudiant doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent. Pour ce faire, le professionnel aura l'aide d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus. 

Oubliez les méthodes obsolètes d'étude traditionnelle et rendez votre apprentissage plus facile et plus motivant"

Ce certificat fait la différence sur le marché du travail en vous plaçant parmi les professionnels les plus qualifiés"

Les objectifs de ce programme ont été établis comme un guide pour le développement de l'ensemble de la formation, avec la mission spécifique d'offrir à l'étudiant une éducation très intensive qui stimule réellement sa progression professionnelle. Un parcours de croissance personnelle qui vous conduira à la plus haute qualité dans votre intervention en tant que psychologue.

Suivez les développements de la psychologie pédagogique dans l'environnement éducatif et renouvelez vos compétences grâce à l'une des mises à jour les plus utiles dans ce secteur"

Objectif général

• Former des professionnels de la psychologie à la connaissance des Écoles Psychothérapeutiques et aux différents modèles et techniques d'Intervention, avec une réelle capacité de travail et des résultats optimaux, soutenus par les connaissances théoriques et pratiques les plus récentes utiles à leur profession

Objectifs spécifiques

• Identifier les caractéristiques des modèles théoriques de la psychologie de l'éducation
• Reconnaître les fonctions et les limites des modèles théoriques de la Psychologie de l`Éducation
• Discerner les méthodes d'évaluation pour chacune des variables impliquées dans le processus d'enseignement-apprentissage
• Identifier des traitements spécifiques pour chacune des variables impliquées dans le processus d'enseignement et d'apprentissage
• Identifier les différents champs d'application de la psychologie de l’Éducation Décrire les mécanismes permettant d'influencer la qualité de vie des individus
• Identifier les principes biologiques des fonctions psychologiques liées au développement des individus tout au long de leur vie Discriminer ces principes sur la base de principes éducatifs
• Identifier les besoins des individus dans le processus d'enseignement et discriminer ces besoins
• Identifier les objectifs de performance en fonction des besoins détectés, ainsi que définir les objectifs de performance en fonction de l'analyse réalisée précédemment
• Identifier les différences entre les individus en matière d'enseignement Identifier les besoins et les problèmes des individus liés à l'enseignement
• Décrire les processus d'interaction de groupe dans la situation d'enseignement Dans le même temps, il faut distinguer les relations inter et intra-groupes dans le processus d'enseignement
• Mesurer les processus d'interaction de groupe dans la situation d'enseignement
• Expliquer le contexte dans lequel les comportements des individus se produisent et leur relation avec les variables pédagogiques
• Expliquer les processus d'interaction de groupe à chaque moment de l'enseignement
• Définir les variables impliquées dans le processus pédagogique en fonction des besoins
• Identifier les techniques d'intervention psychologique appropriées pour atteindre les objectifs en fonction du moment d'évolution de l'individu
• Distinguer les stratégies et techniques d'intervention les plus efficaces pour améliorer le processus d'apprentissage de l'individu, et appliquer ces stratégies et techniques dans le processus d'enseignement

Ce certificat s'adresse à tous les psychologues souhaitant atteindre un haut degré de spécialisation dans le domaine de la Psychologie de l'Éducation et de l'Enseignement"