Présentation

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Ainsi, l'étudiant mettra à jour ou acquerra des connaissances qui lui permettront de traiter ces patients et de travailler en équipe grâce à la connaissance des questions liées aux autres spécialistes. Il permettra également à l'étudiant d'aborder l'évaluation et le traitement initial, moments fondamentaux pour le pronostic. En outre, elle présente l'avantage d'être une spécialisation 100% en ligne, de sorte que les étudiants peuvent décider de l'endroit et de l'heure où ils étudient, ce qui leur permet de gérer eux-mêmes leurs heures d'étude de manière flexible.

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Ce Mastère spécialisé en Grands Brûlés contient le programme scientifique le plus complet et le plus à jour du marché. Ses principales caractéristiques sont: 

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  • Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et d'assistance sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
  • La présentation d'ateliers pratiques sur les procédures et les techniques
  • Le système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
  • Les protocoles d'action et les lignes directrices de pratique clinique, où les nouveaux développements les plus importants dans la spécialité peuvent être diffusés
  • Leçons théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
  • L'accent est mis sur la médecine fondée sur les preuves et les méthodologies de recherche
  • La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

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Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la médecine, qui apportent leur expérience à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant aux principales sociétés scientifiques.

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un apprentissage immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le professionnel devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du Mastère. Pour ce faire, le médecin sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus dans le domaine des grands brûlés, dotés d'une grande expérience pédagogique.

Ce Mastère spécialisé vous permettra d'étudier de n'importe où dans le monde. Tout ce dont vous avez besoin est un ordinateur ou un appareil mobile avec une connexion internet"

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Notre méthodologie d'enseignement innovante vous permettra d'étudier comme si vous étiez confronté à des cas réels, ce qui renforcera votre formation"

Programme d'études

La structure du syllabus a été conçue par une équipe de professionnels connaissant les implications de l'éducation médicale dans l'approche du patient, conscients de la pertinence de la spécialisation actuelle et engagés dans un enseignement de qualité utilisant les nouvelles technologies éducatives.

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Nous vous proposons le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché”

Module 1. Brûlures: épidémiologie, classification et centres de référence

1.1. Épidémiologie

1.1.1. Incidence
1.1.2. Importance économique
1.1.3. Catastrophes majeures

1.2. Classification des brûlures

1.2.1. Classification histologique
1.2.2. Classification clinique
1.2.3. Classification par grade
1.2.4. Équivalence entre les différentes classifications
1.2.5. Zones spéciales d'implication des brûlures
1.2.6. Nouvelles technologies de diagnostic approfondi

1.3. Étendue de la brûlure

1.3.1. Règles des 9
1.3.2. Diagramme de Lund et Browder
1.3.3. Règle de la paume
1.3.4. Nouvelles méthodes

1.4. Localisation et gravité des brûlures

1.4.1. Importance de la localisation
1.4.2. Brûlures légères
1.4.3. Brûlures modérées
1.4.4. Brûlures graves

1.5. Mécanisme de production

1.5.1. Importance du mécanisme
1.5.2. Impact épidémiologique sur les différents mécanismes
1.5.3. Principaux mécanismes

1.6. Scores de gravité

1.6.1. Taux de gravité des Baux
1.6.2. Taux de gravité de l'ABSI
1.6.3. Autres méthodes

1.7. Prise en charge des patients brûlés

1.7.1. Bref historique
1.7.2. Les tournants historiques

1.8. Traitement sur le lieu de l'accident

1.8.1. Séparation de la scène
1.8.2. Évaluation

 1.8.2.1. ABCDE
 1.8.2.2. Polytraumatisés
 1.8.2.3. Spécificité

1.8.3. Initiation du traitement

1.9. Transfert

1.9.1. Transfert à l'hôpital

1.10. Centres de référence

1.10.1. Besoins
1.10.2. Membres
1.10.3. Structure

Module 2. Soins hospitaliers initiaux et fluidothérapie

2.1. Réévaluation

2.1.1. Fluide et état hémodynamique
2.1.2. État respiratoire
2.1.3. Syndromes de compartiment

2.2. Types de fluides

2.2.1. Cristalloïdes

 2.2.1.1. Classique
 2.2.1.2. Équilibré

2.2.2. Colloïdes

 2.2.2.1. Albumine

2.2.3. Transfusions

2.3. Formules pour l'initiation de la thérapie liquidienne

2.3.1. Formulations avec colloïdes
2.3.2. Formulations sans colloïdes
2.3.3. Autres formules

2.4. Problèmes de la fluidothérapie

2.4.1. Causes du fluid creep
2.4.2. Effets du fluid creep

2.5. Surveillance non invasive

2.5.1. Fréquence cardiaque
2.5.2. Pression artérielle
2.5.3. Diurèse

2.6. Surveillance invasive

2.6.1. Pression veineuse centrale
2.6.2. Cathéter de l'artère pulmonaire
2.6.3. Thermodilution transpulmonaire
2.6.4. Échographie
2.6.5. Autre

2.7. Protocoles basés sur la surveillance non invasive

2.7.1. Indications
2.7.2. Errreurs

2.8. Protocoles basés sur la surveillance invasive

2.8.1. Problèmes du PVC
2.8.2. Problèmes liés aux cathéters S-G

2.9. Surveillance de la thermodilution

2.9.1. Débit cardiaque
2.9.2. Valeurs de précharge statiques
2.9.3. Valeurs de précharge dynamiques
2.9.4. Erreurs fréquentes

2.10. Protocoles dépendant de la situation

2.10.1. Protocoles pour les patients moins gravement malades
2.10.2. Protocoles pour les patients sévères

Module 3. Soins initiaux: voies respiratoires et hémodynamique

3.1. Obstruction des voies aériennes supérieures due à des brûlures cervico-faciales

3.7.1. Initial
3.7.2. Après la réanimation

3.2. Syndrome d'inhalation de fumée

3.2.1. Suspicion
3.2.2. Confirmation du diagnostic
3.2.3. Classification des lésions

3.3. Gestion des voies respiratoires chez le patient brûlé

3.7.1. Indications pour l'intubation
3.7.2. Influence de l'intubation et de la ventilation mécanique sur le pronostic
3.7.3. Extubation précoce

3.4. Ventilation mécanique

3.7.1. Indications
3.7.2. Modes

3.5. Trachéotomie

3.7.1. Technique chirurgicale
3.7.2. Technique percutanée
3.7.3. Indications

3.6. Intoxication systémique par voie d'inhalation

3.7.1. Monoxyde de carbone
3.7.2. Cyanures
3.7.3. Autre

3.7. Choc cardiogénique dans les brûlures graves

3.7.1. Fréquence
3.7.2. Intercurrence avec d'autres types de chocs

3.8. Surveillance hémodynamique

3.8.1. Objectifs
3.8.2. Complications
3.8.3. Lactate

3.9. Médicaments vasoactifs en cas de choc chez les grands brûlés

3.9.1. Noradrenaline
3.9.2. Terlipressine et vasopressine
3.9.3. Autre

3.10. Phase hyperdynamique

3.10.1. Bêta-bloquants

Module 4. Gestion chirurgicale

4.1. Évaluation initiale et traitement urgent

4.1.1. Brûlures circonférentielles
4.1.2. Syndromes de compartiment
4.1.3. Scarofasciotomies
4.1.4. Traitement chirurgical initial

4.2. Indications: un traitement chirurgical Débridement

4.2.1. Débridement chirurgical
4.2.2. Débridement enzymatique

4.3. Couverture temporaire

4.3.1. Substituts de peau

 4.3.1.1. Allogreffe
 4.3.1.2. Biosynthétiques

4.4. Couverture définitive: banque de peau

4.4.1. Autogreffe

 4.4.1.1. Techniques

4.4.2. Cultures de la peau

4.5. Pansements et antibiotiques topiques

4.5.1. Pansements
4.5.2. Antiseptiques-antibiotiques topiques
4.5.3. Autre

4.6. Aspects des brûlures spéciales

4.6.1. Électricité
4.6.2. Produits chimiques
4.6.3. Autre

4.7. Séquelles, nécessité d'une chirurgie reconstructive et amputations de routine
4.8. Aspects particuliers de la congélation
4.9. Brûlures radio-induites
4.10. Soins infirmiers

Module 5. Physiopathologie et infection

5.1. Physiopathologie des brûlures

5.1.1. Phases

5.2. SRIS
5.3. Infection des brûlures

5.3.1. Les germes courants
5.3.2. Traitement local

5.4. Diagnostic de la septicémie chez les grands brûlés
5.5. Marqueurs de la septicémie

5.5.1. Classique
5.5.2. Nouveaux
5.5.3. Futurs

5.6. Antibiothérapie systémique

5.6.1. Empirique
5.6.2. Dirigé par le traçage microbiologique
5.6.3. Dose

5.7. Antibiothérapie prophylactique

5.7.1. Initial
5.7.2. Periprocédure

5.8. Pneumonie associée à la ventilation mécanique
5.9. Autres infections

5.9.1. Bactériémies associées aux cathéters
5.9.2. Bactériémies transitoires
5.9.3. Autre

5.10. Les antibiotiques les plus couramment utilisés

Module 6. Complications

6.1. Syndrome de difficulté respiratoire aiguë SDRA
6.2. Dysfonctionnement hématologique

6.2.1. Série rouge
6.2.2. Série blanche
6.2.3. coagulation

6.3. Dysfonctionnement rénal

6.3.1.  Précoce
6.3.2.  Tardive

6.4. Dysfonctionnement hépatique
6.5. Effets immunologiques
6.6. Réponse sympathique et surrénale
6.7. Défaillance de plusieurs organes
6.8. Syndrome des loges des membres
6.9. Hypertension intra-abdominale

6.9.1. Incidence
6.9.2. Mesure

6.10. Syndrome du compartiment abdominal et autres

Module 7. Traitement du patient gravement malade présentant une pathologie cutanée

7.1. Anesthésie chez le patient brûlé
7.2. Sédation

7.2.1. Classique
7.2.2. Voie d'inhalation

7.3. Analgésie

7.3.1. Opioïdes
7.3.2. Multimodal

7.4. Délire et anxiété

7.4.1. Prévention
7.4.2. Critères

7.5. Macrodoses de vitamine C dans la phase précoce des brûlures
7.6. Traitements du syndrome d'inhalation
7.7. Traitement médical spécifique des brûlures électriques
7.8. Traitement des infections nécrosantes des tissus mous
7.9. NET incidence et physiopathologie
7.10. NET diagnostic et traitement

Module 8. Nutrition et réhabilitation

8.1. Les besoins nutritionnels du patient brûlé

8.1.1. Formules

8.2. Protocoles de nutrition

8.2.1. Enteral
8.2.2. Parentérale

8.3. Besoins en oligo-éléments et en vitamines

8.3.1. Oligo-éléments

8.4. Vitamines
8.5. Modulation de la réponse hypermétabolique
8.6. Anabolisants

8.6.1. Oxandrolone

8.7. Effets sur les os et les muscles

8.8. Réhabilitation en phase initiale

8.8.1. Postural
8.8.2. Réhabilitation

 8.8.2.1. Kinésithérapie
 8.8.2.2. Ergothérapie

8.8.3. Orthèse

 8.8.3.1. Attelles

8.9. Réhabilitation dans la phase d'après-coup

8.9.1. Postural
8.9.2. Réhabilitation
8.9.3. Orthèse

8.10. Thérapie de compression

Module 9. Brûlures pédiatriques

9.1. Physiopathologie des brûlures pédiatriques
9.2. Prise en charge initiale du patient pédiatrique
9.3. Différenciation des aspects critiques des brûlures pédiatriques
9.4. Gestion chirurgicale
9.5. Couverture temporaire et permanente
9.6. Séquelles et transition vers l'âge adulte
9.7. Réhabilitation et physiothérapie

Module 10. Autres aspects

10.1. La maladie mentale chez le patient brûlé

10.1.1. Tentatives autolytiques
10.1.2. Séquelles

10.2. Patient âgé et fragile
10.3. Le syndrome post-ISU

10.3.1. Définition
10.3.2. Suivi

10.4. Prévention
10.5. Guide rapide du traitement initial
10.6. Guide rapide des soins peropératoires USI
10.7. Associations scientifiques et de patients
10.8. Travail multidisciplinaire
10.9. Attentes pour l'avenir

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Mastère Spécialisé en Grands Brûlés

Entre 80 et 90 % des brûlures sont de nature domestique selon une étude de l'OMS en 2009. Bien que la plupart de ces cas représentent généralement des blessures mineures qui peuvent être traitées à domicile en appliquant de l'eau froide et de la vaseline sans antibiotiques ou des couches d'aloe vera, il y a des incidents où les tissus exposés à des températures élevées sont affectés à un point tel qu'une intervention clinique immédiate et efficace est impérative. Le Mastère Spécialisé en brûlures majeures proposé par TECH Université Technologique a été créé comme un complément nécessaire à la carrière médicale qui cherche à approfondir le diagnostic et le traitement des patients souffrant de brûlures graves telles que les échaudures ou celles résultant d'un choc électrique. En tant que leader mondial de l'enseignement virtuel, nous sommes spécialisés dans la fourniture d'une formation de haute qualité avec des classes autorégulées, des enseignants ayant une vaste expérience dans le secteur hospitalier et un contenu multimédia unique qui ne laisse aucune place à l'erreur ou à la démotivation.

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Selon l'Organisation mondiale de la santé (OMS), entre 17 et 18 % des enfants victimes de brûlures dans les régions à faibles revenus restent handicapés, de façon temporaire ou permanente. Dans des pays comme l'Espagne, environ 120 000 personnes souffrent d'une blessure de ce type, les enfants étant les plus touchés. Par ailleurs, dans des pays comme le Mexique, un rapport de la revue Salud Pública indique que pendant la quarantaine du COVID-19, les accidents de brûlures graves ont augmenté. Cet ensemble de données montre à quel point il est essentiel de former et d'actualiser les connaissances des médecins en la matière. Grâce à notre cours de troisième cycle, vous serez en mesure d'aider à la réhabilitation des patients présentant des séquelles dermatologiques profondes, en abordant des sujets tels que les soins primaires, la classification des types de brûlures, la gestion chirurgicale, la thérapie par les fluides et même les brûlures en pédiatrie. Le tout dans des classes confortables, sans horaires fixes et avec des schémas méthodologiques innovants tels que le système de réapprentissage. Qu'attendez-vous pour vous inscrire ?