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L'objectif principal de ce Certificat avancé en Nutrition Artificielle Pédiatrique et Diététique Hospitalière est d'offrir une formation complémentaire et de qualité aux médecins, afin qu'ils comprennent les principaux outils nutritionnels qu'ils doivent appliquer au quotidien.

çLa diététique hospitalière et la nutrition artificielle nécessitent l'expertise des médecins pour parvenir à une utilisation appropriée chez les patients. La spécialisation en nutrition est la réponse essentielle du professionnel aux besoins de soins et de prévention de la population en matière d'alimentation et de santé.

Ce Certificat avancé permet une spécialisation dans le domaine de la Nutrition Clinique et des domaines d'intérêt particulier tels que la Nutrigénétique et la Nutrigénomique, la Nutrition et l'Obésité, la Diététique Hospitalière et les tendances nutritionnelles. Il offre la possibilité d'approfondir et d'actualiser les connaissances grâce à l'utilisation des dernières technologies éducatives, ainsi que de donner un aperçu de la nutrition artificielle et de la malnutrition infantile, tout en se concentrant sur les aspects les plus importants et les plus novateurs de la nutrition et de la diététique pédiatriques.

D'autre part, l'un des principaux avantages est qu'il est développé dans un format 100% en ligne, de sorte que les professionnels peuvent décider à tout moment où et quand étudier, en autogérant leurs heures d'étude et les combinant avec le reste de leurs obligations quotidiennes. 

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Ce Certificat avancé en Nutrition Artificielle Pédiatrique et Diététique Hospitalière contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Nutrition Artificielle Pédiatrique et Diététique Hospitalière
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles pour une pratique professionnelle de qualité
• Exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage
• Le système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
• Il met l'accent sur les méthodologies de recherche en Nutrition Artificielle Pédiatrique et Diététique Hospitalière
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce Certificat avancé est peut-être le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en Nutrition Artificielle Pédiatrique et Diététique Hospitalière, vous obtiendrez un diplôme TECH Université Technologique”

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la nutrition pédiatrique, qui apportent leur expérience professionnelle à cette spécialisation, ainsi que des spécialistes reconnus par des sociétés de premier plan et des universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un étude immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent. À cette fin, le spécialiste s'appuiera sur un système vidéo interactif innovant, créé par des experts reconnus dans le domaine de la Nutrition Artificielle Pédiatrique et Diététique Hospitalière. 

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La structure des contenus a été conçue par une équipe de professionnels issus des meilleurs éducatifs et universités, conscients de la pertinence d'une formation innovante et engagés dans un enseignement de qualité grâce aux nouvelles technologies éducatives.

Un programme d'enseignement très complet, structuré en unités didactiques très développées, orienté vers un apprentissage efficace et, compatible avec votre vie personnelle et professionnelle”

Module 1. Nouveaux développements dans l'alimentation

1.1. Bases moléculaires de la nutrition
1.2. Mise à jour sur la composition des aliments
1.3. Tables de composition des aliments et bases de données nutritionnelles
1.4. Phytochimiques et composés non nutritifs
1.5. Nouveaux aliments

1.5.1. Nutriments fonctionnels et composés bioactifs
1.5.2. Probiotiques, prébiotiques et symbiotiques
1.5.3. Qualité et design

1.6. Aliments biologiques
1.7. Aliments transgéniques
1.8. L'eau tant que nutriment
1.9. Sécurité alimentaire

1.9.1. Risques physiques
1.9.2. Risques chimiques
1.9.3. Risques microbiologiques

1.10. Nouvel étiquetage des aliments et information des consommateurs
1.11. Phytothérapie appliquée aux pathologies nutritionnelles

Module 2. Nutrition clinique et diététique hospitalière

2.1. Gestion des unités de nutrition pédiatrique

2.1.1. La nutrition en milieu hospitalier
2.1.2. Sécurité alimentaire dans les hôpitaux
2.1.3. Planification et gestion des régimes alimentaires des hôpitaux Code diététique

2.2. Régimes de base des hôpitaux

2.2.1. Régime basal pédiatrique
2.2.2. Régime ovo-lacto-végétarien et végétalien
2.2.3. Régime alimentaire culturellement adapté

2.3. Régimes thérapeutiques hospitaliers

2.3.1. Unification des régimes
2.3.2. Menus personnalisés

2.4. Interaction bidirectionnelle entre les médicaments et les nutriments

Module 3. La nutrition artificielle en pédiatrie

3.1. Concept de thérapie nutritionnelle en pédiatrie

3.1.1. Évaluation du patient nécessitant un soutien nutritionnel
3.1.2. Indications

3.2. Principes Générauxur la nutrition entérale et parentérale

3.2.1. Nutrition entérale pédiatrique
3.2.2. Nutrition parentérale pédiatrique

3.3. Produits diététiques utilisés chez les enfants malades ou ayant des besoins particuliers
3.4. Mise œuvre et suivi des patients sous soutien nutritionnel

3.4.1. Patient critique
3.4.2. Patient atteint de pathologie neurologique

3.5. Nutrition artificielle à domicile
3.6. Les compléments nutritionnels comme soutien au régime conventionnel
3.7. Probiotiques et prébiotiques dans l'alimentation nourrissons

Module 4. Malnutrition des enfants

4.1. Malnutrition chez l’enfant et dénutrition

4.1.1. Aspects psychosociaux
4.1.2. Évaluation pédiatrique
4.1.3. Traitement et suivi

4.2. Anémies nutritionnelles

4.2.1. Autres anémies nutritionnelles de l'enfant

4.3. Carences en vitamines et oligoéléments

4.3.1. Vitamines
4.3.2. Oligo-éléments
4.3.3. Détection et traitement

4.4. Les graisses dans l'alimentation des nourrissons

4.4.1. Acides gras essentiels

4.5. Obésité chez l’enfant

4.5.1. Prévention
4.5.2. Impact de l'obésité chez les enfants
4.5.3. Traitement nutritionnel

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