Diplôme universitaire
La plus grande faculté de médecine du monde”
Présentation
Cette formation générera un sentiment de sécurité dans l'exercice de la pratique médicale, ce qui vous aidera à vous épanouir personnellement et professionnellement’’
Les tumeurs qui touchent les enfants sont différentes de celles qui touchent les adultes, tant au niveau du comportement clinique que du traitement et du diagnostic. Cela exige des compétences et des capacités visant à aider les enfants à vivre et à coexister avec la maladie d'un point de vue clinique et de santé.
Les professionnels de l'oncologie, en particulier dans le domaine du cancer de l'enfant, doivent être au courant des avancées les plus récentes qui peuvent être utilisées dans le traitement des enfants afin de leur offrir une qualité de vie.
Ce Certificat avancé en Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent offre la possibilité de se spécialiser dans le traitement du cancer chez les enfants et les jeunes, afin d'acquérir l'excellence professionnelle pour traiter les maladies spécifiques qui surviennent à un âge très précoce.
La spécialisation permettra de développer des compétences, des aptitudes et des capacités propices à l'exercice de la profession, en tenant compte du fait que les patients sont des enfants qui nécessitent des soins et des traitements différents de ceux des adultes.
Le programme s'appuie sur une équipe d'enseignants composée de professionnels prestigieux du domaine spécialisé de l'oncologie qui ont préparé chaque module avec une analyse approfondie et une rigueur scientifique, à travers leurs propres expériences professionnelles, les avancées les plus remarquables et les traitements les plus efficaces. Une excellente occasion de se spécialiser dans le domaine du Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent avec de grands professionnels du secteur.
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Ce Certificat avancé en Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:
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- Il contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
- Le tout sera complété par les méthodologies innovantes dans le domaine du Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent, par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
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Ce Certificat avancé est peut-être le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en matière de Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent, vous obtiendrez un diplôme de TECH Université Technologique"
Son corps enseignant comprend des professionnels Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent qui apportent leur expérience professionnelle à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus par des sociétés de référence et des universités prestigieuses.
Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.
La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du Certificat avancé. Pour cela, le professionnel sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine du Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent et possédant une grande expérience médical.
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Programme
La structure des contenus a été conçue par les meilleurs professionnels du secteur de l’Anatomie Pathologique dotés d'une grande expérience et d'un prestige reconnu dans la profession avalisé par le volume de cas revus, étudiés et diagnostiqués, et d'une connaissance approfondie des nouvelles technologies appliquées au diagnostic.
Ce programme comporte des cas cliniques afin de rapprocher le plus possible le développement du programme à la réalité de la pratique médicale"
Module 1. Cancer. Généralités Facteurs de risque
1.1. Introduction
1.2. Générales sur les néoplasmes malins
1.2.1. Nomenclature
1.2.2. Caractéristiques
1.2.3. Voies de dissémination des métastases
1.2.4. Facteurs de pronostic
1.3. Épidémiologie du cancer
1.3.1. Incidence
1.3.2. Prévalence
1.3.3. Distribution géographique
1.3.4. Facteurs de risque
1.3.5. Prévention
1.3.6. Diagnostic précoce
1.4. Agents mutagènes
1.4.1. Environnementales
1.4.2. Professionnels
1.4.3. Substances toxiques dans les aliments
1.5. Agents biologiques et cancer
1.5.1. Virus ARN
1.5.2. Virus ADN
1.5.3. Helicobacter pylori
1.6. Prédisposition génétique
1.6.1. Gènes associés au cancer
1.6.2. Gènes de susceptibilité
1.6.2.1. Tumeurs mammaires
1.6.2.2. Tumeurs pulmonaires
1.6.2.3. Tumeurs de thyroïde
1.6.2.4. Tumeurs du côlon
1.6.2.5. Tumeurs de peau
1.6.2.6. Tumeurs osseuses
1.6.2.7. Tumeurs du pancréas
1.6.2.8. Neuroblastome
1.7. Aspects cliniques des néoplasmes malins
1.7.1. Introduction
1.8. Stadification de la maladie néoplasique
1.8.1. Mise à jour
Module 2. Bases moléculaires du cancer
2.1. Introduction à la base moléculaire du cancer
2.2. Gènes et génome
2.2.1. Principales voies de signalisation cellulaire
2.2.2. Croissance et prolifération cellules
2.2.3. Mort cellulaire Nécrose et apoptose
2.3. Mutations:
2.3.1. Types de mutations Frameshift; Indels, Translocations, SNV; missense, nonsense, CNV, Driver vs. passenger
2.3.2. Agents responsables des mutations
2.3.2.1. Agents biologiques et cancer
2.3.3. Mécanismes de réparation des mutations
2.3.4. Mutations avec variantes pathologiques et non pathologiques
2.4. Avancées majeures dans la médecine de précision
2.4.1. Biomarqueurs tumoraux
2.4.2. Oncogènes et Gènes Suppresseurs de Tumeurs
2.4.3. Biomarqueurs de diagnostic
2.4.3.1. De résistance
2.4.3.2. Pronostic
2.4.3.3. Pharmaco-génomique
2.4.4. Épigénétique du cancer
2.5. Principales techniques de biologie moléculaire du cancer
2.5.1. Cytogénétique et FISH (Fluorescent In Situ Hybridization)
2.5.2. Qualité de l'extrait d'ADN
2.5.3. Biopsie liquide
2.5.4. PCR comme outil moléculaire base
2.5.5. Séquençage et NGS (Next Generation Sequencing)
Module 3. Tumeurs malignes de l’ enfant
3.1. Le nouveau monde de la Neuropathologie Pédiatrique et Juvénile et ses différences avec la neuropathologie adulte
3.1.1. Nouveau monde de la neuropathologie pédiatrique et de l’enfant
3.1.2. Différences avec la neuropathologie adulte
3.2. Diagnostic histomoléculaire du médulloblastome
3.2.1. Introduction
3.2.2. Principes de base
3.3. Diagnostic des tumeurs embryonnaires du Système Nerveux Central (anciennes PNET) au-delà de la classification OMS 2016
3.3.1. Mise à jour
3.4. Entités émergentes dans la classification moléculaire des tumeurs du Système Nerveux Central (SNC)
3.4.1. Mise à jour
3.5. Actualisation des biomarqueurs dans les tumeurs du SNC (adultes et enfants)
3.5.1. Introduction
3.6. Pseudotumeurs du SNC
3.6.1. Mise à jour
3.7. Neuropathologie des maladies dégénératives
3.7.1. Cerveau normal
3.7.2. Mécanisme de neurodégénérescence
3.7.3. Protéinopathie
3.7.4. Maladie d'Alzheimer
3.7.5. la maladie de Parkinson
3.7.6. Sclérose latérale amyotrophique
3.7.7. Dégénérescence lobaire frontotemporale
3.7.8. Paralysie supranucléaire progressive
3.7.9. Dégénérescence cortico-basale
3.7.10. Prionopathies
Module 4. Tumeurs du système nerveux
4.1. Tumeurs du SNC
4.1.1. Classification morphologique et moléculaire
4.1.2. Approche diagnostique actuelle selon l'OMS et le consortium cIMPACT-NOW
4.2. Gliomes diffus et circonscrits ; astrocytomes, oligodendrogliomes et épendymomes
4.2.1. Classification morphologique et moléculaire
4.3. Tumeurs neuronales et neurogliales
4.3.1. Classification histomorphologique et moléculaire
4.3.2. Approche diagnostique fonction des altérations moléculaires et génétiques
4.4. Tumeurs méningées et mésenchymateuses plus pertinentes
4.4.1. Classification de la OMS (Fièvre d'Origine Inconnue) Nouveaux détails morphologique et moléculaire
4.4.2. Contributions de la pathologie moléculaire à la prise en charge de ces lésions
4.5. Tumeurs de la région sellaire et suprasellaire
4.5.1. Avancées dans la classification la plus récente des tumeurs sellaires et suprasellaires
4.5.2. Contribution de la radiologie au diagnostic et à la prise en charge des lésions sellaires et suprasellaires
4.5.3. Principales altérations génétiques des tumeurs de la région sellaire et suprasellaire
4.6. Néoplasies des nerfs périphériques
4.6.1. Aspects pertinents de la morphologie et de la pathologie moléculaire dans les lésions tumorales des nerfs périphériques
Module 5. Radiologie comme alliée de la pathologie dans le diagnostic oncologique
5.1. Imagerie diagnostique et stadification du cancer
5.1.1. Néoplasie pulmonaire
5.1.2. Néoplasie du colon et du rectum
5.1.3. Néoplasie du sein
5.1.4. Néoplasie de prostate
5.1.5. Néoplasie gynécologiques
5.1.6. Lymphome
5.1.7. Mélanome
5.1.8. Autres tumeurs du tube
5.1.9. Hépatocarcinome et cholangiocarcinome
5.1.10. Tumeurs du pancréas
5.1.11. Tumeurs rénales
5.1.12. Cancer de la thyroïde
5.1.13. Tumeurs cérébrales
5.2. PAF et BAGC guidées par imagerie
5.2.1. Thyroïde
5.2.2. Sein
5.2.3. Poumon et médiastin
5.2.4. Foie et cavité abdominale
5.2.5. Prostate
5.3. Suivi
5.3.1. RECIST 1.1 et Chung
5.3.2. EASL, m-RECIST y RECICL
5.3.3. Critères de McDonaldet RANO
5.3.4. Critères CHOI, MDA et Lugano
5.3.5. Critères CHOI modifiés, SCAT et MASS
5.3.6. MET-RAD- P
5.3.7. PERCIST
5.3.8. Immunothérapie
5.4. Complications du traitement
5.4.1. Urgences oncologiques
5.4.2. Complications du traitement
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Certificat Avancé en Cancer de l'Enfant et de l'Adolescent
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