Avec ce Certificat avancé, basé sur le Relearning, vous créerez les stratégies de promotion de la santé les plus efficaces pour encourager des modes de vie sains qui préviennent les maladies”

Selon l'Organisation Mondiale de la Santé, les maladies non transmissibles tuent 41 millions de personnes chaque année. L'organisation souligne donc que des maladies telles que le Diabète, le Cancer et les maladies cardiovasculaires nécessitent une prise en charge continue et des stratégies de prévention efficaces. Dans ce contexte, le personnel des Soins Infirmiers joue un rôle essentiel dans la mise en œuvre et l'administration des programmes de Santé Publique. Dans ce contexte, ces professionnels doivent régulièrement mettre à jour leurs connaissances afin de mettre en œuvre les initiatives de promotion de la santé les plus efficaces.  

Dans ce contexte, TECH développe un programme innovant en Gestion de la Santé Publique. L'itinéraire académique se penche sur des questions telles que l'Agenda 2030 ou les Objectifs de Développement Durable jusqu'à la conception de stratégies de communication efficaces dans le domaine de la santé. Parallèlement, le programme d'études se penche sur l'Évaluation des Programmes de Santé Publique, en prenant en compte les différents modèles d'analyse existants. Dans le même ordre d'idées, le matériel pédagogique fournit aux infirmiers les outils les plus modernes pour mesurer le degré de satisfaction des patients (y compris PROMS et PREMS). De cette manière, les diplômés acquerront des compétences avancées pour diriger, gérer et améliorer les services de Santé Publique.  

D'autre part, l'itinéraire académique est basé sur la méthodologie disruptive Relearning, basée sur la réitération graduelle des concepts tout au long de chaque module. En outre, les contenus seront enseignés par un corps enseignant prestigieux qui maîtrise toutes les complexités de la Gestion de la Santé Publique. Les infirmiers n'auront besoin que d'un appareil électronique avec accès à internet pour accéder au Campus Virtuel, où ils trouveront le matériel didactique le plus complet et le plus à jour du marché. 

Vous atteindrez vos objectifs avec le soutien des outils didactiques de TECH, notamment y compris des vidéos explicatives et des résumés interactifs”  

Ce Certificat avancé en Gestion de la Santé Publique pour Soins Infirmiers contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Santé Publique et Gestion de la Santé 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Vous vous plongerez dans la Communication dans les Situations de Crise et vous serez en mesure de fournir des informations précises pour réduire l'Anxiété”

Le corps enseignant du programme comprend des professionnels du secteur qui apportent à cette formation leur expérience professionnelle, ainsi que des spécialistes reconnus de sociétés de référence et d'universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage Par les Problèmes. Ainsi l'étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme. Pour ce faire, vous bénéficierez de l'aide d'un nouveau système vidéo interactif réalisé par des experts reconnus.

Vous souhaitez intégrer dans votre pratique les outils les plus innovants pour mesurer la satisfaction des patients? Parvenez-y avec cette qualification de 6 mois"

La méthodologie 100% en ligne de ce diplôme vous permettra d'actualiser vos connaissances sans dépendre d'horaires stricts"

Avec ce diplôme, les infirmières analyseront la qualité des programmes de Santé Publique dans le but d'améliorer les soins cliniques. Le programme abordera l'utilisation des nouvelles technologies (telles que l'Internet des Objets ou l'Intelligence Artificielle) pour la promotion de la santé, le développement communautaire et l'autonomisation des associations communautaires. Le programme se penchera également sur les outils qualitatifs et quantitatifs les plus innovants pour l'évaluation des programmes de santé. Les diplômés développeront des compétences pour la formulation et l'évaluation des politiques de santé qui répondent aux besoins de la population.

Vous mettrez en œuvre des Politiques de Santé Publique qui favorisent l'équité et répondent aux besoins de la communauté”

Module 1. Santé Publique au XXIe Siècle

1.1. La Santé, un bien public mondial

1.1.1. Santé: concept, limites des définitions et évolutions
1.1.2. Santé individuelle, Santé Publique et Santé sociale
1.1.3. La santé dans le monde globalisé: Opportunités et menaces

1.2. Déterminants de la Santé: passé, présent et futur

1.2.1. Modèles: domaine de la santé, déterminants sociaux, détermination sociale
1.2.2. Déterminants structurels, intermédiaires et proximaux
1.2.3. Les déterminants de la santé au XXIe siècle: nouvelles perspectives

1.3. Culture de collaboration au niveau international

1.3.1. Structures et institutions
1.3.2. Dynamique des ONG: canaux de collaboration et faiblesses
1.3.3. Le rôle des acteurs privés dans la collaboration internationale en matière de santé

1.4. Santé et Développement Durable

1.4.1   Agenda 2030 et Objectifs de Développement Durable
1.4.2. La santé au-delà des ODD 3
1.4.3. One Health: un seul concept, une seule voix, une seule politique

1.5. Nouveaux profils en matière de Santé Publique (SP): Ressources Humaines

1.5.1. Données et communication
1.5.2. Nouveaux profils professionnels en Santé Publique: technologiques, sociaux et éthiques
1.5.3. Les Administrations Publiques face au défi des nouveaux profils

1.6. Politiques actuelles de Santé Publique

1.6.1. Stratégies de Santé Publique
1.6.2. La Santé Publique et les défis environnementaux
1.6.3. La santé Publique dans la société de l'information

1.7. Interventions ayant un impact sur la Santé Publique

1.7.1. Évaluation de l'impact sur la santé
1.7.2. Prise de décision et hiérarchisation des interventions: aspects budgétaires, sociaux et éthiques
1.7.3. Les Success Stories

1.8. Projets internationaux de Santé Publique dans les zones d'endémie, les foyers et les épidémies

1.8.1. Stratégies de surveillance sanitaire au XXIe siècle
1.8.2. La pandemie de COVID19: Un avant et un après ou un simple changement temporaire?
1.8.3. La collaboration internationale dans ce contexte

1.9. Gestion, financement et leadership en Santé Publique

1.9.1. Modèles de gestion de la Santé Publique: autorité sanitaire et prestation de services de santé
1.9.2. Agences, Centres et Instituts
1.9.3. Budgets de Santé Publique: décision et gestion

1.10. Aspects juridiques au niveau international dans le contexte de la Santé Publique

1.10.1. Les normes internationales
1.10.2    Droit à la santé: perspective et comparaison
1.10.3. Règlement Sanitaire International (RSI)

Module 2. Communication et Nouvelles Technologies en Santé Publique

2.1. Processus de communication: transparence, confiance et stratégies de communication dans les médias en matière de Santé Publique

2.1.1. Le processus de communication en Santé Publique
2.1.2. La communication en santé
2.1.3. Acteurs du processus de communication

2.2. Image, réputation et présence de la Santé Publique

2.2.1. Image et impact de la Santé Publique
2.2.2. Réputation, confiance et fiabilité. Importance dans la communication efficace
2.2.3. L'avenir de l'image de la Santé Publique. Scénario post-COVID 19 et actions d'amélioration

2.3. Concevoir des stratégies de communication efficaces de Santé Publique

2.3.1. La communication en tant qu'outil pour les politiques, les programmes et les interventions de Santé Publique
2.3.2. Réaction ou pro-action: planification de la communication
2.3.3. Objectif, message, canaux et acteurs

2.4. Canaux de communication: analyse, utilisation et évaluation en santé

2.4.1. Analyse des canaux de communication pour la santé
2.4.2. Stratégies et modes d'utilisation des différents canaux: segmentation, portée et utilisation spécifique
2.4.3. Pré-évaluation des différents canaux et évaluation des interventions

2.5. Leadership et styles de communication chez les professionnels: coaching et empowerment en Santé Publique

2.5.1. Importance de la communication interne. Facteurs, styles et modèles
2.5.2. Modèles de formation et d'habilitation à la communication entre et par les professionnels de la santé
2.5.3. Le professionnel de santé comme axe de communication: le haut-parleur de la blouse blanche et ses particularités en Santé Publique

2.6. La communication en situation de crise pour la Santé Publique

2.6.1. Communication de crise et crises de communication
2.6.2. Facteurs clés de la communication de crise dans le domaine de la santé: faire face à l'incertitude
2.6.3. Stratégies et acteurs. Le rôle du porte-parole

2.7. Recherche en SSNR et stratégie visant à améliorer l'accessibilité à des informations véridiques et fiables. Améliorer la maîtrise de la Santé et accroître la participation

2.7.1. La santé dans les médias sociaux: présence, traitement et impact
2.7.2. Les SSNR en tant qu'élément de connaissance et d'intervention en santé
2.7.3. Désinformation et canulars en matière de santé

2.8. Recherche et utilisation des nouvelles technologies pour la promotion de la santé, le développement communautaire et l'autonomisation des partenariats communautaires

2.8.1. Les nouvelles technologies en tant qu'outil pour l'équité en matière de santé
2.8.2. Menaces et risques liés aux nouvelles technologies dans le domaine de la santé
2.8.3. Application pratique

2.9. Analyse de la qualité: l'apport des nouvelles technologies

2.9.1. Évaluation des technologies: objectifs, défis et outils
2.9.2. Facteurs éthiques dans l'application des nouvelles technologies en Santé Publique
2.9.3. Accélération technologique: planification de l'innovation

2.10. Développement de projets liés à l'Internet des Objets en Épidémiologie et Santé Publique et autres projets émergents

2.10.1. Internet of Things (IoT): équilibre entre connaissance et vie privée
2.10.2. Données de la vie réelle et données en temps réel: sources, analyse, traitement et utilisation pour la connaissance et la prise de décision
2.10.3. Intelligence Artificielle en Santé Publique

Module 3. Évaluation des Politiques et Programmes de Santé Publique

3.1. Évaluation des politiques de Santé Publique

3.1.1. Évaluation de la Santé Publique Cadre historique
3.1.2. Cadre international
3.1.3. Présent et futur de l’évaluation en Santé Publique

3.2. Aspects méthodologiques de l’évaluation en Santé Publique

3.2.1. Dimensions de l’évaluation
3.2.2. Objectifs, conception et procédures de l’évaluation
3.2.3. Méthodes qualitatives et quantitatives

3.3. Systèmes d'information sanitaire basés sur des indicateurs de gestion. Développement des indicateurs

3.3.1. Modèles de systèmes d'information
3.3.2.  Conception et construction d'un système d'information utile à la prise de décision
3.3.3. Avenir des SI: questions techniques, éthiques et d'utilisation

3.4. Outils qualitatifs et quantitatifs dans l'évaluation des programmes de santé

3.4.1. Méthodes qualitatives
3.4.2. Méthodes quantitatives
3.4.3. Choix, avantages et difficultés

3.5. Évaluation et analyse critique des résultats en matière de santé

3.5.1. Données: sources, utilité et facteurs éthiques/légaux
3.5.2. Modèles de mesure et d'analyse
3.5.3. Utilisation et limites des résultats en matière de santé

3.6. Satisfaction des patients, du personnel, des prestataires et de l'environnement. Analyse et cycles d'amélioration

3.6.1. Dimensions de la satisfaction. Qualité perçue
3.6.2.  PROMS et PREMS. Satisfaction des clients externes et internes
3.6.3. Cycles d'amélioration: PDCA, DMAIC

3.7. Évaluation des programmes de Santé Publique

3.7.1. Objectif de l'évaluation
3.7.2. Modèles d'évaluation
3.7.3. Mise en œuvre, refonte et évaluation des interventions en Santé Publique

3.8. Évaluation de la politique de santé

3.8.1. La santé dans toutes les politiques
3.8.2. Évaluation de l'impact sur la santé
3.8.3. Existence ou non de politiques non sanitaires

3.9. Études des programmes de santé

3.9.1. Évaluation des programmes de vaccination
3.9.2. Évaluation des programmes de dépistage
3.9.3. Évaluation d'une politique environnementale

3.10. Analyse des plans d'évaluation

3.10.1. L'évaluateur
3.10.2. Qui contrôle les contrôleurs
3.10.3. Politiques d'évaluation et évaluation des politique

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