Ce programme vous offre le syllabus le plus complet sur la Didactique de l'Histoire dans l' Enseignement Primaire, entièrement en ligne et élaboré par des spécialistes reconnus"

L'histoire est une matière essentielle du programme de l' École Primaire. Son étude permet de comprendre le passé, le présent et l'avenir qui entourent l'individu. Il ne doit pas nécessairement s'agir d'un cours routinier; il peut s'agir d'une matière passionnante si elle est expliquée de manière créative. Le professeur doit donc enseigner comment réfléchir sur l'histoire, sur les exploits historiques, à travers des ressources interactives et créatives.

Dans ce certificat, le diplômé pourra utiliser la photographie, le cinéma et les documentaires historiques comme outils d'enseignement. Cela en fera un travail passionnant pour l'enseignant et une tâche distinctive pour l'étudiant, en rapprochant ce sujet des élèves de l'école primaire.

Dans le cadre du programme de cet espace académique, l'étudiant comprendra comment mettre en œuvre l'enseignement et la diffusion du Patrimoine Culturel dans le cours d Histoire, ainsi que le rôle des femmes dans l' Histoire. Ses élèves apprendront l'orientation temporelle, parmi d'autres sujets inclus dans le Programme d'études de l' Enseignement Primaire.

Un programme préparé par des enseignants experts en Histoire de l' Art, des Humanistes, des Pédagogues et des chercheurs en Sciences Sociales qui contribuent avec leur expérience à élaborer un cursus de haut niveau académique.

L'étudiant pourra suivre le cours totalement en ligne, avec une variété de ressources multimédias, de résumés vidéo,de tests, d'études de cas, de lectures complémentaires, parmi d'autres. Cela facilitera la compréhension des sujets abordés, en seulement 6 semaines et depuis l'endroit de votre choix. 

Apprenez à enseigner le temps chronologique et historique aux élèves d'école primaire avec de nouvelles méthodologies et techniques d'enseignement"

Ce certificat en Didactique de l’Histoire dans l’Enseignement Primaire contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Didactique de Géographie et Histoire de l’ Enseignement Primaire 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Des exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage 
• Ce programme met l'accent sur des méthodologies innovantes
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis tout dispositif fixe ou portable doté d'une connexion à internet 

TECH vous offre la garantie d'un contenu spécialisé élaboré par de véritables experts jouissant d'une grande réputation dans le secteur de la pédagogie et de la recherche en Histoire et en Enseignement Primaire" 

Le corps enseignant du programme comprend des professionnels du secteur qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus issus de sociétés de référence et d'universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l’ Apprentissage par Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du certificat. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Vous développerez des activités complémentaires dans le cadre de votre stratégie d'enseignement et de la Didactique de l' Histoire dans l' Enseignement Primaire"

Vous apprendrez à utiliser différentes ressources pédagogiques telles que les tableaux comparatifs et de classification, la photographie en tant que source de documentation et les documentaires vidéo ou historiques"

La meilleure façon d'apprendre l'histoire est de se plonger dedans, c'est pourquoi l'enseignant doit s'imprégner du contenu de manière complète et claire, afin d'offrir aux élèves d'école primaire de nouvelles alternatives pour étudier les événements de chaque époque. Ce certificat vise à développer la réflexion sur l'histoire et la compréhension de la réalité, parmi d'autres thèmes importants pour l'étude de l'histoire à l'école primaire. 

La plus grande satisfaction n'est pas d'atteindre la ligne d'arrivée mais d'avoir apprécié le voyage. Avec TECH, cela sera possible grâce à sa méthodologie innovante 100% en ligne, qui vous permettra d'organiser vos études comme vous le souhaitez" 

Objectifs généraux

• Définir le programme d'études en Sciences Sociales
• Acquérir des connaissances et des compétences liées à l'enseignement de la Géographie et de l’ Histoire destiné aux élèves de l' Enseignement Primaire, dans une perspective d'intégration et d'éthique dans laquelle le Patrimoine Culturel est le lien commun entre les disciplines qui composent les Sciences Sociales
• Utiliser les outils nécessaires pour mettre en pratique les connaissances acquises ainsi que pour élaborer et défendre avec des arguments pertinents les solutions aux problèmes éventuels générés dans le domaine d'étude et de travail correspondant
• Concevoir et planifier des processus d'enseignement et d'apprentissage en utilisant une méthode qui intègre les études d' Histoire et de Géographie d'un point de vue pédagogique et culturel
• Définir la valeur du Patrimoine Culturel et son rôle dans la compréhension, la formation et le développement de la société d'aujourd'hui à travers les sujets de la Géographie et de l' Histoire
• Promouvoir, par le biais de ces matières, une éducation démocratique, critique et diversifiée en classe, en tenant compte de l'égalité des sexes, de l'équité et de la valeur et de l'importance des droits de l'homme
• Expliquer la dimension éducative de l'enseignant en ce qui concerne ses fonctions et son rôle dans le développement cognitif de l'apprenant
• Appliquer les technologies de l'information et de la communication (TIC) dans la salle de classe pour contribuer au bon fonctionnement de celle-ci et à la réussite de l'apprentissage des élèves
• Acquérir des compétences permettant à l'étudiant de connecter la Géographie et l' Histoire avec d'autres disciplines, afin d'innover et d'enrichir le processus d'enseignement et d'apprentissage dans la salle de classe

Objectifs spécifiques

• Définir la didactique de l' Histoire, en tenant compte des sujets mentionnés dans le programme de l' Enseignement Primaire ainsi que du matériel et des ressources disponibles pour élaborer la leçon dans la classe
• Comprendre la relation entre l' Histoire et le Patrimoine Culturel, sa conservation et sa mise en valeur

La meilleure garantie d'une expérience enrichissante est la motivation pour la rendre possible. Avec TECH, vous avez toutes les ressources pour le faire, incluant une équipe d'enseignants de premier ordre"