تم إنشاء هذا البرنامج لتزويد المعلمين بالمعلومات والأدوات اللازمة ليتمكنوا من تزويد طلابهم بجميع المسارات الحالية لمستقبلهم المهني"

يعد التوجيه المهني إلى حد كبير الحل للعديد من الطلاب الذين يرغبون في اتخاذ مسار أو اختيار مهنة. يفعلون ذلك من أجل البحث عن الفرص التي تتناسب تمامًا مع قدراتهم.  

ستسمح له الموارد التي سيجدها المحترف في البرنامج بالحصول على نتائج أفضل على المدى المتوسط ​​والطويل سواء في القرار المهني أو في التحضير للحياة العملية لطلابه. 

ستسمح كل من الأنشطة المقترحة وأساليب التوجيه المبتكرة التي ستجدها للطالب بتحسين مهاراته المهنية ونتائج قسمه في المركز. 

وهذا التدريب يجعل المهنيين في هذا المجال يزيدون من قدرتهم على النجاح، الأمر الذي يعود إلى ممارسة وإجراءات أفضل يكون لها تأثير مباشر على العلاج التعليمي وتحسين النظام والمنفعة الاجتماعية للمجتمع بأسره. 

برنامج تم إنشاؤه لزيادة قدرتك بسرعة وسهولة"

تحتوي هذه محاضرة جامعية في التوجيه المهني والوظيفي على البرنامج الأكثر اكتمالاً وتحديثًا في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير 100 حالة عملية مقدمة من قبل خبراء في التوجيه المهني
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية
مستجدات وابتكارات مجالات العمل المختلفة 
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
نظام التعلم التفاعلي المعتمد على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف المطروحة
تركيزها الخاص على المنهجيات المتطورة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

أعطِ دفعة لقدرتك التنافسية مع هذا البرنامج وضع نفسك في أعلى المناصب في سوق العمل"

وهي تضم في هيئة التدريس مهنيين ينتمون إلى مجال التوجيه المهني، الذين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، فضلاً عن المتخصصين المعترف بهم المنتمين إلى جمعيات مرجعية وجامعات مرموقة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي من خلاله يجب على المهني محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ خلال الدورة الاكاديمية لهذا، سيحصل المحترف على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء معترف بهم في مجال التوجيه المهني ولديهم خبرة تعليمية واسعة.

طريقة مريحة وآمنة لتنمية مهاراتك في مجال التوجيه المهني تقدم لطلابك الدعم اللازم"

يميز هذا البرنامج الفرق بين المهني الذي لديه الكثير من المعرفة والمهني الذي يعرف كيفية تطبيقه في الممارسة اليومية لمهنته"

تم تطوير محتويات هذا البرنامج من قبل أكفأ المهنيين في هذا القطاع، بمعايير عالية الجودة في كل لحظة. لهذا الغرض، تم اختيار الموضوعات الأكثر صلة وكاملة، مع آخر التحديثات وأكثرها إثارة للاهتمام في الوقت الحالي.

نهج تعليمي منظم بشكل مكثف، بحيث يمكنك تحقيق أهداف التعلم بطريقة ثابتة وفعال"

الوحدة 1. التوجيه المهني والوظيفي: الإطار النظري

1.1    التطور التاريخي للتوجيه المهني والوظيفي

1.1.1    الفترة الأيديولوجية
2.1.1    المرحلة التجريبية
3.1.1    فترة المراقبة
4.1.1    التوجه التجريبي للمرحلة كتعديل
5.1.1    التوجه التجريبي للمرحلة كتعليم
6.1.1    المرحلة النظرية
7.1.1    المرحلة التكنولوجية
8.1.1    المرحلة التربوية النفسية
9.1.1    من نموذج القياس النفسي إلى نهج إنساني
10.1.1    توسع التوجيه

2.1    نظرية ونهج ونماذج التوجيه المهني

1.2.1    مناهج غير نفسية: نظرية الفرصة
2.2.1    عوامل اقتصادية
3.2.1    العوامل الاجتماعية
4.2.1    المناهج النفسية: نهج السمات والعوامل
5.2.1    نموذج ديناميكي نفسي
6.2.1    التركيز على الاحتياجات
7.2.1    نهج مفهوم الذات
8.2.1    النموذج الاجتماعي والنفسي ل PM، Blan
9.2.1    نموذج JL Holland
10.2.1    نهج الظواهر Dowald E. Super
11.2.1    نموذج التعلم الاجتماعي Krumboltz
12.2.1    نموذج تنشيط Dennis Pelletier

3.1    التوجيه المهني: المفهوم ومجالات العمل

1.3.1    ما هو التوجيه الوظيفي؟
2.3.1    الاختلافات مع التوجه التربوي
3.3.1    اطار مؤسسسي
4.3.1    مراكز التدريب
5.3.1    الأسرة
6.3.1    فريق التوجيه
7.3.1    الفرد
8.3.1    المجموعة
9.3.1    الشركة
10.3.1    مجموعات خاصة

4.1    مستويات التدخل في التوجيه المهني 

1.4.1    التوجيه المهني والوظيفي
2.4.1    التدخل ومبرره
3.4.1    نموذج البرنامج
4.4.1    نموذج تعاوني
5.4.1    النموذج السريري
6.4.1    النموذج التعليمي
7.4.1    نماذج الاستشارة
8.4.1    نموذج الموارد
9.4.1    رد الفعل / التدخل الاستباقي
10.4.1    التدخل الجماعي / الفردي

5.1    التوجيه المهني والوظيفي في التعليم الثانوي

1.5.1    لمحة تشريعية موجزة
2.5.1    الوضع الراهن
3.5.1    التوجيه المهني والمهني في المدارس الثانوية من منظور أولياء الأمور والمرشدين
4.5.1    مسارات المدرسة الثانوية
5.5.1    الجنس والتوجه في الثانوية
6.5.1    الإنصاف والتوجيه في الثانوية
7.5.1    التوجه الذاتي
8.5.1    دور المرشد في المرحلة الاعدادية
9.5.1    دور الأسرة في المدرسة الاعدادية
10.5.1    الآفاق المستقبلية

6.1    التوجيه المهني والوظيفي في المدرسة الثانوية

1.6.1    لمحة تشريعية موجزة
2.6.1    الوضع الراهن
3.6.1    مسار البكالوريا الاجتماعية
4.6.1    خط سير العلوم الإنسانية
5.6.1    خط سير الرحلة الفني
6.6.1    طريق علمية
7.6.1    دور دائرة الإرشاد والأسرة
8.6.1    تأثير وسائل الإعلام 
9.6.1    النضج المهني
10.6.1    الانتقال إلى الجامعة

7.1    تكامل العمالة لدى الشباب. نماذج التدخل

1.7.1    التكامل العمالي عند الشباب من منظور تاريخي
2.7.1    الوضع الراهن
3.7.1    الطبيعة الشاملة لإرشادات التوظيف
4.7.1    تنسيق المؤسسات
5.7.1    برنامج التدخل الجامعي
6.7.1    برنامج التدخل للشباب الحاصلين على تدريب غير ملائم لسوق العمل
7.7.1    برنامج التدخل للشباب الذين يعانون من صعوبات الاندماج
8.7.1    متغيرات النوع الاجتماعي والاقتصادي في الوظيفة الأولى
9.7.1    استراتيجيات التوظيف
10.7.1    الآفاق المستقبلية

8.1    سوق العمل الحالي ومتطلباته الجديدة

1.8.1    التطور التاريخي لسوق العمل
2.8.1    تطور المعرفة
3.8.1    أهمية الكفاءات الاجتماعية والعاطفية
4.8.1    أهمية التعلم التعاوني
5.8.1    أهمية التعلم المستمر
6.8.1    الدور الجديد للشباب في التوظيف
7.8.1    ترقية فى العمل
8.8.1    انعدام الأمن الوظيفي
9.8.1    عدم التطابق بين التعليم وسوق العمل
10.8.1    لا يتطابق مع المهارات الجامعية - سوق العمل

9.1    نهج تطوري للإرشاد الوظيفي

1.9.1    الإطار النظري: نموذج Ginzberg
2.9.1    مرحلة الطفولة
3.9.1    الفترة المؤقتة
4.9.1    فترة واقعية
5.9.1    نماذج الانتقال إلى الحياة العملية
6.9.1    التطوير الوظيفي في بيئة الأعمال التجارية
7.9.1    تطوير الذات في الحياة المهنية
8.9.1    النضج المهني والانتقال
9.9.1    التقاعد والتوجيه الوظيفي

إنها تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"