وصف

تعد القدرة على الوساطة وحل النزاعات المهنية في الفصل الدراسي حلًا أساسيًا في أي مؤسسة تعليمية مما سيضعك كمحترف مؤهل تأهيلاً عاليًا"

يقدم هذا البرنامج رؤية شاملة لحل النزاعات داخل الفصل الدراسي بالإضافة إلى نماذج النهج الناجحة وتوفير الأدوات والخبرات والتطورات في هذا المجال والتي تم ضمانها أيضًا من قبل أعضاء هيئة التدريس في البرنامج لأن كل منهم يمارسون في هذا المجال. سيتعلم كل معلم، بالاعتماد على الخبرة المهنية وكذلك أساليب التدريس القائمة على الأدلة مما يجعل تدريب الطلاب أكثر فعالية ودقة. 

المهارات التي يمتلكها الوسيط هي نفس المهارات التي يمكن للمعلم تنميتها حيث يعمل كوسيط بين الطالب وعملية التعلم وتهدف نيته إلى تعزيز وتسهيل العملية المذكورة حتى يحقق الطالب هدفه. إن الوساطة في النظام التعليمي آخذة في الظهور وهي قادرة على تعزيز كل من المعلمين والطلاب بنقطة تحسين إيجابية بحيث تكون النتيجة السماح بالتعلم الأكاديمي والإنساني للعلاقات التي تم إنشاؤها في هذه البيئة. 

يجب أن يكون المنظور من النموذج التعليمي الناشئ شاملاً ويجب أن يستند إلى نموذج نفسي اجتماعي يأخذ في الاعتبار الاهتمام بالتنوع من خلال نهج شامل يستهدف المجتمع التعليمي بأكمله.

يحتاج المعلمون في المراحل التعليمية المختلفة وكذلك المهن ذات الصلة في كل من المجالين التعليمي والاجتماعي والصحي إلى معرفة خصائص هؤلاء الطلاب ومعرفة كيفية تحديد احتياجاتهم والحصول على المعرفة والأدوات اللازمة للتدخل على المستوى الشخصي والاجتماعي والأسري وقبل كل شيء، على المستوى التعليمي. 

تم تصميم هذا التدريب بشكل درجة الماجستيرالخاص لهذا الطلب على التدريب المستمر للوكلاء التربويين ويهدف في المقام الأول إلى معلمي مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي والاعدادي وما بعد الإلزامي. من خلال هذا الإجراء سيكتسب المعلم مهارات لإدارة حالات النزاع في الفصل الدراسي والتنوع في السياق التعليمي، وضبط خطط الاهتمام بالتنوع والمشاريع التعليمية للمراكز فضلاً عن القدرة على تصميم خطة وساطة في السياق التعليمي. 

درجة الماجستيرالخاص هذه مؤهلة تأهيلاً عاليًا التي ستدفعك إلى أكبر قدر من المنافسة في سوق التدريس"

تحتوي درجة ماجستير خاص في الوساطة وحل النزاعات في الفصل الدراسي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثةً في السوق. ومن أبرز ميزاته:

أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت أونلاين 
نظام تعليم مرئي مكثف مدعوم بمحتوى رسومي وتخطيطي يسهل استيعابها وفهمها
تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل الخبراء النشطين
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
تدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة تحديث وإعادة تدوير دائمة
التعلم الذاتي التنظيم: توافق تام مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير ومنتديات المناقشة والمعرفة
التواصل مع المعلم وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت
جميع المحاضرات والوثائق متوفرة بشكل كامل ودائم حتى بعد دراسة هذا البرنامج

التعلم السياقي والحقيقي الذي سيسمح لك بوضع ما تعلمته موضع التنفيذ من خلال مهارات وكفاءات جديدة"

يتضمن الهيكل التدريسي لهذا البرنامج من متخصصين في مجال الوساطة وحل النزاعات في الفصل الدراسي الذين يضعون تجربتهم وخبرتهم في هذا التدريب إلى البرنامج، بالإضافة إلى خبراء معترف بهم من المؤسسات المرموقة والجامعات الريادية.

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية التمريض من إلى التعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر التعلم غامرة مجدولة للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات معلمون التي يجب على الطالب المختص من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، سوف يحصل المعلم على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في مجال الوساطة وحل النزاعات في الفصل الدراسي ولديهم خبرة تعليمية واسعة.

تعلم كيفية جعل الفصل الدراسي مكانًا للتطوير والنمو من خلال إدارة حالات الطوارئ المختلفة بمهارة ونجاح"

برنامج عملي وحقيقي يمنحك الأدوات اللازمة لمساعدة طلابك وموظفي المركز وعائلاتك على المضي قدمًا من النزاعات بطريقة إيجابية ومثرية"

ماجستير في الوساطة وحل النزاعات في الفصل الدراسي

تجمع البيئة المدرسية مجموعة واسعة من العوامل (الشخصية والهيكلية والبيئية وغيرها) التي تسهل أو تعيق التعايش اليومي بين المجتمع التعليمي. إن تدخل هذه العوامل يؤدي إلى تعقيد العمل التدريسي والممارسة التربوية، حيث أن هناك حاجة إلى أدوات محددة لضمان مساحة تعليمية هادئة وإدارة حالات الصراع. تهدف درجة الماجستير في الوساطة وحل النزاعات في الفصل الدراسي التي صممتها TECH، إلى تجديد معرفة المتخصصين في التعليم، من خلال عرض المحتوى المتعلق بإدارة التدفقات العاطفية والعلاقات المتبادلة الموجودة في العمليات التعليمية. تقدم محتويات البرنامج رؤية كاملة لمراحل الصراعات التي تنشأ في الفصول الدراسية، وكذلك الطرق الممكنة لحلها، من خلال تحليل واختيار الأساليب التعليمية المختلفة. ومن هذه المهارات، سيكتسب المعلمون مهارات الوسيط، والتي سيتمكنون من خلالها من تنمية مجموعة من الكفاءات العلائقية لدى طلابهم والتي بدورها ستسمح لهم ببناء وإعادة بناء مناخ من التفاهم بعد كل صراع.

دراسات عليا في التعليم والوساطة

لتهدئة وحل المواجهات التي تحدث في الفصل الدراسي، من الضروري امتلاك المهارات التي تضمن استعادة الأطراف المعنية وإعادة دمجهم في البيئة المدرسية في مناخ من التعايش السلمي. في TECH، تم إنشاء برنامج الدراسات العليا هذا من أجل توجيه المعلمين في اكتشاف الصعوبات السلوكية والأسرية لدى طلابهم، وكذلك في استخدام آليات التدخل، التي تهدف إلى السيطرة على السلوكيات غير المتسامحة أو العنيفة والتخفيف من تأثير الصراع في الفصل. مع درجة الماجستير هذه، سيقوم المعلم في نفس الوقت بتعزيز القدرة على توجيه الاستجابة العاطفية للطلاب المشاركين في الصراع وتعزيز العادات التي تتجنب مشاكل التعايش. ستكون كل هذه الأدوات مفيدة بنفس القدر في إنشاء وتصميم خطط الوساطة الشاملة في المراكز التعليمية.