المؤهلات الجامعية
الضامن العلمي
العلوم الرياضية“
وصف
النشاط الحركي كأداة في تنمية المشاعر في العمليات التربوية العصبية. مفهوم جديد له أهمية كبيرة في نوعية حياة الطلاب "
إن التطور العاطفي المرتبط بالتطور المعرفي يتخذ مواقف في طريقة الاقتراب من التعليم. هذا المفهوم له أيضاً تطور خاص بدعم من علوم الأعصاب المطبقة على التعليم. في هذا النهج الجديد، تكتسب التربية البدنية بُعدًا ذا أهمية استثنائية، يتجاوز الأهداف المهمة لتنمية المهارات الحركية للوصول إلى استخدام الحركة كأداة لتطوير وتحسين الوظائف المعرفية. تصبح دراسة العواطف في العمليات التعليمية من منظور النشاط الحركي ضرورية للعمل في هذا المجال التعليمي الرائع.
لقد أودع المعلمون المرموقون في هذا البرنامج معارفهم المتخصصة والمتقدمة بناءً على الخبرة والمعايير العلمية الصارمة، في تطوير هذا المؤهل في المجال العلمي والأكاديمي الصارم للغاية.
جميع الوحدات مصحوبة بأيقونات وفيرة، مع صور ومقاطع فيديو للمؤلفين والتي تهدف إلى توضيح، بطريقة عملية وصارمة ومفيدة للغاية، المعرفة المتقدمة في التربية العصبية والتربية البدنية لأخصائيي العلاج الطبيعي.
محتوى تم اختياره لجعل هذه الدورة عملية تعليمية فعالة للغاية "
تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في العواطف في العمليات العصبية التربوية من منظور النشاط الحركي في الرياضة على البرنامج التعليم الأكثر اكتمالاً وحداثةً في السوق. ومن أبرز الميزات في هذا الكورس:
تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في التربية العصبية والتربية البدنية
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية بشكل بارز التي يتم تصورها من خلالها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الطبية التي لا غنى عنها في الممارسة المهنية
تحتوي على تدريببات عملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات المبتكرة في التربية العصبية والتربية البدنية
كل هذا سيتم استكماله من قبل الدروس النظري، أسئلة للخبراء، منتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت
محتويات تكميلية متوفرة في شكل وسائط متعددة
أنها شهادة خبرة جامعية عبر الإنترنت متخصصة للغاية، والتي سيسمح لك بالحصول، في فترة زمنية قصيرة، على الأدوات اللازمة للعمل على العواطف من منظور النشاط الحركي "
وهي تضم في هيئة التدريس مهنيين ينتمون إلى مجال التربية العصبية والتربية البدنية، والذين يصبوا في هذا المؤهل في المجال خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات مرجعية وجامعات مرموقة.
بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمحون للمتخصص بالتعلم حسب السياق، بما معناه، بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامراً مبرمجاً للتدريب في مواقف حقيقية.
يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على المعلم من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذه الخبرة الجامعية. للقيام بذلك، الطالب سوف يحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في مجال التربية العصبية والتربية البدنية، مع خبرة تدريسية واسعة.
قم بدمج نهج علم الأعصاب في عملك في مجال التربية البدنية وساهم في أهدافك، والتي هي هدف التطور المعرفي والعاطفي لهذا الشكل الجديد من التدخل التربوي"
تقدم التربية العصبية في مجال التربية البدنية، من نهج عملي بارز يسمح لك بإعطاء منعطف مبتكر لممارستك المهنية"
أهداف
الهدف الأساسي من شهادة الخبرة الجامعية هذه، المتكاملة للغاية، هو أن نقدم لك الرؤية والمهارات اللازمة لتحويل مجال التربية البدنية إلى أداة لا تقدر بثمن لتطوير الرفاهية المتكاملة للإنسان. إلى جانب إمكاناتها من الناحية الجسدية، ستعمل شهادة الخبرة الجامعية هذه على قدرتها الوقائية للمخ وتأثيرها على وظائف المخ والعواطف والتحفيز والإدراك وفي النهاية التعلم.
النشاط الحركي كنقطة انطلاق للعمل على العمليات العاطفية المرتبطة بالتطور المعرفي "
الأهداف العامة
معرفة القاعدة والعناصر الأساسية للتربية العصبية
دمج المساهمات الجديدة لعلم المخ في عمليات التدريس والتعلم
اكتشاف كيفية تعزيز نمو المخ من خلال العمل الحركي
تنفيذ ابتكارات التربية العصبية في مجال التربية البدنية
الحصول على تدريب متخصص كمتخصصين في التربية العصبية في مجال الحركة
الأهداف المحددة
الوحدة 1. علم الأعصاب التعليمي
حل المواقف الحركية مع مجموعة متنوعة من المحفزات والظروف الزمانية المكانية واختيار ودمج المهارات الحركية الأساسية وتكييفها مع الظروف القائمة بشكل فعال
استخدام الموارد التعبيرية للجسد والحركة، بطريقة جمالية وإبداعية، لتوصيل الأحاسيس والعواطف والأفكار
الوحدة 2. حدوث العواطف في العمليات التربوية العصبية من منظةر النشاط الحركي
إنشاء أمثلة لتبادل وتدريب المعلمين والمديرين المنسقين والمفتشين التي تعزز جودة وكفاءة أعلى للعمل في إضفاء الطابع المؤسسي على التربية البدنية المدرسية
إظهار قدرة التربية البدنية على»جذب" الطلاب وأن تكون عاملاً من عوامل الإدماج والعدالة الاجتماعية، وهي سبب أساسي لتشجيع الحضور في المدرسة / رياض الأطفال
الوحدة 3. النماذج التربوية والتقييم في التربية العصبية البدنية
الاستمرار في مهمة تحقيق عالمية الأنشطة المائية
دعم مشاركة مدارسنا الحكومية في الأحداث الرياضية المختلفة
الوحدة 4. المنهجيات والأساليب والأدوات واستراتيجيات التدريس التي تعزز التربية العصبية البدنية
تحديث قاعدة البيانات بشكل دائم على المستوى الوطني والسلطة القضائية، مع البيانات المقدمة مباشرة من الإقليم من قبل الفاعلين المعنيين أنفسهم. (المدراء المنسقون والمفتشون)
وضع مبادئ توجيهية عامة لمجال التربية البدنية التي توجه وتنصح وتسهل عمل المعلمين والأساتذة والمدراء المنسقين والمفتشين
التنسيق والدعم للجان المواضيعية الوطنية في هذا المجال من المعرفة
اطّلع على آخر المستجدات بشأن العمليات التربوية الجديدة والمقيّمين في التربية العصبية البدنية وامنح دفعة جديدة لحياتك المهنية "
شهادة الخبرة الجامعية في العواطف في العمليات العصبية التربوية من منظور النشاط الحركي في الرياضة
إن تطبيق المناهج النظرية والعملية لعلوم الأعصاب في مجال التربية البدنية له أهمية كبيرة لضمان النمو المتكامل للرضع. لهذا السبب، أنشأنا في TECH برنامجًا يركز على تدريس هذا الموضوع كطريقة لتحسين الرياضة والأداء الأكاديمي، وفي الوقت نفسه، لضمان الرفاهية العاطفية للجسم الطلابي. على وجه التحديد، تغطي خطتنا الدراسية الأسس النظرية والعملية للانضباط التربوي العصبي، والبنية الكيميائية التي تحدد نظام مكافأة الدماغ، والنماذج التربوية للتعليم والتقييم (نماذج التربية الرياضية MED والمسؤولية الشخصية والاجتماعية، النموذج الشامل لبدء الرياضة TGfU ألعاب تعليمية للفهم ، تقنيات اللعب و التعليم كمغامرة، من بين أمور أخرى) والمنهجيات التي تسمح ببناء مثل هذه المساحات التعليمية. في نهاية الجولة المقترحة، من المتوقع أن يستفيد المحترفون إلى أقصى حد من الموارد التعبيرية للجسم، ودمجها في الخطط التي تحتوي على مجموعة متنوعة من محفزات الحركة وعوامل التكييف الزماني المكاني.
الخبرة الجامعية في العمليات العصبية التربوية والعواطف والعمل الحركي
مع خريج TECH هذا، من الممكن إثراء ممارسة التدريس اليومية، حيث يتم توفير الأدوات اللازمة لتعزيز النشاط التعبيري عن الرياضة، من خلال تخطيط وتنفيذ الاستراتيجيات التعليمية التي تعزز المهارات الحركية، والمعرفية والاجتماعية والعاطفية. بفضل إتقان المعرفة فيما يتعلق بتأثير العمليات النفسية على المفاصل الدماغية التي تجعل الفهم والتواصل ممكنًا، سيتمكن المعلمون من اكتشاف المشكلات الرئيسية التي تعيق الفهم المذكور من أجل حلها من خلال استخدام آليات مختلفة لتفعيل الانتباه والذاكرة، والعاطفة والتحفيز والإبداع. بنفس الطريقة، سيصمم خريجو المستقبل برامج التكيف الجسدي، حيث سيتم إعطاء الأولوية للأنشطة التي تعزز الفردية والتعاون وسيتم دمج مساهمات علم الدماغ هذا الذي يعالج العلاقة بين العواطف والعمل الحركي. كل هذا سيضمن ليس فقط اندماجهم في سوق العمل، ولكن أيضًا أدائهم الممتاز في تعزيز التنمية الشاملة القائمة على التمرينات والعادات الجيدة والصحة العقلية.