وصف

تصميم مشروع اجتماعي-مهني ذو إسقاطات حقيقية، من خلال برنامج تدريبي عالٍ محدد"

##IMAGE##

لقد حقق علم النفس التربوي من تلقاء نفسه مكانًا معترفًا به في المشهد العلمي اليوم. أصبحت المعرفة في هذا التخصص موضوعًا لمقالات ودراسات ومنشورات على المستوى الدولي، والتي شكلت بانوراما ذات أهمية كبيرة للمختصين. قد أدت هذه التطورات إلى تقدم في التقنيات والتخصصات وأنماط التواجد والتدخل مما يجعل التحديث المستمر شرطًا لا غنى عنه.  

إن هذا المؤهل الذي يتسع نطاقه على نحو متزايد يترك للمؤسسة التعليمية فرصة الوصول إلى جميع أنواع القطاعات، وخاصة القطاع الاجتماعي المهني حيث يصبح رصيدًا لا يقدر بثمن. إن الظروف الاجتماعية وظروف العمل الجديدة، والتحديات التربوية الجديدة، والتطور الدوار في السياقات الثقافية والعديد من التحديات الأخرى تتطلب أكبر قدر من القدرات لدى المتخصصين في علم النفس التربوي.  

من وجهة نظر التدخل، أصبحت الوساطة مع العائلات ذات أهمية متزايدة أيضًا. إن توغل التكنولوجيات الجديدة في الحياة الاجتماعية أو العمل أو الحياة الأسرية، أو التنوع الجنسي، أو التنوع الوظيفي، أو أي من النماذج الجديدة ليس ثابتًا، بل يتطور تتطلب في كل لحظة رؤية مختصة تدعم وتوجه وتكون بمثابة مرجع وتحظى بالدعم المهني الكافي. 

بانوراما كاملة من التحديات الشديدة التي تحاول TECH في هذا التدريب الشامل مساعدتك على مواجهتها. مع الموارد البشرية والتكنولوجية الأكثر اكتمالاً التي تتيح التقدم بأمان وراحة وكفاءة.

الأدوات التكنولوجية والشخصية اللازمة لتطوير وتعزيز مشروع اجتماعي مهني ذي إمكانيات نجاح حقيقية"

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في تصميم وإدارة وتقييم مشاريع العمل الاجتماعي على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالا وتحديثا في السوق. أبرز خصائصها هي: 

تطوير الحالات العملية التي يقدمها الخبراء النشطون
المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي تم تصميمها بها
أخبار عن علم النفس التربوى
تمارين عملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
المنهجيات المبنية على الأدلة في علم النفس التربوى
دروس نظرية، أسئلة للخبير، منتديات نقاش حول الموضوعات المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

تدريب يسمح لك، في غضون أسابيع قليلة، بإدراج أدوات وطرق عمل جديدة في مهنتك"

تضم في هيئة التدريس متخصصين ينتمون إلى مجال التعليم، الذين يسكبون خبراتهم العملية في خبرة العمل هذه، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمحون للمهني المتخصص بالتعلم حسب السياق، بما معناه،  بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامراً مبرمجاً للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على المدرس من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذه الدورة الأكاديمية. لهذا، سيحصل المعلم على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من صنع متخصصين معترف بهم في مجال التدريس.

إن جودة التدريب الذي تم إنشاؤه لتعزيز قدرتك التنافسية في سوق العمل، في متناول يدك مع TECH"

##IMAGE##

كل ما تحتاجه هو إرادتك في التحسن: نحن نوفر لك الباقي"

هيكل ومحتوى

تم تصميم هيكل المحتوى من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز التعليمية والجامعات في الأراضى الوطنية. تم تنظيمه في وحدات تعليمية محددة، مما يسمح بالتحضير التدريجي والمستمر دون فقدان الدافع أثناء الدراسة.

##IMAGE##

منهج مباشر وملموس، تم اختياره ليمنحك أكبر قدر من الكفاءة في تعلمك"

الوحدة 1. تصميم وإدارة وتقييم مشاريع العمل الاجتماعى

1.1 المجتمع والتنشئة الاجتماعية والتفاعل بين المجتمع والتعليم

1.1.1 العولمة ومجتمع المعلومات والمعرفة. عدم المساواة والتعليم

 1.1.1.1 العولمة
 2.1.1.1 مجتمع المعلومات والمعرفة
 3.1.1.1 عدم المساواة والتعليم

2.1 الجودة في المشاريع الاجتماعية والعملية

1.2.1 مفاهيم الجودة. جودة الخدمات

 1.1.2.1 مفهوم الجودة
 2.1.2.1 جودة الخدمات الاجتماعية والعملية

3.1 المسؤولية الاجتماعية والتخطيط الاستراتيجي

1.3.1 نموذج تنظيمي استراتيجي وموجه نحو المستخدم

 1.1.3.1 نموذج تنظيمي استراتيجي وموجه نحو المستخدم
 2.1.3.1 مسؤولية اجتماعية

2.3.1 التخطيط الاستراتيجي والمبادئ الأساسية للمشاريع الاجتماعية العمالية

 1.2.3.1 التخطيط الاستراتيجي
 2.2.3.1 المبادئ الأساسية لمشاريع العمل الاجتماعي

4.1 تحليل الواقع وتحديد المشكلات

1.4.1 تحليل الواقع وتحديد المشكلة. الوظائف والمجالات

 1.1.4.1 تحليل الواقع وتحديد المشكلة
 2.1.4.1 وظائف تحليل الواقع
 3.1.4.1 مجالات تحليل الواقع

5.1 التشخيص الاجتماعي التربوي التشاركي لتحديد المشكلات

1.5.1 مراحل التشخيص
2.5.1 موضوع الدراسة ومجال التأثير وإنشاء الفريق

 1.2.5.1 موضوع الدراسة
 2.2.5.1 منطقة التأثير
 3.2.5.1 فريق البناء

6.1 تخطيط التدخل الاجتماعي والعملي

1.6.1 المبررات وصياغة المشكلة والأهداف

 1.1.6.1 التبرير
 2.1.6.1 صياغة المشكلة
 3.1.6.1 أهداف عامة ومحددة

2.6.1  نماذج التخطيط والإدارة الداخلية

 1.2.6.1 نماذج التخطيط
 2.2.6.1 الإدارة الداخلية

7.1 دليل لتطوير المشروع

1.7.1 خطة العمل والعناصر التنظيمية والموارد

 1.1.7.1 خطة العمل
 2.1.7.1 العناصر التنظيمية والتشغيلية والمنهجية
 3.1.7.1 موارد

8.1 الموارد البشرية والبنية التحتية

 1.1.8.1 MDI
 2.1.8.1 سياسات الموارد البشرية. البشرية 

2.8.1 تقييم الاشخاص

9.1 الإدارة الاقتصادية: الموازنات والتنفيذ والمراجعة

1.9.1 إعداد الميزانية وتنفيذها. عمليات التدقيق

 1.1.9.1 إعداد الميزانية
 2.1.9.1 تنفيذ الميزانية
 3.1.9.1 عمليات التدقيق

10.1 نماذج تقييم المشاريع

1.10.1 تصميم التقييم

 1.1.10.1 أنواع التصاميم التقييمية

2.10.1 مراحل العملية وأنواعها ومنهجيتها وأدوات التقييم

 1.2.10.1 مراحل العملية
 2.2.10.1 أنواع التصميم
 3.2.10.1 المنهجية
 4.2.10.1 أدوات التقييم

11.1 جمع البيانات وتنظيمها وتحليلها

1.11.1 أنواع التحليل والتقنيات والإجراءات. الوصول وجمع البيانات

 1.1.11.1 نوع تحليل البيانات
 2.1.11.1 تقنيات جمع البيانات
 3.1.11.1 إجراءات تحليل البيانات
 4.1.11.1 الدخول الى البيانات
 5.1.11.1 سجل البيانات

12.1 الذاكرة والتقارير

1.12.1 نشر النتائج والذاكرة والتقرير النهائي

 1.1.12.1 نشر النتائج
 2.1.12.1 الذاكرة
 3.1.12.1 التقرير الأخير

مثيرة للاهتمام ومحفزة ومحفزة ستأخذك دورتنا الجامعية في عملية التمكين والنمو الشخصي"

محاضرة جامعية في تصميم وإدارة وتقييم مشاريع العمل الاجتماعى

يعتبر دور علم النفس التربوي أساسيا في المراكز التعليمية، حيث أنه يسمح لنا بتحليل وتقييم سلوكيات كل شخص (بغض النظر عن عمره أو وضعه الاجتماعي) في بيئات التدريب، لتحديد المشاكل التي تجعل مرحلة الدراسة صعبة. تتمثل إحدى الوظائف الرئيسية لهذا العمل في إنشاء وتنفيذ عمليات تساعد الطلاب على تحسين مهاراتهم، بحيث يمكنهم، بمجرد الانتهاء من تدريبهم الأكاديمي، الوصول إلى فرص التوظيف بطريقة بسيطة. ولضمان جدوى هذه المشاريع واستدامتها وفعاليتها، من الضروري أن يتمتع المهنيون ذوو الصلة بهذا المجال بالمهارات المحددة لتنفيذ كل برنامج بنجاح. هكذا ظهرت المحاضرة الجامعية في تصميم وإدارة وتقييم مشاريع العمل الاجتماعى والعملية التي صممتها كلية التربية بالتكنولوجيا. درجة دراسات عليا افتراضية عالية المستوى، متخصصة في تناول المبادئ الأساسية لتخطيط الاستراتيجيات الهادفة إلى تلبية احتياجات المدرسة. يتضمن المنهج الدراسي لهذه المحاضرة الجامعية موضوعات أساسية مثل أدلة نماذج تنفيذ التخطيط والعناصر التنظيمية والمنهجية، تليها مراحل البرنامج وأنواع التصاميم وأدوات التقييم وغيرها.

خذ محاضرة جامعية حول تنفيذ المشاريع الاجتماعية والعمالية

جعلت الظروف الجديدة لعالم الشركات الوصول إلى العمل الرسمي عملية شاقة للأشخاص المعرضين لخطر الاستبعاد الاجتماعي، وبالتالي، فإن التركيز الرئيسي لهذا البرنامج الذي تقدمه TECH هو تزويد طلابنا بالأدوات اللازمة لتطوير هذه المشاريع بنجاح. يعتمد تصميم الدراسات العليا هذه على التكنولوجيا التعليمية الأكثر ابتكارًا في هذا القطاع؛ ويتضمن هيكلها وحدات تعليمية تركز على التدريب التدريجي والديناميكي. على مدار ستة أسابيع من الدراسة بتوجيه من أعضاء هيئة تدريس استثنائيين، سيتناول المتخصصون المبادئ الأساسية لإنشاء هذه البرامج، والتي تشمل نماذج التنظيم الاستراتيجي وتقنيات التحليل واستطلاعات البيانات؛ لتخطيط الميزانية وإدارة الموارد وإدارة سياسات الموارد البشرية. سمو. من الموظفين المعنيين.