Dominarás, con este programa, las estrategias que permiten evaluar los niveles de Inteligencia Emocional en jóvenes con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años” 

En la etapa de la Educación Primaria comienzan a surgir los primeros conflictos serios entre niños, que pueden derivar en peleas o situaciones de agresividad verbal que afectan a la integridad física o mental de ambos pequeños. Estos suelen producirse a causa de un inadecuado manejo de sentimientos como el enfado, la frustración o la ira, poniendo en manifiesto la relevancia de disponer de una adecuada Inteligencia Emocional y potenciarla hacia su máximo nivel para relacionarse correctamente con los demás. Por ello, los psicólogos expertos en brindarles a estos jóvenes las herramientas necesarias para gestionar adecuadamente sus sentimientos son muy solicitados.  

Es por ello que TECH ha elaborado este programa académico, que capacitará al profesional de la Psicología para ofrecerles sus servicios de primer nivel a estos pacientes mediante el manejo de las estrategias que favorecen el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños de entre 6 y 12 años e impulsan su evolución personal. Durante 6 meses de aprendizaje intensivo, el estudiante aprenderá a diseñar medidas para involucrar a las familias en el proceso de crecimiento emocional del pequeño o realizará intervenciones psicológicas sofisticadas con el mismo objetivo. Además, adoptará las habilidades requeridas para coordinarse con otros profesionales de la docencia y optimizar esta labor.  

Todo esto, a través del seguimiento de una metodología 100% online, que posibilitará al alumno la obtención de un aprendizaje efectivo gracias a la elaboración de sus propios horarios de estudio. De igual forma, este Experto Universitario es impartido por los mejores psicólogos especializados en la atención al paciente infantojuvenil, quienes le proporcionarán los conocimientos más avanzados y actualizados en esta materia.  

Establece una adecuada intervención para potenciar la Inteligencia Emocional en niños de Educación Primaria gracias a los contenidos que adquirirás en esta titulación” 

Este Especialización en Inteligencia Emocional en Educación Primaria para Psicólogos contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:   

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicología orientada al ámbito infantil 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Desarrolla una praxis psicológica de primer nivel para perfeccionar tu atención a niños con dificultad para manejar sus emociones adecuadamente” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Cursa este Experto Universitario y multiplica tus oportunidades profesionales en el campo de la Psicología Infantil"

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en esta materia para aplicarla a tu práctica diaria”
  

El plan de estudios de esta titulación está constituido por 4 módulos a través de los que el profesional de la Psicología adquirirá las mejores competencias para desarrollar la Inteligencia Emocional en los niños con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años. Asimismo, los contenidos didácticos que estudiarán los alumnos de este Experto Universitario están disponibles en un amplio abanico de soportes de índole textual y multimedia. Este hecho, sumado a su metodología 100% online, impulsará un aprendizaje optimizado durante las 24 horas del día.

Disfrutarás de un excelente aprendizaje realizable durante las 24 horas del día gracias a la característica metodología 100% online que ofrece TECH” 

Módulo 1. El cerebro emocional

1.1. El cerebro emocional  
1.2. Emociones Positivas vs. Negativas 
1.3. Arousal vs. Valencia  
1.4. La Inteligencia Emocional y la educación de las emociones desde el modelo de Mayer y  Salovey  
1.5. Otros modelos de Inteligencia Emocional y trasformación emocional  
1.6. Competencias socioemocionales y creatividad según el nivel de Inteligencia  
1.7. Coeficiente emocional vs. Inteligencia  
1.8. Alexitimia vs. Hiperemotividad  
1.9. La salud emocional  
1.10. El cerebro social  

Módulo 2. La inteligencia emocional

2.1. Concepto de la Inteligencia Emocional  
2.2. Teorías y modelos de la Inteligencia Emocional  
2.3. Componentes de la Inteligencia Emocional  
2.4. Fisiología de la Inteligencia Emocional  
2.5. Evolución de la Inteligencia Emocional  
2.6. Evaluación de la Inteligencia Emocional  
2.7. Diferencias de género de la Inteligencia Emocional  
2.8. Influencia social de la Inteligencia Emocional  
2.9. Familia e Inteligencia Emocional  
2.10. Mitos y verdades de la Inteligencia Emocional

Módulo 3. Inteligencia Emocional en la Primaria, 6 a 12 años

3.1. Características de Primaria  
3.2. Las emociones en Primaria  
3.3. El papel de los padres en Primaria  
3.4. El papel de los otros en Primaria  
3.5. Desarrollo de Primaria  
3.6. Desajustes emocionales en Primaria  
3.7. Diagnóstico en Primaria  
3.8. Herramientas de IE de intervención en Primaria  
3.9. Intervención con IE en Primaria  
3.10. Evaluación de la eficacia de IE en Primaria

Módulo 4. Inteligencia Emocional en profesores de Primaria

4.1. El papel del docente de Primaria  
4.2. Funciones y límites del docente de Primaria  
4.3. Detección y diagnóstico del docente de Primaria  
4.4. Herramientas de IE del docente de Primaria  
4.5. Intervención en IE del docente de Primaria  
4.6. Efectividad de intervención en IE del docente de Primaria  
4.7. Conflictividad con compañeros del docente de Primaria  
4.8. Conflictividad con padres por parte del docente de Primaria  
4.9. Intervención de IE en la conflictividad del docente de Primaria  
4.10. Intervención de IE en el ambiente de trabajo del docente de Primaria

Goza de los contenidos didácticos más actualizados del mercado pedagógico en Inteligencia Emocional en Educación Primaria cursando esta Especialización”