المؤهلات الجامعية
وصف
إذا كان ما تبحث عنه هو معرفة تفاصيل البرمجة، وتوليد الآليات، وتقنيات النماذج الأولية لألعاب الفيديو، فإن شهادة الخبرة الجامعية هذه مثالية لك، وTECH هي أفضل دعم لك″
نمت صناعة ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد بشكل كبير في السنوات الأخيرة، مستفيدة من تطور تقنيات مثل الواقع الافتراضي لإنشاء تجارب إبداعية غامرة وواقعية للغاية، بناءً على سيناريوهات متنوعة، سواء كانت موجودة أو منتجات خيالية. تستثمر PlayStation وNintendo وXbox مئات الآلاف من الدولارات كل عام في إنتاج الألعاب التي تنتهي في نهاية المطاف إلى تصدر قوائم الكتب الأكثر مبيعًا.
لهذا السبب، فإن دور المهنى الذي يتقن التقنيات والأدوات اللازمة لتطوير ونماذج المشاريع من هذا النوع سيكون له إمكانية بناء مستقبل عمل ناجح. لهذا يمكنك الاعتماد على شهادة الخبرة الجامعية هذه الذي صممتها TECH وفريق من الخبراء في هذا المجال. إنه مؤهل علمى متعدد التخصصات وديناميكية وشاملة، حيث سيتمكن الخريج من خلالها من التعمق في جوانب مثل البرمجة وتوليد الميكانيكا وتقنيات النماذج الأولية لألعاب الفيديو.
كما أنه يتعمق في مفاتيح الواقع الافتراضي وتفاصيل الصوت الاحترافي في هذا النوع من العمل.
للقيام بذلك، سيكون لديها 540 ساعة من أفضل المحتوى النظري والعملي والإضافي المقدم بتنسيقات مختلفة: مقاطع فيديو مفصلة وتمارين المعرفة الذاتية ومقالات بحثية وقراءات تكميلية وملخصات ديناميكية وغير ذلك الكثير!
علاوة على ذلك، وبفضل عرضه عبر الإنترنت %100، سيتمكن المبدع من الوصول إلى الاستوديو الخاص به من أي مكان يريده وبجدول زمني يتكيف تمامًا مع توفره.
مؤهل علمى عبر الإنترنت %100 ستعمل من خلالها على إتقان مهاراتك في إنشاء ومحاكاة دوول بطريقة متعددة التخصصات"
تحتوي شهادة الخبرة الجامعية فى تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد والنماذج الأولية على البرنامج الأكثر اكتمالا وتحديثا في السوق. أبرز خصائصها هي:
تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في ألعاب الفيديو والتكنولوجيا
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها بشكل خاص على النمذجة ثلاثية الأبعاد والرسوم المتحركة في البيئات الافتراضية
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال
التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
هل ترغب في الخوض في متطلبات التطوير الناجح؟"ستعطيك شهادة الخبرة الجامعية هذه المفاتيح اللازمة لإنشاء مشاريع تلبي متطلبات الشركات الكبيرة مثل Tecent أو Ubisoft"
البرنامج يضم أعضاء هيئة تدريس محترفين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.
سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسى. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.
يتضمن برنامج شهادة الخبرة الجامعية هذه إنشاء محاكاة لغرفة الهروب من الواقع الافتراضي، حتى تتمكن من وضع مهاراتك المهنية موضع التنفيذ"
يمكنك الوصول متى شئت ومن أي جهاز متصل بالإنترنت، سواء كان جهاز كمبيوتر أو جهازًا لوحيًا أو هاتفًا محمولاً"
هيكل ومحتوى
نشأت فكرة إنشاء مؤهلات علمية كاملة وشاملة وديناميكية 010% عبر الإنترنت بسبب عدم وجود العروض الأكاديمية التي تتكيف مع متطلبات الطلاب ومتطلباتهم وابتكاراتهم. يكمن نجاح TECH في إمكانية تلقي برامج مثل شهادة الخبرة الجامعية هذه، المدرب تدريبًا عاليًا وبدرجة من التخصيص لا يعتمد فقط على الجداول الزمنية، ولكن أيضًا على مستوى العمق الذي يمكن للخريجين القيام به.
سيساعدك وجود دليل لتوفير التكاليف في التطوير على إنشاء مشاريع أكثر إنتاجية بهامش ربح أعلى″
الوحدة 1. تطوير ألعاب الفيديو ثنائية وثلاثية الأبعاد
1.1 الموارد الرسومية النقطية
1.1.1 Sprite
2.1.1 Atlas
3.1.1 القوام
2.1 تطوير الواجهة والقائمة
1.2.1 Unity GUI
2.2.1 Unity UI
3.2.1 UI Toolkit
3.1 نظام الرسوم المتحركة
1.3.1 المنحنيات ومفاتيح الرسوم المتحركة
2.3.1 أحداث الرسوم المتحركة المطبقة
3.3.1 المعدلات
4.1 المواد وShaders
1.4.1 مكونات المادة
2.4.1 أنواع Render Pass
3.4.1 Shaders
5.1 الجزئيات
1.5.1 أنظمة الجسيمات
2.5.1 الباعثات والباعثات الفرعية
3.5.1 Scripting
6.1 الإضاءة
1.6.1 أوضاع الإضاءة
2.6.1 اكساء الأضواء
3.6.1 Light Probes
7.1 Mecanim
1.7.1 State Machines, SubState Machines والانتقالات بين الرسوم المتحركة
2.7.1 Blend trees
3.7.1 Animation Layers و IK
8.1 اللمسة السينمائية
1.8.1 Timeline
2.8.1 آثار ما بعد المعالجة
3.8.1 Universal Render Pipeline و High Definition Render Pipeline
9.1 المؤثرات البصرية المتقدمة
1.9.1 المؤثرات البصرية Graph
2.9.1 Shader Graph
3.9.1 Pipeline Tools
10.1 مكونات الصوت
1.10.1 Audio Source و Audio Listener
2.10.1 Audio Mixer
3.10.1 Audio Spatializer
الوحدة 2. البرمجة وتوليد الآليات وتقنيات النماذج الأولية لألعاب الفيديو
1.2 عملية فنية
1.1.2 نماذج Low Poly و High Poly إلى Unity
2.1.2 إعدادات المواد
3.1.2 خط أنابيب التقديم عالي الدقة
2.2. تصميم الشخصيات
1.2.2 الحركة
2.2.2 تصميم Colliders
3.2.2 الصنع والسلوك
3.2. استيراد Skeletal Meshes إلى Unity
1.3.2 تصديرSkeletal Meshes من البرنامج ثلاثى الأبعاد
2.3.2 Skeletal Meshes فى Unity
3.3.2 نقاط تثبيت للإكسسوارات
4.2. استيراد الرسوم المتحركة
1.4.2 إعداد الرسوم المتحركة
2.4.2 استيراد الرسوم المتحركة
3.4.2 مخرج الرسوم المتحركة والانتقالات
5.2. محرر الرسوم المتحركة
1.5.2 إنشاء Blend Spaces
2.5.2 إنشاء animation montage
3.5.2 تحرير الرسوم المتحركة Read-Only
6.2. إنشاء ومحاكاة Ragdoll
1.6.2 إعداد Ragdoll
2.6.2 Ragdoll إلى مخطط الرسوم المتحركة
3.6.2 محاكاة Ragdoll
7.2. موارد لتوليد الشخصيات
1.7.2 مكتبات
2.7.2 استيراد وتصدير مواد المكتبة
3.7.2 التعامل مع المواد
8.2. فرق العمل
1.8.2 التسلسل الهرمي وأدوار العمل
2.8.2 نظم التحكم في النسخ
3.8.2 تسوية المنازعات
9.2. متطلبات التطوير الناجح
1.9.2 الإنتاج من أجل النجاح
2.9.2 التطور الأمثل
3.9.2 الاحتياجات الأساسية
10.2. معبأة للنشر
1.10.2 إعدادات المشغل Player Settings
2.10.2 Build
3.10.2 إنشاء مُثبِّت
الوحدة 3. تطوير ألعاب الفيديو الغامرة في الواقع الافتراضي
1.3. تفرد الواقع الافتراضي
1.1.3 ألعاب الفيديو التقليدية والواقع الافتراضي. الاختلافات
2.1.3 Motion Sickness: fluidez frente a efectos
3.1.3 تفاعلات الواقع الافتراضي الفريدة
2.3. التفاعل
1.2.3 الفعاليات
2.2.3 Triggers الجسدية
3.2.3 العالم الافتراضي مقابل. العالم الحقيقي
3.3. حركة غامرة
1.3.3 النقل عن بعد
2.3.3 Arm Swinging
3.3.3 Forward Movement مع Facing وبدونه
4.3. الحركة البدنية في الواقع الافتراضي
1.4.3 الأشياء القابلة للإمساك والقذف
2.4.3 الوزن والكتلة في الواقع الافتراضي
3.4.3 الجاذبية في الواقع الافتراضي
5.3. واجهة المستخدم في الواقع الافتراضي
1.5.3 وضع عناصر واجهة المستخدم وانحنائها
2.5.3 أوضاع تفاعل القائمة في الواقع الافتراضي
3.5.3 الممارسات الجيدة لتجربة مريحة
6.3. الرسوم المتحركة في الواقع الافتراضي
1.6.3 دمج النماذج المتحركة في الواقع الافتراضي
2.6.3 أشياء وشخصيات متحركة مقابل أشياء مادية
3.6.3 التحولات المتحركة مقابل الإجرائية
7.3. أفاتار
1.7.3 تمثيل الأفاتار من عينيه
2.7.3 التمثيل الخارجي للافاتار الخاص
3.7.3 الحركة العكسية والرسوم المتحركة الإجرائية المطبقة على الافاتار
8.3. صوت
1.8.3 إعداد Audio Sourcesو Audio Listeners للواقع الافتراضى
2.8.3 التأثيرات المتاحة لتجربة غامرة أكثر
3.8.3 واقع افتراضى VR
9.3. التحسين في مشاريع الواقع الافتراضي والواقع المعزز
1.9.3 Occlusion Culling
2.9.3 Static Batching
3.9.3 إعدادات الجودة وأنواع Render Pass
10.3. الممارسة: Escape Room الواقع الافتراضى
1.10.3 تصميم الخبرة
2.10.3 Layout السيناريو
3.10.3 تطوير الآليات
لا تفكر مرتين: سجل الآن في برنامج شهادة الخبرة الجامعية هذه وامنح حياتك المهنية الدفعة التي تحتاجها لتكون من بين أفضل المحترفين في قطاع تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد"
شهادة الخبرة الجامعية في تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد والنماذج الأولية
يعد تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد والنماذج الأولية مرحلتين أساسيتين في إنشاء ألعاب الفيديو. يشير تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد إلى عملية إنشاء وتصميم وبناء ألعاب فيديو ثلاثية الأبعاد باستخدام برامج التصميم والبرمجة وأدوات الرسوم المتحركة. تتضمن هذه العملية فرقًا من المصممين والمبرمجين والفنانين الذين يعملون معًا لإنشاء اللعبة من الصفر.
من ناحية أخرى، تشير النماذج الأولية إلى المرحلة التي يتم فيها إنشاء نموذج أولي للعبة، بهدف اختبار فكرة اللعبة وتصور كيفية عملها عمليًا. قد يشتمل النموذج الأولي على رسومات ورسوم متحركة منخفضة الجودة والحد الأدنى من حمل البرمجة. هذه المرحلة مهمة لتأسيس أسس اللعب وتحديد آليات اللعبة والتخطيط لتطويرها. يسمح النموذج الأولي للمطورين بتجربة آليات اللعبة المختلفة وتحديد المشكلات وإجراء التعديلات اللازمة قبل الانتقال إلى مرحلة تطوير اللعبة الكاملة.
إنها أيضًا طريقة جيدة لتقديم مفهوم اللعبة للمستثمرين المحتملين والحصول على تعليقات أو مدخلات حول تطوير اللعبة. يعد تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد والنماذج الأولية مرحلتين حيويتين في إنشاء لعبة فيديو. تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد هي عملية بناء اللعبة الفعلية، وتتكون من التصميم الجرافيكي والبرمجة والرسوم المتحركة وتطوير المستوى. في حين أن النماذج الأولية هي المرحلة التي يتم فيها إنشاء نموذج أساسي للعبة، لاختبار الآليات وتحديد المشكلات والحصول على تعليقات من المستثمرين المحتملين.
يسعى هذا البرنامج الأكاديمي الافتراضي إلى تزويد الطلاب بتدريب شامل على تطوير ألعاب الفيديو ثلاثية الأبعاد والنماذج الأولية. سوف يتعلم الطلاب أساسيات تصميم ألعاب الفيديو وتطويرها واختبارها من خلال الوحدات النظرية والعملية. بالإضافة إلى ذلك، سيتم تزويدهم بالأدوات والتقنيات اللازمة لوضع تصور وتصميم ونموذج لعناصر ألعاب الفيديو.