ماجستير خاص في التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الاجتماعي سيمنحك إحساسآ بالثقة عند تنفيذ عملك، مما سيساعدك على النمو شخصيآ ومهنيآ "

مكمل أساسي لأولئك الذين يرغبون في دخول عالم التعليم، ومعرفة خصوصيات التدريس والتعلم حول الأدوات التكنولوجية المطبقة على الفصل الدراسي ضمن مشروع المناهج الدراسية.

ماجستير خاص يقدم هذه الرؤية الواسعة والشاملة لتطبيق التكنولوجيا على التعليم، بدءا من الأدوات الأساسية، ومتابعة تطوير مهارات التدريس.

إنه تقدم على البرامج التربوية البارزة، التي تركز على التدريس، والتي لا تتناول بعمق استخدام التكنولوجيا في السياقات التعليمية، دون أن ننسى دور الإبتكار في التدريس.

 هذه الرؤية تسمح بفهم أفضل لعمل التكنولوجيا المناسبة على المستويات التعليمية المختلفة بحيث يمكن للمهنيين الحصول على خيارات مختلفة لتطبيقها في وظائفهم وفقا لإهتماماتهم.

ماجستير خاص يتناول بعض الدراسات المطلوبة للتخصص في تكنولوجيا التعليم والكفاءة الرقمية لأولئك الذين يرغبون في دخول عالم التدريس، وتحديدا في مجال التعليم الثانوي، وكلها مقدمة من منظور عملي مع التركيز على الجوانب الأكثر ابتكارآ في هذا الصدد.

طلاب الماجستير الخاص سيتمكنوا  من الوصول إلى المعرفة حول التدريس على المستويين النظري والعملي، بحيث يكون مفيدا لأدائهم الحالي أو المستقبلي، وبالتالي تقديم ميزة نوعية على المهنيين الآخرين في هذا القطاع.

كما أنه يسهل الإندماج في سوق العمل أو الترويج فيه، مع معرفة نظرية وعملية واسعة من شأنها تحسين مهاراتهم في عملهم اليومي.

قم بتحديث معرفتك مع  الماجستير الخاص في التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي"

هذا الماجستير الخاص في التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي يحتوى على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالًا وحداثة في السوق.. أهم الميزات تشمل ما يلي:

أكثر من 75 حالة عملية قدمها خبراء في التعليم الرقمي والتعليم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي
المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية التي تم إنشاؤها توفر للممارسين المهنيين معلومات علمية وعملية عن التخصصات الضرورية للممارسة المهنية
أحدث المعلومات حول التعليم الرقمي والتعليم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي
إنه يحتوي على تمارين عملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم، مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات المبتكرة في التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي
كل هذا سيستكمل بدروس نظرية، وأسئلة موجهة إلى الخبراء، ومنتديات للمناقشة بشأن مواضيع مثيرة للجدل، ومهام للتفكير الفردى
محتوى يمكن الوصول إليه من أي جهاز ثابت أو محمول مزود بإنترنت للإتصال

قد يكون الماجستير الخاص هذا أفضل إستثمار يمكنك القيام به عند إختيار برنامج تنشيطي، لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي، ستحصل على مؤهل الماجستير الخاص من جامعة TECH التكنولوجية "

أعضاء هيئة التدريس يضم المهنيين الذين ينتمون إلى مجال التعليم الرقمي والتعليم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي، الذين يجلبون إلى هذا البرنامج تجربة عملهم، وكذلك المتخصصين المعترف بهم الذين ينتمون إلى الجمعيات المرجعية والجامعات المرموقة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمحترفين بالتعلم الموقفى والسياقي، أي بيئة محاكاة توفر تعليمآ غامرآ مبرمجآ للتحضير في المواقف الحقيقية..

هذا الماجستير تم تصميمه حول التعلم القائم على حل المشكلات، حيث يجب على المعلم محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ أثنائه. لهذا، سيتم مساعدة المعلم من خلال نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم تطويره من قبل خبراء معترف بهم في مجال التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي مع خبرة تعليمية واسعة.

زيادة ثقتك في إتخاذ القرار من خلال تحديث معرفتك  من خلال ماجستير الخاص هذا"

إغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي وتحسين تعليم طلابك"

ماجستير التعليم الرقمي والتعلم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي يهدف إلى تسهيل أداء المهنيين المهتمين بطرق جديدة للتعليم والتعلم من خلال أدوات ومنهجيات مبتكرة.

تم تنظيم هذا الماجستير بحيث يمكنك تحديث معرفتك في التعليم الرقمي والتعليم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي، بإستخدام أحدث التقنيات التعليمية، للمساهمة بجودة وثقة في صنع القرار ومراقبة هؤلاء الطلاب"

الأهداف العامة

تعريف الطلاب بعالم التدريس من منظور واسع من شأنه إعدادهم للعمل في المستقبل
التعرف على الأدوات والتقنيات الجديدة المطبقة على التدريس
إستكشاف الكفاءات الرقمية بعمق
إظهار الخيارات والطرق المختلفة التي يمكن للمعلم العمل بها في موقعه
تعزيز إكتساب الإتصالات ونقل المعرفة المهارات والقدرات
تعزيز التعليم المستمر للطلاب وتشجيع الإهتمام بالإبتكار التعليمي

الأهداف المحددة

الوحدة 1. نموذج التعلم الرقمي

التفريق بين التعلم الرسمي وغير الرسمي 
التمييز بين التعلم الضمني والتعلم غير الرسمي 
وصف عمليات الذاكرة والإنتباه في التعلم
تحديد الإختلافات بين التعلم النشط والسلبي 
فهم دور المدرسة التقليدية في التعلم

الوحدة 2. نماذج تعليمية جديدة

شرح إستخدام التكنولوجيا في الإبداع بين الطلاب
التعرف على استخدام تكنولوجيا التعليم من قبل الطلاب
تحديد الخصائص المميزة لتكنولوجيا التعليم
وصف مزايا وعيوب تكنولوجيا التعليم

الوحدة 3. جوجل قسم G  للتعليم

صف وتعرف على الأدوات التي توفرها هذه المنصة
تصور الصفوف الدراسية اون لاين 
التفاعل من خلال المحادثات بين المعلمين والطلاب لحل المشكلات والشكوك 

الوحدة 4. تكنولوجيا المعلومات والإتصالات وتطبيقها العملي والتفاعلي

وصف التقنيات الجديدة في التعليم
معرفة كيفية تنفيذ تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في الفصول الدراسية وتطبيقاتها المختلفة
فهم وسائل التواصل الإجتماعي وتطبيقاتها في التدريس
تعرف على المنهجيات الجديدة في الفصل الدراسي

الوحدة 5. تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في التوجيه الأكاديمي

شرح إستخدام التكنولوجيا في الإبداع بين الطلاب
التعرف على استخدام تكنولوجيا التعليم من قبل الطلاب
التمييز بين المواطن الرقمى و المهاجر الرقمى 
تحديد الصعوبات التكنولوجية لدى البالغين 
التمييز بين شبكات الهاتف المحمول وشبكات الواى فاى 
تعرف على السبورة الإلكترونية 
فهم إدارة هيئة الطلاب المحوسبة
شرح الفصول الدراسية عبر الإنترنت والدروس الخصوصية 

الوحدة 6. الهوية الرقمية والعلامة التجارية الرقمية

تصنيف الخصائص المميزة للتعلم الإلكتروني 
شرح مزايا وعيوب التعلم الإلكتروني على التدريس التقليدي
وصف الإتجاهات الجديدة في الإتصالات الرقمية 
تحديد وجهات النظر الجديدة في التدريس والتدريب والعمل ضمن الإطار الرقمي

الوحدة 7. الشبكات الإجتماعية والمدونات في التدريس

حدد أصل وتطور الفيسبوك
تصنيف إستخدام الفيسبوك في التدريس
توضيح أصل وتطور تويتر
إفهم إستخدام تويتر في التدريس
تقييم تأثير وسائل التواصل الإجتماعي التعليمية
مراقبة الشبكات الإجتماعية التعليمية

الوحدة 8. بيئة أبل في التعليم

تعرف على جميع العوامل الحاسمة الخاصة ببيئة أبل في تطوير نموذج التنفيذ الخاص بنا
تحديد وتقدير الإمكانيات التربوية لتطبيقات أبل الخاصة بالإدارة وإنشاء المحتوى والتقييم

الوحدة 9. الإبتكار التكنولوجي في التعليم

التمييز بين شبكات الهاتف المحمول وشبكات الواى فاى 
تصنيف الأجهزة المحمولة: الأجهزة اللوحية والهواتف الذكية 
إكتشف إتشار إستخدام الأجهزة اللوحية في الفصل الدراسي
تعرف على السبورة الإلكترونية 
فهم إدارة هيئة الطلاب المحوسبة
شرح الفصول الدراسية عبر الإنترنت والدروس الخصوصية 

الوحدة 10. تكنولوجيا المعلومات والإتصالات كأداة للإدارة والتخطيط

تعرف على الأنواع المختلفة من منصات الإدارة 
تعرف على الميزات المشتركة التي تقدمها منصات إدارة المركز
تحديد الصعوبات التكنولوجية لدى البالغين 
مقدمة إلى أدوات التقييم التكنولوجي للتنفيذ التكنولوجي 
تحديد تكاليف وفوائد التنفيذ التكنولوجي  

حقق أقصى إستفادة من هذه الفرصة وإتخذ الخطوة للحصول على آخر التطورات في التعليم الرقمي والتعليم الإلكتروني ووسائل التواصل الإجتماعي"