اترك التعليم العام واختر تعليماً أكثر شمولاً يراعي القيم والسياقات الاجتماعية لكل طالب، من خلال هذا البرنامج 100% أونلاين“ 

يعد التنوع في الفصول الدراسية واقعًا لا مفر منه في مجتمع اليوم، وأصبح الاهتمام بالاختلافات الفردية بين الطلاب أمرًا ضروريًا لضمان بيئة تعليمية عادلة وجيدة للجميع. وفي هذا السياق، تبرز الحاجة إلى تطبيق مقاربات تربوية تعزز الاحترام والمساواة والمشاركة الفعالة لجميع المتعلمين، بغض النظر عن قدراتهم أو خلفياتهم الثقافية والاجتماعية والاقتصادية. 

ووفقاً لليونسكو، فإن التعليم الشامل هو حق أساسي من حقوق الإنسان ووسيلة لا غنى عنها لتحقيق تكافؤ الفرص وعدم التمييز في التعليم. في تقريره لعام 2020 حول التعليم العالمي، يسلط الضوء على أهمية معالجة العوائق التي تحول دون التعلم والمشاركة، وضمان حصول جميع المتعلمين، بمن فيهم ذوو الإعاقة، على تعليم جيد.  

من أجل تمكين العاملين في مجال التعليم من تحديد الاحتياجات التعليمية في الفصول الدراسية وتطبيق استراتيجيات أكثر شمولاً، صممت جامعة TECH في التعليم الشامل، حيث يجمع بين مختلف الأساليب المطبقة للاهتمام بالتنوع في الفصول الدراسية والتوجيه التربوي وغيرها. كل هذا يهدف إلى تخصص المعلمين الذين قرروا توسيع نطاق معرفتهم في أحد أهم مجالات التدريس. 

تم تطوير هذه المحتويات بصيغة %100 أونلاين، مع إمكانية الوصول إلى المحتويات عن بُعد دون قيود جغرافية أو زمنية. بالإضافة إلى ذلك، تسمح طريقة إعادة التعلم Relearning للخريجين بالوصول إلى هذه المحتويات وتعلمها تدريجيًا دون الحاجة إلى الجلوس لساعات طويلة أمام الشاشة. 

تخصص في النهج والتدخل مع الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعلم محددة وأحدث فرقاً في عملك التدريسي“  

تحتوي المحاضرة الجامعية في التعليم الشامل على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي: 

تطوير دراسات حالة يقدمها خبراء في التعليم مع التركيز على التعليم الشامل 
المحتويات التصويرية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات التي تعتبر ضرورية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة
محاضرات نظرية، وأسئلة للخبير، ومنتديات نقاشية حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي 
إمكانية الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 

في 150 ساعة فقط من التخصص ستصبح خبيرًا في التعليم الشامل وكيفية التصرف في أي من الحالات التي قد تنشأ في الفصل الدراسي“ 

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

وسيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي المهني في يجب أن تحاول من خلاله حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ من خلاله. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

ستتعلم في هذه المحاضرة الجامعية مفاتيح الإرشاد المدرسي، بالإضافة إلى اخلاقياتها المهنية وأدبياتها"

احصل على تدريب في تصميم استراتيجيات لمشاركة أسر الطلاب في تطويرهم التعليمي“

نجح نظام المناهج الدراسية لهذا البرنامج التعليمي التقني في الجمع بين الأقسام والمحتويات ذات القيمة الأكبر من حيث التعليم الشامل. سيدرس الطلاب في هذه المحاضرة الجامعية وحدات مختلفة تتعلق بمفهوم الشمولية في الفصل الدراسي، بدءًا من الأساس التاريخي للشمولية وتطورها، وأساليب الرعايةفي الحالات المبكرة والنماذج التي يجب اعتمادها لتنفيذها، والتعليم متعدد الثقافات والشمولية في حالات الطلاب ذوي القدرات العالية. يتم تدريس جميع هذه المحتويات في تخصص مدته 150 ساعة تدريس، حيث يتم مزج المحتويات العملية والنظرية مع اختبارات التقييم الذاتي والمحتويات السمعية والبصرية. على الرغم من أن المنهج الدراسي عميق جدًا في موضوعه، إلا أنه بفضل طريقة إعادة التعلم Relearning لن يضطر الخريجون إلى تخصيص ساعات طويلة للتعلم، حيث سيتم تنفيذ ذلك بشكل تدريجي، وبساعات مرنة ومن أي جهاز متصل بالإنترنت حيث أنه 100% أونلاين. 

لتصبح خبيراً في تقييم الطلاب ذوي القدرات العالية وتحديدهم والتدخل التعليمي لهم“

الوحدة 1. التعليم الشامل  

1.1 مبادئ التعليم الشامل للجميع

1.1.1 التطورات التاريخية 
2.1.1 خصائص المدرسة الشاملة للجميع
3.1.1 خصائص المدرسة الشاملة للجميع 
4.1.1 شبكات التعليم الشامل للجميع 

2.1 التدخل المبكر للتعليم الشامل للجميع 

1.2.1 التدخل المبكر: التطور والمفهوم
2.2.1 التشخيص المبكر والتدخل المبكر 
3.2.1 نماذج رعاية الطفولة المبكرة
4.2.1 المهارات الأساسية والتكيفية

3.1 الإرشاد المدرسي

1.3.1 الإرشاد المدرسي: دور المستشار 
2.3.1 فرق التوجيه التربوي
3.3.1 الإرشاد المدرسي والتربية الخاصة 
4.3.1 الأخلاقيات وعلم السلوكيات في الإرشاد المدرسي

4.1 الاهتمام بالتنوع في المدارس الشاملة للجميع

1.4.1 ما هي المدرسة الشاملة؟
2.4.1 الاهتمام بالتنوع في الفصل الدراسي 
3.4.1 تدابير الاهتمام بالتنوع: التجميع و مرونة المناهج الدراسية
4.4.1  المرشد وخطة الاهتمام بالتنوع 

5.1 الاحتياجات التعليمية  

1.5.1 احتياجات الدعم التعليمي الخاصة
2.5.1 الاحتياجات التعليمية الخاصة 
3.5.1 الحضور والتعلم والمشاركة
4.5.1 التوجيه التربوي والاحتياجات الدعم التعليمي الخاص

6.1 صعوبات التعلم المحددة  

1.6.1 صعوبات التعلم المحددة: صعوبات التعلم المحددة واحتياجات الدعم التعليمي المحددة
2.6.1 صعوبات التعلم المحددة في القراءة والكتابة 
3.6.1 صعوبات التعلم المحددة في الرياضيات
4.6.1 أنشطة وموارد لمدرسة شاملة للجميع 

7.1 التعليم متعدد الثقافات  

1.7.1 التلاميذ المهاجرون
2.7.1 التواصل بين الثقافات
3.7.1 الاهتمام بالأسرة
4.7.1 النهج متعدد الثقافات 

8.1 القدرات العالية: شمولية أم حصرية؟ 

1.8.1 الطلاب ذوو القدرات الذهنية العالية 
2.8.1 تقييم القدرات العالية وتحديدها
3.8.1 التدخل التعليمي مع الطلاب ذوي القدرات العالية 
4.8.1 موارد

9.1 تدريب المعلمين لمدرسة شاملة للجميع  

1.9.1 الجوانب الأولية التي يجب أخذها في الاعتبار 

 1.1.9.1 الأساس المنطقي والغرض
 2.1.9.1 العناصر الأساسية للتدريب الأولي

2.9.1 النظريات والنماذج الرئيسية 
3.9.1 معايير تصميم وتطوير تعليم المعلمين
4.9.1 التدريب المستمر
5.9.1 الملف الشخصي لمهني التدريس
6.9.1 كفاءات التدريس في التعليم الشامل

 1.6.9.1 دعم المعلمين. المهام
 2.6.9.1 الكفاءات العاطفية

10.1 دورالأسرة والمجتمع في المدرسة الشاملة 

1.10.1 مشاركة الأسرة في المدرسة  

 1.1.10.1 الأسرة والمدرسة كمجالات للتنمية 
 2.1.10.1 أهمية التعاون بين الوكلاء التربويين 
 3.1.10.1 أنواع مشاركة الأسر
 4.1.10.1 مدارس الوالدين 
 5.1.10.1 أكاديمية فنون وعلوم الصور المتحركة 
 6.1.10.1 الصعوبات في المشاركة
 7.1.10.1 كيفية تحسين المشاركة العائلية؟

بفضل طريقة إعادة التعلم Relearning، ستتمكن من مواصلة تطورك المهني مع التخصص في جميع الجوانب التي تشكل مفاتيح التعليم الشامل الناجح“