Ce diplôme 100% en ligne vous amènera à concevoir des activités physiques dont l'émotion est l'axe central"

La Neuroéducation a permis de mieux comprendre le fonctionnement du cerveau et quelles sont les structures impliquées dans l'action motrice. En plus, cette discipline a fait un pas en avant dans la compréhension de la génération de l’émotion et son lien avec l'activité physique.

Toute une série d'avancées qui peuvent être transposées à la planification et à la programmation de séances d'entraînement ou de loisirs.  Face à cette réalité, TECH fournit à l'étudiant un diplôme universitaire 100% en ligne sur l'impact des Emotions sur les Processus Neuroéducatifs depuis l'Action Motrice.

Un programme où, au cours de 150 heures d'enseignement, les étudiants apprendront le concept d'émotion d'un point de vue neuroscientifique, le système de récompense du cerveau et le rôle de l'activité physique dans les changements émotionnels. Pour ce faire, vous aurez accès à une vaste bibliothèque de ressources multimédias auxquelles vous pourrez accéder confortablement à partir de n'importe quel appareil électronique doté d'une connexion internet.

De plus, l'apprentissage acquis sera beaucoup plus attractif, grâce au système Relearning, basé sur la réitération de contenu tout au long du cursus académique. De cette manière, l’étudiant acquière une connaissance plus solide et durable des concepts abordés dans le programme.

Un Certificat conçu pour offrir au spécialiste une excellente opportunité de progression de carrière, grâce à un enseignement flexible. Et que, l’étudiant ne sera pas obligés d'assister aux cours en personne et n'aura pas d'horaires fixes, ce qui lui permettra d’autogérer lui même son temps d'étude. En plus, cela vous permettra de combiner un diplôme universitaire de qualité avec vos responsabilités quotidiennes.

Mettre en 150 heures de lectures dans les innovations de la Neuroéducation dans le domaine de l'Education Physique"

Ce certificat en Incidence des Incidence des Emotions dans les Processus Neuroéducatifs depuis l’Action Motricecontient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Ses principales caractéristiques sont :

• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en Neuroéducation et Éducation Physique
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et pratiques sur ces disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder au contenu à partir de n'importe quel appareil 
• fixe ou portable doté d'une connexion Internet

TECH utilise la méthode Relearning,dans tous ses diplômes pour réduire les heures d'étude et de mémorisation"

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Basé sur les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Il conçoit des activités physiques axées sur les émotions et favorise le développement cérébral des personnes qui y participent” 

Vous comprendrez comment les processus émotionnels sont générés d'une perspective neuroscientifique” 

L'objectif de ce certificat est d'offrir à l’étudiant une connaissance avancée et exhaustive de l'Incidence des Incidence des Emotions dans les Processus Neuroéducatifs depuis l’Action Motricecontient e. Pour ce faire, TECH a réuni une excellente équipe d'enseignants spécialisés en Neuroéducation et en Sciences des Activités Physiques et Sportives. Le soutien qu'ils apporteront tout au long de leur parcours académique permettra aux étudiants d'atteindre leurs objectifs de progression de carrière.

Les ressources didactiques multimédias vous permettront d'approfondir la notion d'intelligence émotionnelle d'une manière beaucoup plus dynamique"

Objectifs généraux

• Connaître les bases et les principaux éléments de la Neuroéducation
• Intégrer les nouvelles contributions de la Science du Cerveau dans les processus d'enseignement-apprentissage
• Découvrir comment favoriser le développement cérébral à partir de l'action motrice
• Mettre en place les innovations de la Neuroéducation dans le domaine de l’Éducation Physique
• Obtenir une formation spécialisée en tant que professionnels de la Neuroéducation dans le domaine de l'action motrice

Objectifs spécifiques

• Expliquer le cerveau émotionnel
• Décrire le processus émotionnel d'un point de vue neuroscientifique
• Décrire les principales structures cérébrales qui composent le processus émotionnel
• Définir le rôle de l'émotion dans les processus d'apprentissage et de mémoire
• Décrire le système de récompense cérébrale
• Expliquer la base de l'éducation des émotions
• Décrire les compétences émotionnelles
• Expliquer la chimie émotionnelle en réponse à une action motrice
• Définir le rôle de l'action motrice dans les changements émotionnels

L'équipe pédagogique spécialisée de ce programme vous propose des études de cas afin que vous puissiez mieux assimiler comment les processus neuronaux sont générés depuis l'action motrice"