Ce certificat développe toutes les connaissances de la science pharmacologique actuelle et tout l'univers des connaissances dont le psychologue a besoin pour pouvoir développer sa fonction de psychothérapeute en interaction et en lien total avec le médecin et de là améliorer le traitement du patient"

Le psychologue du XXIe siècle doit connaître tous les outils qui visent la santé biopsychosociale du patient souffrant de troubles psychologiques. Le médicament est l'un de ces outils, et pour cette raison, le psychologue doit avoir une connaissance approfondie de son fonctionnement afin de pouvoir s'en tenir à sa spécialité, comme la psychothérapie ou l'intervention de groupe.

La pharmacologie étudie les propriétés et les actions que les médicaments produisent dans l'organisme, étant une science biologique. Toute substance chimique qui interagit dans l'organisme vivant est appelée médicament. Dans un sens plus étroit, et tel qu'il sera considéré dans ce certificat, un médicament est toute substance chimique utilisée pour prévenir l'apparition d'un processus physiologique non désiré, ou dans le traitement, la guérison, la prévention ou le diagnostic d'une maladie.

Cela devient donc un domaine multidisciplinaire, allant du biologiste moléculaire au psychothérapeute. Dans le cadre de la formation du psychologue en pharmacologie, elle offre un contexte unique pour réaliser la plénitude de son savoir-faire dans la clinique avec le patient sous traitement. La Pharmacologie offre la possibilité de connaître les actions et les propriétés des médicaments de manière à pouvoir les prescrire et les appliquer aux patients avec rigueur, avec un maximum de sécurité et dans des conditions optimales. Les niveaux de connaissances peuvent varier en fonction des aptitudes et des exigences de chaque personne et de chaque profession liées à la thérapeutique pharmacologique.

Sans aucun doute, l'objectif premier de la Pharmacologie est d'apporter un bénéfice au patient, et de le faire d'une manière aussi rationnelle et stricte que celle qui est habituellement suivie pour parvenir à un bon diagnostic. Cela s'est traduit par une explosion de la production de médicaments à grande activité thérapeutique, une accumulation d'informations pas toujours bien assimilées et, surtout, des possibilités d'application rigoureuse, objective et individualisée aux caractéristiques de chaque patient.

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Ce certificat en Anamnèse et Évaluation du Patient sous Traitement contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivants:

• Développement de cas cliniques présentés par des experts des différentes spécialités
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines indispensables à la pratique professionnelle
• Les nouveaux développements diagnostiques-thérapeutiques sur la réalisation de l'anamnèse et de l'évaluation du patient sous traitement
• Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
• En insistant particulièrement sur la psychologie fondée sur les faits et les méthodologies de recherche en psychologie
• Cela sera complété par des conférences théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

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Son corps enseignant comprend des professionnels de la santé appartenant au domaine de connaissance de l'Anamnèse et de l'Evaluation du Patient sous Traitement, qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés scientifiques de premier plan.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'apprentissage par les problèmes, grâce auquel le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du cursus universitaire.

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L'objectif principal du programme est le développement de l'apprentissage théorique et pratique, afin que le psychologue puisse maîtriser de manière pratique et rigoureuse l'Anamnèse et l'Evaluation du Patient sous Traitement.

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Objectifs généraux

• Maîtriser les connaissances actuelles sur les médicaments utilisés en psychiatrie et en neurologie
• Se former pour réaliser le lien thérapeute-patient-médicament
• Identifier les propriétés d'absorption des médicaments
• Décrire avec des protocoles de décision l'étude individualisée des membres de la famille afin de réaliser une étude psychopathologique rigoureuse
• Utilisez les arbres de décision pour établir un diagnostic différentiel de façon continue
• Encadrer toutes les informations dans un modèle de cadre multidisciplinaire dans l'étude du cadre biopsychosocial de la relation psychothérapie-pharmacologie

Objectifs spécifiques

• Découvrir et trouver les mémoires émotionnels des composants du trouble
• Maîtriser et gérer la relation pour devenir une personne référente
• Identifier les composantes de la pathologie du patient pour décider de l'intervention
• Signaler l’incidence des diagnostics sur la prise de décision du patient
• Concevoir et mettre en œuvre des programmes d'ajustement des maladies chroniques
• Développer des protocoles qui ne permettent pas la dépendance au médicament
• Gérer et stabiliser les déficiences émotionnelles et affectives du patient dans le cadre de l'intervention
• Utiliser l'intervention pour déterminer quand il est nécessaire que d'autres professionnels se joignent au processus d'analyse

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