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Compte tenu de la spécialisation limitée que les professionnels de la santé acquièrent dans leur formation académique dans ce domaine, il n'est pas surprenant qu'ils soient intéressés par l'élargissement de leurs connaissances en matière de nutrition clinique afin de répondre aux besoins de leurs patients lorsqu'ils exercent leur activité professionnelle.

La spécialisation en nutrition est la réponse essentielle des professionnels aux besoins sanitaires et préventifs de la population en matière d'alimentation et de santé. La mise en place croissante d'unités ou de services de nutrition et de diététique dans les hôpitaux espagnols en est un exemple.

Le Mastère spécialisé offre la possibilité d'approfondir et d'actualiser les connaissances dans ce domaine, avec l'utilisation des dernières technologies éducatives. Ainsi, il offre une vision globale de la nutrition clinique, tout en se concentrant sur les aspects les plus importants et les plus novateurs de la nutrition à l'âge pédiatrique, y compris de la phase intra-utérine à l'adolescence, ainsi que sur les maladies dans lesquelles la nutrition joue un rôle très pertinent.

Ce Mastère spécialisé permet une spécialisation dans le domaine de la nutrition clinique dans des domaines d'intérêt particulier tels que la nutrigénétique et la nutrigénomique, la nutrition et l'obésité, la nutrition sportive et les allergies alimentaires.

Ce programme de Conseil Nutritionnel Clinique Pédiatrique en Pharmacie Communautaire vous aidera à vous tenir à jour afin de fournir des soins personnalisés à vos patients"

Ce Mastère spécialisé en Conseil Nutritionnel Clinique Pédiatrique en Pharmacie Communautaire contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de plus de 75 cas cliniques présentés par des experts en nutrition clinique pédiatrique
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et d’assistance dans les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Les nouveaux développements diagnostiques et thérapeutiques sur l'évaluation, le diagnostic en Nutrition Clinique Pédiatrique
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• La iconographie des tests d'imagerie clinique et diagnostique
• Le système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
• Il met l'accent sur les méthodologies de recherche en Nutrition Clinique Pédiatrique
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce Mastère spécialisé est surement le meilleur investissement que vous puissiez faire concernant le choix d'une formation pour deux raisons: en plus d’actualiser vos connaissances en matière de Conseil Nutritionnel Clinique Pédiatrique en Pharmacie Communautaire, vous obtiendrez un diplôme de TECH Université Technologique’’

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la Nutrition clinique pédiatrique, qui apportent leur expérience professionnelle à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus par des sociétés de premier plan et des universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, élaboré avec la dernière technologie éducative, permettra aux professionnels un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira étudier dans un immersive programmée pour s'entraîner face à des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'apprentissage par problèmes, dans lequel le pharmacien doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent. À cette fin, les spécialistes seront assistés par un système vidéo interactif innovant mis au point par des experts renommés et expérimentés en nutrition clinique pédiatrique.

Grâce a ce Mastère spécialisé, vous pourrez renforcer votre confiance en soi dans la prise de décision en actualisant vos connaissances"

Profitez de l'occasion pour découvrir les dernières avancées dans ce domaine et les appliquer à votre pratique quotidienne"

La structure des contenus a été conçue par une équipe de professionnels issus des meilleurs hôpitaux et universités d'Espagne, conscients de la pertinence d’une formation actuelle pour pouvoir intervenir dans la prévention, le diagnostic et le traitement de possibles problèmes nutritionnels chez le patient pédiatrique, et engagés dans un enseignement de qualité grâce aux nouvelles technologies éducatives.

Un programme d'enseignement très complet, structuré en unités didactiques très développées, orienté vers un apprentissage efficace et, compatible avec votre vie personnelle et professionnelle”

Module 1. Nouveaux développements dans l'alimentation

1.1. Bases moléculaires de la nutrition
1.2. Mise à jour sur la composition des aliments
1.3. Tables de composition des aliments et bases de données nutritionnelles
1.4. Phytochimiques et composés non nutritifs
1.5. Nouveaux aliments

1.5.1. Nutriments fonctionnels et composés bioactifs
1.5.2. Probiotiques, prébiotiques et symbiotiques
1.5.3. Qualité et design

1.6. Aliments biologiques
1.7. Aliments transgéniques
1.8. L'eau tant que nutriment
1.9. Sécurité alimentaire

1.9.1. Risques physiques
1.9.2. Risques chimiques
1.9.3. Risques microbiologiques

1.10. Nouvel étiquetage des aliments et information des consommateurs
1.11. Phytothérapie appliquée aux pathologies nutritionnelles

Module 2. Tendances actuelles en matière de nutrition

2.1. Nutrigénétique
2.2. Nutrigénomique

2.2.1. Principes fondamentaux
2.2.2. Méthodes

2.3. Immunonutrition

2.3.1. Interactions nutrition-immunité
2.3.2. Antioxydants et fonction immunitaire

2.4. Régulation physiologique de l'alimentation Appétit et satiété
2.5. Psychologie et alimentation
2.6. La nutrition et le système circadien. Le temps est la clé
2.7. Mise à jour des objectif nutritionnels et des apports recommandés
2.8. Nouvelles données sur le régime méditerranéen

Module 3. Nutrition clinique et diététique hospitalière

3.1. Gestion des unités de nutrition pédiatrique

3.1.1. La nutrition en milieu hospitalier
3.1.2. Sécurité alimentaire dans les hôpitaux
3.1.3. Planification et gestion des régimes alimentaires des hôpitaux Code diététique

3.2. Régimes de base des hôpitaux

3.2.1. Régime basal pédiatrique
3.2.2. Régime ovo-lacto-végétarien et végétalien
3.2.3. Régime alimentaire culturellement adapté

3.3. Régimes thérapeutiques hospitaliers

3.3.1. Unification des régimes
3.3.2. Menus personnalisés

3.4. Interaction bidirectionnelle entre les médicaments et les nutriments

Module 4. Physiologie de la nutrition infantile

4.1. Influence de l'alimentation sur la croissance et le développement
4.2. Besoins nutritionnels dans les différentes périodes de l'enfance
4.3. Évaluation nutritionnelle chez l'enfant
4.4. Évaluation de l’activité physique et recommandations
4.5. La nutrition pendant la grossesse et son impact sur le nouveauné
4.6. Tendances actuelles de la nutrition du prématuré
4.7. La nutrition chez la femme qui allaite et son impact sur le nourrisson
4.8. Alimentation du nouveau-né présentant un retard de croissance intra-utérin
4.9. Allaitement maternel

4.9.1. Le lait humain tant qu'aliment fonctionnel
4.9.2. Processus de synthèse et de sécrétion du lait
4.9.3. Bases pour sa promotion

4.10. Banques de lait humain

4.10.1. Fonctionnement et indications de la banque de lait

4.11. Concept et caractéristiques des préparations utilisées dans l'alimentation des nourrissons
4.12. La transition vers une alimentation diversifiée L'alimentation complémentaire au cours de la première année de vie
4.13. Alimentation du nourrisson de 1 à 3 ans
4.14. Alimentation pendant la phase de croissance stable. Nutrition des écoliers
4.15. La nutrition des adolescents Facteurs de risque nutritionnels
4.16. La nutrition de l'enfant et de l'adolescent athlète
4.17. Autres modèles alimentaires pour les enfants et les adolescents Influences culturelles, sociales et religieuses sur la nutrition des enfants
4.18. Prévention des maladies d'origine nutritionnelle dès la petite enfance. Objectifs et directrices

Module 5. La nutrition artificielle en pédiatrie

5.1. Concept de thérapie nutritionnelle en pédiatrie

5.1.1. Évaluation du patient nécessitant un soutien nutritionnel
5.1.2. Indications

5.2. Principes Générauxur la nutrition entérale et parentérale

5.2.1. Nutrition entérale pédiatrique
5.2.2. Nutrition parentérale pédiatrique

5.3. Produits diététiques utilisés chez les enfants malades ou ayant des besoins particuliers
5.4. Mise œuvre et suivi des patients sous soutien nutritionnel

5.4.1. Patient critique
5.4.2. Patient atteint de pathologie neurologique

5.5. Nutrition artificielle à domicile
5.6. Les compléments nutritionnels comme soutien au régime conventionnel
5.7. Probiotiques et prébiotiques dans l'alimentation nourrissons

Module 6. Malnutrition des enfants

6.1. Malnutrition chez l’enfant et dénutrition

6.1.1. Aspects psychosociaux
6.1.2. Évaluation pédiatrique
6.1.3. Traitement et suivi

6.2. Anémies nutritionnelles

6.2.1. Autres anémies nutritionnelles de l'enfant

6.3. Carences en vitamines et oligoéléments

6.3.1. Vitamines
6.3.2. Oligo-éléments
6.3.3. Détection et traitement

6.4. Les graisses dans l'alimentation des nourrissons

6.4.1. Acides gras essentiels

6.5. Obésité chez l’enfant

6.5.1. Prévention
6.5.2. Impact de l'obésité chez les enfants
6.5.3. Traitement nutritionnel

Module 7. Nutrition et pathologies digestives de l'enfance

7.1. La nutrition chez les enfants présentant une pathologie orale

7.1.1. Principales pathologies orales dans l’enfance
7.1.2. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
7.1.3. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.2. Nutrition des nourrissons et des enfants souffrant de reflux gastroœsophagien

7.2.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
7.2.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.3. La nutrition dans la diarrhée aiguë

7.3.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
7.3.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.4. La nutrition de l'enfant atteint de la maladie cœliaque

7.4.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
7.4.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.5. La nutrition de l'enfant atteint d' maladie inflammatoire de l'intestin

7.5.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
7.5.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.6. La nutrition chez l'enfant atteint de syndrome de malabsorption/digestif

7.6.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
7.6.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.7. La nutrition chez l'enfant constipé

7.7.1. Mécanismes nutritionnels pour prévenir la constipation
7.7.2. Mécanismes nutritionnels pour traiter la constipation

7.8. La nutrition de l'enfant atteint d'une maladie du foie

7.8.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
7.8.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée
7.8.3. Régimes particuliers

Module 8. Nutrition et pathologies non digestives de l'enfant

8.1. Difficultés et troubles de l'alimentation chez l'enfant

8.1.1. Aspects physiologiques
8.1.2. Aspects psychologiques

8.2. Troubles de l'alimentation

8.2.1. Anorexie
8.2.2. Boulimie
8.2.3. Autres

8.3. Erreurs innées du métabolisme

8.3.1. Base de la gestion diététique

8.4. La nutrition dans les dyslipidémies

8.4.1. Mécanismes nutritionnels pour prévenir les dyslipidémies
8.4.2. Mécanismes nutritionnels pour traiter les dyslipidémies

8.5. La nutrition chez l'enfant diabétique

8.5.1. Impact du diabète sur la nutrition des enfants
8.5.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.6. La nutrition chez l'enfant autiste

8.6.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
8.6.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.7. La nutrition chez l'enfant oncologique

8.7.1. Impact de le maladie et des traitements sur la nutrition des enfants
8.7.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.8. La nutrition de l'enfant atteint d'une pathologie pulmonaire chronique

8.8.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
8.8.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.9. La nutrition chez les enfants atteints de néphropathie

8.9.1. Impact de ces altérations sur la nutrition des enfants
8.9.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée
8.9.3. Régimes particuliers

8.10. La nutrition de l'enfant présentant une allergie et/ou une intolérance alimentaire

8.10.1. Régimes particuliers

8.11. Nutrition dans la enfance et pathologie osseuse

8.11.1. Mécanismes pour une bonne santé osseuse pendant l'enfance

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