Présentation

Améliorez vos connaissances en Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers grâce à ce programme, où vous trouverez le meilleur matériel didactique avec des cas cliniques réels"

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Étant donné la formation limitée que les professionnels de la santé acquièrent dans leur préparation académique dans ce domaine, il n'est pas surprenant qu'ils soient intéressés par l'élargissement de leurs connaissances en matière de nutrition clinique pour répondre aux besoins de leurs patients dans leur pratique professionnelle.

La spécialisation en nutrition est la réponse essentielle du professionnel aux besoins de soins et de prévention de la population en matière d'alimentation et de santé. La mise en place croissante d'unités ou de services de nutrition et de diététique dans les hôpitaux en est un exemple.

Le mastère spécialisé offre la possibilité d'approfondir et d'actualiser les connaissances dans cette matière, avec l'utilisation des technologies éducatives les plus récentes. Ainsi, il offre une vision globale de la nutrition clinique, tout en se concentrant sur les aspects les plus importants et les plus novateurs de la nutrition à l'âge pédiatrique, y compris de la phase intra-utérine à l'adolescence, ainsi que sur les maladies dans lesquelles la nutrition joue un rôle très pertinent.

Ce mastère spécialisé permet une spécialisation dans le domaine de la nutrition clinique dans des secteurs d'intérêt particulier comme la nutrigénétique et la nutrigénomique, la nutrition et l'obésité, la nutrition sportive et les allergies alimentaires.

Ce mastère spécialisé en Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers vous permettra de rester à jour afin de fournir des soins personnalisée aux patients"

Este mastère spécialisé en Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques de la formation sont:

  • DĂ©veloppement de plus de 75 cas cliniques prĂ©sentĂ©s par des experts dans le domaine de la Nutrition Clinique PĂ©diatrique 
  • Son contenu graphique, schĂ©matique et Ă©minemment pratique, qui vise Ă  fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines indispensables Ă  la pratique professionnelle
  • Les nouveaux dĂ©veloppements diagnostiques et thĂ©rapeutiques sur l'Ă©valuation, le diagnostic en Nutrition Clinique PĂ©diatrique
  • Des exercices pratiques afin d’effectuer un processus d’auto-Ă©valuation pour amĂ©liorer l’apprentissage
  • La iconographie des tests d'imagerie clinique et diagnostique
  • Le système d'apprentissage interactif basĂ© sur des algorithmes pour la prise de dĂ©cision sur les situations cliniques prĂ©sentĂ©es
  • Il met l'accent sur les mĂ©thodologies de recherche en Nutrition Clinique PĂ©diatrique
  • Les cours thĂ©oriques, questions Ă  l'expert, forums de discussion sur des sujets controversĂ©s et travail de rĂ©flexion individuel
  • La possibilitĂ© d'accĂ©der aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable dotĂ© d'une connexion internet

Ce mastère spécialisé est le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances dans le domaine de la Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers, vous obtiendrez un Diplôme de TECH Université Technologique"

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers, qui apportent leur expérience professionnelle à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus par des sociétés de premier plan et des universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un étude immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel l'infirmier(ère) devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent. Pour ce faire, le médecin sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus dans le spécialistes et possédant , une grande expérience en Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers.

Grâce a ce master, vous pourrez renforcer votre confiance en soi dans la prise de décision en actualisant vos connaissances"

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Profitez de l'occasion pour découvrir les dernières avancées dans ce domaine et les appliquer à votre pratique quotidienne"

Objectifs et compétences

L'objectif principal du programme est le développement de l'apprentissage théorique et pratique, afin que l’infirmier soit en mesure de maîtriser de manière pratique et rigoureuse la Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers.

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Ce mastère spécialisé vous permettra d'actualiser vos connaissances en Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers, en utilisant les dernières technologies éducatives, afin de contribuer avec qualité et sécurité à la prise de décision"

Objectifs généraux

  • Actualiser les connaissances du pĂ©diatre sur les nouvelles tendances en matière de nutrition infantile tant dans le domaine de la santĂ© que dans les situations pathologiques
  • Promouvoir des stratĂ©gies de travail basĂ©es sur la connaissance pratique des nouvelles tendances de la nutrition et de son application aux pathologies de l'enfant, oĂą elle joue un rĂ´le fondamental dans leur thĂ©rapie
  • Favoriser l'acquisition de compĂ©tences et d'aptitudes techniques, grâce Ă  un système audiovisuel performant, et la possibilitĂ© de se perfectionner par des ateliers de simulation en ligne et/ou des formations spĂ©cifiques
  • Encourager la stimulation professionnelle par l’instruction continue et la recherche

Objectifs spécifiques

  • Revoir les bases d'une alimentation Ă©quilibrĂ©e dans les diffĂ©rentes Ă©tapes du cycle de vie, ainsi que dans l'exercice physique
  • Évaluer et calculer les besoins nutritionnels en cas de santĂ© et de maladie Ă  n’importe quel stade du cycle de vie
  • Passer en revue les nouvelles directives diĂ©tĂ©tiques, les objectifs nutritionnels et les apports nutritionnels recommandĂ©s (ANR)
  • GĂ©rer les bases de donnĂ©es alimentaires et les tables de composition
  • AcquĂ©rir des compĂ©tences pour lire et comprendre le nouvel Ă©tiquetage des denrĂ©es alimentaires
  • Revoir l'interaction mĂ©dicament-nutriment et son implication dans la thĂ©rapeutique du patient
  • Identifier la relation entre l’alimentation et l’immunitĂ©
  • Expliquer les fondements de la nutrigĂ©nĂ©tique et de la nutrigĂ©nomique
  • Incorporer la phytothĂ©rapie comme traitement adjuvant dans la pratique clinique
  • RĂ©viser les bases psychologiques et les facteurs biopsychosociaux qui affectent le comportement alimentaire humain
  • Analyser les diffĂ©rentes mĂ©thodes d'Ă©valuation de l'Ă©tat nutritionnel
  • InterprĂ©ter et intĂ©grer les donnĂ©es anthropomĂ©triques, cliniques, biochimiques, hĂ©matologiques, immunologiques et pharmacologiques dans l'Ă©valuation nutritionnelle du patient et dans son traitement diĂ©tĂ©tique et nutritionnel
  • PrĂ©dire le risque nutritionnel des patients
  • GĂ©rer les diffĂ©rents types d’enquĂŞtes nutritionnelles pour Ă©valuer les apports alimentaires
  • DĂ©tection prĂ©coce et Ă©valuation des dĂ©viations quantitatives et qualitatives dues Ă  un excès ou Ă  une carence dans l'Ă©quilibre nutritionnel
  • Identifier et classer les aliments, les produits alimentaires et les ingrĂ©dients alimentaires
  • Examiner la composition chimique des aliments, leurs propriĂ©tĂ©s physico-chimiques, leur valeur nutritionnelle, leur biodisponibilitĂ©, leurs caractĂ©ristiques organoleptiques et les modifications qu'ils subissent Ă  la suite de processus technologiques et culinaires
  • DĂ©crire la composition et les utilisations des nouveaux aliments
  • Expliquer les aspects fondamentaux de la microbiologie, de la parasitologie et de la toxicologie des aliments liĂ©s Ă  la sĂ©curitĂ© alimentaire
  • Évaluer et maintenir des pratiques adĂ©quates en matière d'hygiène et de sĂ©curitĂ© alimentaire, en appliquant la lĂ©gislation en vigueur
  • RĂ©flĂ©chir Ă  l’utilitĂ© de la cantine scolaire en tant que vecteur Ă©ducatif
  • Expliquer la relation entre la physiologie et la nutrition dans les diffĂ©rentes Ă©tapes du dĂ©veloppement de l'enfant
  • Analyser les implications de la nutrition dans le processus de croissance et dans la prĂ©vention et le traitement de diffĂ©rentes pathologies de l’enfance
  • Identifier les rĂ©percussions de l'alimentation de la mère enceinte et allaitante sur la croissance intra-utĂ©rine et l'Ă©volution du nouveau-nĂ© et du nourrisson
  • DĂ©crire les besoins nutritionnels au cours des diffĂ©rentes pĂ©riodes de la petite enfance
  • RĂ©alisation d'une Ă©valuation nutritionnelle en pĂ©diatrie
  • Évaluer et prescrire l’activitĂ© physique comme facteur intervenant dans l’état nutritionnel
  • Évaluer et prescrire l'activitĂ© physique comme facteur de l'Ă©tat nutritionnel
  • Examiner les tendances actuelles en matière de nutrition du nouveau-nĂ© prĂ©maturĂ©
  • Expliquer les tendances actuelles en matière de nutrition du nourrisson souffrant d’un retard intra-utĂ©rin et l’implication de la nutrition sur les maladies mĂ©taboliques
  • RĂ©flĂ©chir au rĂ´le du lait humain en tant qu’aliment fonctionnel
  • Analyser le fonctionnement des banques de lait
  • DĂ©crire les nouvelles formules utilisĂ©es dans l’alimentation des nourrissons
  • RĂ©flĂ©chir aux nouvelles tendances et aux nouveaux modèles d’alimentation des nourrissons
  • RĂ©flĂ©chir et identifier les facteurs de risque dans l’alimentation des Ă©coles et des adolescents
  • Incorporer dans la pratique clinique les diffĂ©rentes techniques et produits de soutien nutritionnel de base et avancĂ© liĂ©s Ă  la nutrition pĂ©diatrique
  • Identifier les enfants Ă  risque nutritionnel susceptibles de bĂ©nĂ©ficier d’un soutien spĂ©cifique
  • Évaluer et contrĂ´ler le suivi des enfants bĂ©nĂ©ficiant d’un soutien nutritionnel
  • Expliquer les derniers dĂ©veloppements et les preuves disponibles sur les probiotiques et les prĂ©biotiques dans l'alimentation des nourrissons
  • Identifier les enfants souffrant de malnutrition
  • DĂ©crire le soutien nutritionnel correct de l'enfant mal nourri
  • Classer les diffĂ©rents types de malnutrition et leurs rĂ©percussions sur l’organisme en dĂ©veloppement
  • RĂ©flĂ©chir Ă  l'Ă©tiologie, aux rĂ©percussions et au traitement de l'obĂ©sitĂ© infantile.
  • Expliquer le traitement nutritionnel des maladies de carence les plus frĂ©quentes dans notre environnement
  • DĂ©finir le rĂ´le que jouent les graisses dans l’alimentation des enfants
  • Évaluer les aspects psychologiques et physiologiques impliquĂ©s dans les troubles alimentaires chez les jeunes enfants
  • Identifier les troubles du comportement alimentaire
  • Faire le point sur la pathogenèse et mettre Ă  jour le traitement des erreurs innĂ©es du mĂ©tabolisme
  • Expliquer le traitement des dyslipidĂ©mies et le rĂ´le que joue la nutrition dans leur genèse et leur traitement
  • GĂ©rer le traitement diĂ©tĂ©tique des enfants diabĂ©tiques
  • Évaluer le soutien nutritionnel des enfants atteints de cancer dans diffĂ©rentes situations
  • RĂ©flĂ©chir au rĂ´le de la nutrition chez les enfants autistes
  • Passer en revue les principes fondamentaux du soutien diĂ©tĂ©tique en cas de diarrhĂ©e aiguĂ«
  • DĂ©crire la gestion du soutien nutritionnel dans les maladies inflammatoires
  • RĂ©flĂ©chir Ă  la relation entre la constipation et l’alimentation du nourrisson
  • Identifier les aliments Ă  exclure dans le rĂ©gime alimentaire de l’enfant atteint de la maladie de CĹ“liaque
  • DĂ©finir la gestion diĂ©tĂ©tique des enfants atteints de nĂ©phropathie
  • Expliquer les dernières donnĂ©es sur les allergies et intolĂ©rances alimentaires
  • Identifier les facteurs alimentaires liĂ©s au mĂ©tabolisme osseux
  • Faire le point sur le traitement diĂ©tĂ©tique des pathologies de la cavitĂ© buccale chez l’enfant
  • Expliquer la prise en charge de l’enfant souffrant de reflux gastro-Ĺ“sophagien
  • Expliquer les implications que l’alimentation peut avoir dans le traitement des maladies hĂ©patiques
  • DĂ©crire les principaux syndromes de malabsorption et leur traitement
  • Identifier la thĂ©rapie nutritionnelle appropriĂ©e pour le patient pĂ©diatrique atteint d’une pathologie pulmonaire chronique
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Prenez le temps de vous actualiser sur les derniers développements en matière de Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers"

Mastère Spécialisé en Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers

Le secteur de la pédiatrie facilite le suivi du développement et de l'évolution dans les stades du nourrisson et de l'adolescent, car une partie de cette discipline est la nutrition correcte, un élément de base pour la croissance optimale des mineurs ; de là, ils obtiennent les nutriments nécessaires pour maintenir le bon fonctionnement du système nerveux et du système digestif. Si votre profession est liée à ce secteur et que vous souhaitez renforcer vos connaissances dans ce domaine, chez TECH nous avons développé un Mastère Spécialisé en Nutrition Clinique en Pédiatrie pour Infirmiers pour les infirmières. Un programme de haut niveau spécialisé dans l'analyse des différentes méthodes d'évaluation de l'état nutritionnel, complété par des données anthropométriques, cliniques, biochimiques, hématologiques et pharmacologiques pour l'évaluation nutritionnelle. Au cours de 1 500 heures de spécialisation enseignées en ligne, vous apprendrez les nouvelles tendances en matière de nutrition infantile, ce qui vous permettra d'établir les bases d'une alimentation équilibrée aux différents stades du cycle de vie.

Suivez un Mastère Spécialisé en nutrition pédiatrique

Chez TECH, nous avons une méthodologie d'apprentissage unique, nous vous offrons le plan d'étude le plus innovant de l'industrie avec lequel vous vous spécialiserez dans la conception de lignes directrices diététiques pour recommander l'apport adéquat en nutriments (RDA). Vous deviendrez un expert en manipulant les bases de données alimentaires, les tables de composition et le nouvel étiquetage alimentaire. En conséquence, vous serez en mesure d'identifier la relation exacte entre l'alimentation et le statut immunitaire, ainsi que d'approfondir les principes de la nutrigénétique et de la nutrigénomique. En vous inscrivant à ce programme, vous acquerrez donc les connaissances nécessaires sur les bases psychologiques et les facteurs biopsychosociaux qui affectent le comportement alimentaire de l'homme.

Obtenez un diplôme de la plus grande faculté de soins infirmiers

L'un des nombreux avantages de se spécialiser dans cette matière est que vous serez en mesure de prédire les risques nutritionnels chez les patients afin de détecter et d'évaluer efficacement les déséquilibres nutritionnels. En suivant ce master, vous serez en mesure d'identifier et de classer les aliments et les ingrédients les mieux adaptés à chaque mineur, en examinant leur composition et leurs propriétés physico-chimiques, leur valeur nutritionnelle, leurs caractéristiques organoleptiques et les modifications qu'ils subissent à la suite de processus technologiques et culinaires. Vous serez ainsi en mesure d'identifier les patients souffrant de malnutrition et de traiter efficacement cette pathologie.