Avec ce diplôme universitaire, vous progresserez dans l'application de modèles pédagogiques innovants en appliquant les dernières avancées dans le domaine de la Neuroéducation Physique”

Ces derniers temps, les neurosciences sont devenues un moyen révolutionnaire de comprendre presque tous les domaines du corps humain. Sa logique est indiscutable: le cerveau, modérateur, organisateur et créateur, détient les clés de ces processus. Les nouvelles procédures scientifiques d'exploration du cerveau ont ouvert la voie à une compréhension plus approfondie de tous ces processus cognitifs.

Dans ce scénario, le sujet de l'Éducation Physique fait partie des matières d'enseignement qui bénéficient de ces avancées, faisant un bond vers une nouvelle façon de comprendre la discipline. À ce stade, la Neuroéducation en Éducation Physique devient un outil de travail puissant. C'est pourquoi TECH a conçu ce Master, qui permettra au professionnel de l'enseignement d'acquérir un apprentissage intensif sur les bases des neurosciences, des pratiques motrices qui affectent le développement du cerveau ou des outils et stratégies didactiques qui favorisent la Neuroéducation Physique.

De même, à travers une approche théorico-pratique, les étudiants apprendront à connaître l'entraînement invisible dans le développement du cerveau et les bienfaits de la pratique sportive pour la prévention de maladies telles que la maladie d'Alzheimer ou de Parkinson. Le matériel multimédia favorisera l'acquisition de connaissances d'une manière plus dynamique et visuelle.

Le professionnel se trouve donc face à une excellente opportunité de progresser dans sa carrière professionnelle grâce à un enseignement universitaire dispensé dans un format confortable et 100% en ligne. Ainsi, les étudiants n'ont besoin que d'un ordinateur, d'une tablette ou d'un téléphone portable, avec lesquels ils peuvent se connecter de n'importe où et à tout moment à l'ensemble du programme d'études disponible sur la plateforme virtuelle. Grâce à cela, ils pourront répartir la charge d'enseignement en fonction de leurs besoins. Ce mastère spécialisé est flexible, très utile et compatible avec les responsabilités professionnelles et personnelles.

Grâce à ce programme, vous serez en mesure d'utiliser efficacement la gamification et les stratégies de gamification pour promouvoir l'apprentissage neurophysique chez les enfants”

Ce mastère spécialisé en Neuroéducation et Éducation Physique contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Neuroéducation et en Éducation Physique 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Des exercices où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
  Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion Internet 

Faites progresser votre carrière professionnelle grâce à une formation universitaire qui vous permettra d'appliquer avec succès les dernières avancées en matière de Neuroéducation” 

Le corps enseignant du programme comprend des professionnels du secteur qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes entreprises et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long de l'année académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Accédez au contenu le plus récent sur la Neuroéducation 24 heures sur 24 et mettez-le en pratique dans vos séances. Inscrivez-vous maintenant"

Incorporez l'approche neuroscientifique au domaine de l'Éducation Physique et offrez à vos élèves le développement cognitif et émotionnel de cette nouvelle forme d'intervention"

L'objectif principal de ce mastère spécialisé est d'offrir la vision et les compétences nécessaires pour faire du domaine de l'éducation physique un outil inestimable pour le développement du bien-être intégral de l'être humain. Au-delà de son potentiel en termes physiques, ce diplôme permettra aux étudiants d'acquérir une compréhension approfondie de la capacité de protection du cerveau, de son influence sur les fonctions cérébrales, les émotions, la motivation, la perception et, finalement, l'apprentissage.

Grâce à une technologie en ligne de pointe, ce programme vous fournira les outils dont vous avez besoin pour appliquer l'apprentissage coopératif dans le sport dans vos classes”

Objectifs généraux

• Connaître les bases et les principaux éléments de la neuro-éducation
• Intégrer les nouvelles connaissances de la science du cerveau dans les processus d'enseignement-apprentissage
• Découvrir comment favoriser le développement du cerveau par l'action motrice
• Mettre en œuvre les innovations de la neuro-éducation dans le domaine de l'éducation physique
• Obtenir une formation spécialisée en tant que professionnels de la neuroéducation dans le domaine de l'action motrice

Objectifs spécifiques

Module 1. Bases des neurosciences 

• Décrire le fonctionnement du système nerveux 
• Expliquer l'anatomie de base des structures liées à l'apprentissage 
• Définir la physiologie de base des structures liées à l'apprentissage 
• Identifier les principales structures cérébrales liées à la fonction motrice 
• Définir le cerveau ‘’plastique’’ et la neuroplasticité 
• Expliquer les effets de l'environnement sur le développement du cerveau 
• Décrire les changements dans le cerveau de l’enfant 
• Expliquer l'évolution du cerveau de l'adolescent 
• Définir les caractéristiques du cerveau adulte 

Module 2. La Neuroéducation 

• Définir les principes de la Neuroéducation 
• Expliquer les principaux neuromythes 
• Expliquer les stratégies de stimulation et d'intervention précoces 
• Définir la théorie de l'attention 
• Expliquer l'émotion d'un point de vue neurologique 
• Expliquer l’apprentissage d'un point de vue neurologique 
• Expliquer la mémoire d'un point de vue neurologique 

Module 3. L'incidence des émotions dans les processus neuroéducatifs à partir de l'action motrice 

• Expliquer le cerveau émotionnel 
• Décrire le processus émotionnel d'un point de vue neuroscientifique 
• Décrire les principales structures cérébrales qui composent le processus émotionnel 
• Définir le rôle de l'émotion dans les processus d'apprentissage et de mémoire
• Décrire le système de récompense du cerveau 
• Expliquer la base de l'éducation aux émotions 
• Décrire les compétences émotionnelles 
• Expliquer la chimie des émotions en réponse à une action motrice 
• Définir le rôle de l'action motrice dans les changements émotionnels 

Module 4. Le cerveau social dans l'action motrice: une perspective neuroscientifique 

• Décrire les neurones miroirs 
• Expliquer les fonctions sociales complexes 
• Décrire le rôle de l'action motrice dans le développement de la santé sociale
• Expliquer La relation sociale dans le bien-être personnel 
• Expliquer l'implication des Santé mentale et relations interpersonnelles 
• Définir La pertinence de la coopération du point de vue de la neuro-éducation 
• Expliquer l'importance du climat dans les environnements d'apprentissage 

Module 5. L'impact de l'action motrice sur les processus d'apprentissage du cerveau et le développement de la santé

• Expliquez les principaux neurotransmetteurs et hormones liés à la pratique motrice et à la capacité d'apprentissage
• Appliquer des stratégies de prévention des maladies et d'amélioration de la qualité de vie en termes de maladies cardiovasculaires et autres maladies à risque
• Décrire les différentes pratiques motrices qui affectent le développement du cerveau 

Module 6. Physique Neuro-éducation et apprentissage 

• Expliquer la pertinence du langage corps-cerveau et de la cognition incarnée 
• Établir l'importance de la santé mentale avec l'exercice
• Expliquer le développement des fonctions cognitives par la pratique de l'exercice physique 
• Comprendre l'influence positive de la motricité sur les élèves ayant des difficultés d'apprentissage 

Module 7. Pratiques motrices qui pertinents dans le développement du cerveau 

• Connaître l'importance des activités expressives et artistiques et du développement du cerveau dans une perspective socio-émotionnelle 
• Identifier les activités dans l'environnement naturel et le développement du cerveau 
• Établir les activités physiques anaérobiques et aérobiques qui favorisent le développement du cerveau chez les jeunes 

Module 8. Une formation invisible pour le développement du cerveau 

• Comprendre le rôle des principales myokines en relation avec l'exercice et la santé 
• Identifier de nouvelles approches pour la prévention des maladies et l'amélioration de la qualité de vie en termes de maladies à risque cardiovasculaire (obésité, diabète ou syndrome métabolique) 
• Analyser la pertinence de la posture corporelle d'un point de vue neuroscientifique 

Module 9. Modèles pédagogiques et évaluation en neuro-éducation physique 

• Connaître l'approche conceptuelle des termes liés à la méthodologie en Éducation Physique 
• Effectuer une évaluation du processus d'enseignement-apprentissage en Neuroéducation Physique 
• Connaître les modèles d'apprentissage coopératif et les appliquer dans le domaine du sport 

Module 10. Méthodologies, méthodes, outils et stratégies didactiques favorisant la neuro-éducation physique 

• Se familiariser avec les nouvelles méthodologies d'enseignement par le biais de la Flipped Classroom 
• Utilisation de la gamification et des stratégies de gamification pour promouvoir l'apprentissage neurophysique des enfants 
• Connaître d'autres méthodes, outils et stratégies didactiques qui favorisent la neuroéducation physique 

Saisissez l'occasion et faites le pas pour vous tenir au courant des derniers développements en matière de Neuroéducation et Éducation Physique”