بفضل شهادة الخبرة الجامعية، سيذهب موظفو مكتبك إلى العمل بطاقة متجددة"

تتجاوز إمكانيات التلعيب حدود التعليم. تنطبق هذه التقنية التعليمية المبتكرة بشكل مثالي على قطاع المؤسسات والأعمال، حيث توفر عناصر تشجع على مشاركة الفريق مع تعزيز الشعور بالانتماء للشركة. وبالتالي، فإن دمج استراتيجيات التلعيب في الشركات هو ممارسة متنامية تجعل الموظفين يلعبون أثناء العمل بشكل متساوٍ. 

إن تحقيق هذا التوازن يصب في مصلحة الشركة والموظفين أنفسهم، الذين سيرون كيف تمكنوا من خلال عناصر التصميم المرحة من أداء المهام الصعبة بجهد أقل. وبغض النظر عن وضع المكافآت في هذه الألعاب من عدمه، فقد ثبت أن هذه الاستراتيجيات تزيد من نسبة الدوبامين في الدماغ، مما يجعلها أداة قيّمة لتقوية الفريق وبيئة العمل. 

لهذا السبب، من المهم بشكل خاص أن يكون لدى الشركات متخصصون مدربون على تطوير التلعيب بشكل فعال، لذا فإن هذا الخبير الجامعي هو الحل. ومن هذا المنطلق، تم تصميم الشهادة من قبل خبراء نجحوا في تطبيق التلعيب والتلعيب في الشركات، وحل مشاكل الإنتاجية. وبهذه الطريقة، سيكشفون للطلاب جميع مفاتيح هذه الاستراتيجيات. 

ولكن، في الوقت نفسه، تركز الخبرة الجامعية في مجال التلعيب في الشركة على الممارسة العملية، مما يتيح للطلاب أن يروا بأنفسهم فوائد هذا المجال. وبالتالي سوف يتفاعلون في بيئات تلعيبية حقيقية. بالإضافة إلى ذلك، تتيح طبيعة هذا البرنامج عبر الإنترنت إمكانية دراسته من أي مكان تريده. مع وجود جهاز متصل بالإنترنت فقط، سيكون لدى الطلاب كل شيء تحت تصرفهم للتفوق في هذا المجال. 

حسِّن إنتاجية شركتك بشكل كبير باستخدام استراتيجيات مبتكرة قائمة على اللعب"

شهادة الخبرة الجامعية هذه في التلعيب في الشركات تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء فى التلعيب  في العمل 
محتوياته البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصوره بها تجمع المعلومات العملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
محاضرات نظرية، وأسئلة للخبير، ومنتديات نقاشية حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

احصل على مستوى عالٍ من التدريب في مجال التلعيب لتطبيقه في مختلف أقسام شركتك، وتحسين ثقافة العمل" 

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

وسيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي المهني في يجب أن تحاول من خلاله حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ من خلاله. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

اجعل مكان عملك معياراً في استخدام تقنيات التلعيب. سجل الآن"

احصل على أحدث المعارف في مجال التلعيب في مكان العمل من خلال أكبر جامعة على الإنترنت في العالم"

يستكشف هيكل محتوى شهادة الخبرة الجامعية أساسيات التلعيب وكيفية تطبيقه في الأقسام الرئيسية مثل التسويق أو الموارد البشرية أو المبيعات. وبالمثل، يؤكد المنهج على العناصر ذات الصلة مثل أنظمة التسجيل التي يمكن تطبيقها في الألعاب أو استخدام تطبيقات الويب والتطبيقات لإدارة عملية التلعيب. 

حلل أفضل الطرق لقياس نتائج الألعاب التي تلعبها في بيئة عملك"

الوحدة 1. إعداد اللوحة: الجوانب النفسية والتربوية

1.1 عملية التدريس

1.1.1 تعريف التعلم
2.1.1 خصائص التعلم

2.1 العمليات المعرفية للتعلم

1.2.1 العمليات الاساسية
2.2.1 العمليات العليا

3.1 الإدراك وراء المعرفة في التعلم

1.3.1 الإدراك في التعلم
2.3.1 وراء المعرفة في التعلم

4.1 تقييم التعلم

1.4.1 التقييمات المباشرة
2.4.1 التقييمات الغير مباشرة

5.1 صعوبات التعلم

1.5.1 النقص في المهارات
2.5.1 الصعوبات البيئية

6.1 دور ألعاب في النمو

1.6.1 الدور الاجتماعي للعب
2.6.1 اللعب العلاجي

7.1 دور ألعاب في التعلم

1.7.1 تعلّم المعارف
2.7.1 التعليم الإجرائي

8.1 التكنولوجيا التعليمية

1.8.1 المدرسة 4.0
2.8.1 المهارات الرقمية

9.1 الصعوبات التكنولوجية

1.9.1 الوصول للتكنولوجيا
2.9.1 القدرات التكنولوجية

10.1 الموارد التكنولوجية

1.10.1. المدونات والمنتديات
2.10.1 YouTube و Wikis

الوحدة 2. التلعيب في الشركة. الموارد البشرية التسويق والمبيعات

1.2 التلعيب في الشركة

1.1.2 لماذا التلعيب في الشركة؟
2.1.2 القدرات الخارقة للتلعيب (+)
3.1.2 مساوئ التلعيب (-)

2.2 لزيادة مبيعاتنا، لهذا السبب وُجد التلعيب في الشركة، أليس كذلك؟ 

3.2 التسويق فن الرغبة

1.3.2 ماذا تقول؟ التواصل
2.3.2 أريد إعجاب: وسائل التواصل الاجتماعي

4.2 الموارد البشرية التلعيبية

1.4.2 أنت تستحق ذلك: الاهتمام والإدارة والاحتفاظ بالمواهب
2.4.2 هذا هو ما نحن عليه: ترسيخ ثقافة الشركة
3.4.2 أشارك!: التحفيز والامتثال للبيروقراطية الداخلية

5.2 ولم لا ... الدائنون!

الوحدة 3 التلعيب في الشركة 2: إدارة الفرق

1.3 كيف تلعب هذه اللعبة؟

1.1.3 المفاهيم العامة
2.1.3 السرد الخاص بالتلعيب المشترك
3.1.3 إدارة المهام بالتلعيب
4.1.3 مراقبة الأفعال

2.3 هنا نلعب جميعا

1.2.3 التحفيز من خلال التحديات المشتركة
2.2.3 خط سير العمل كرحلة مشتركة
3.2.3 التعاون في القرية الرقمية

3.3 لقد تحمسنا

1.3.3 تحديد موقع العقد لتحفيز الشبكة بأكملها
2.3.3 تحويل المهام المتكررة إلى تحديات محفزة
3.3.3 تحويل البيئة من خلال الإجراءات المشتركة
4.3.3 كيفية جعل التعاون حالة مربحة للجانبين
5.3.3 إمكانيات تحويل مهمة صغيرة إلى مهمة تحويلية
6.3.3 الإعدادات غير الرسمية: محادثة موجهة من خلال استراتيجيات التلعيب

4.3 كانت لدينا فكرة رائعة

1.4.3 التاريخ يتطور بمشاركة الجميع
2.4.3 يصبح السرد هو مخطط Gantt الخاص بنا.
3.4.3 إدارة العمل من خلال إدارة التاريخ

5.3 رفع النتيجة

1.5.3 تركز الشارات على الإدارة وليس على الجائزة
2.5.3 التفويض رسمي هو خطاب مسؤولية
3.5.3 استراتيجيات إنشاء قنوات للاستفادة من الاستقلالية الإدارية

6.3 لقد انتقلت للتو من شاشة إلى أخرى

1.6.3 مفهوم المستوى ضمن العمل المشترك
2.6.3 إمكانيات توزيع الوظائف على أساس متدرج

7.3 مجلس الحكماء

1.7.3 المجتمع الذي يعمل بشكل تعاوني يتعلم أيضًا بشكل تعاوني.
2.7.3 ربط المعرفة الفردية من السرد المشترك
3.7.3 طرق مشاركة المعرفة والتعليم داخلياً وتحفيز الأشخاص الرئيسيين.

8.3 يعمل هذا الفريق لأننا لسنا متشابهين في أي شيء.

1.8.3 أدوار العمل على أساس أدوار اللعبة
2.8.3 خصائص الأدوار المختلفة في السرد المشترك
3.8.3 الأشخاص الذين يولدون القصص: التحولات السردية من المدخلات الفردية

9.3 حيل الساحر

1.9.3 تحويل لوحة التحكم إلى سيناريو لعب
2.9.3 تطبيقات الويب والتطبيقات لإدارة التلعيب
3.9.3 البيئات الافتراضية والبيئات المادية والعلاقة والارتباط بينهما

10.3 لنقم بالعدّ

1.10.3 التقييم الأولي: نقطة البداية لقصتنا
2.10.3 التقييم الإجرائي: تقييم تطوير السرد لتقييم الأداء وإجراء التعديلات
3.10.3 مراجعة فعالية العمليات
4.10.3 مراجعة الأدوار كصيغة لتقييم العمل الفردي
5.10.3 تقييم العلاقة بين مختلف المشاركين وسهولة سير العمليات وسلاستها
6.10.3 تقييم مدى تحقيق التحدي

 1.6.10.3 جمع التقييم النهائي
 2.6.10.3 الاحتفال المشترك بالتحديات التي تم تحقيقها

7.10.3 النتائج القابلة للقياس

 1.7.10.3 المستويات
 2.7.10.3 الميداليات
 3.7.10.3 النقط

استكشف الإمكانيات السردية لهذه الألعاب لإشراك موظفيك"