Станьте профессионалом, пройдя данный высокоэффективный образовательный курс, и откройте новые пути для своего профессионального роста”

Данная программа в области рациона и питания жвачных животных является уникальной, учитывая уровень специализации и логическую последовательность обучения, в которой расположено содержание.

Ее конечная цель — специализация и повышение квалификации специалистов в области самых передовых технических и научных аспектов рациона и питания животных.

Знания, позволяющие войти, наладить связи и пройти специализацию в одном из самых важных на сегодняшний день секторов животноводства с наибольшим спросом на рабочую силу и наибольшей потребностью в специализации.

Ожидается, что к 2030 году население планеты, которое в настоящее время составляет 7,6 миллиарда человек, увеличится до 8,6 миллиарда, и рацион животных является одной из дисциплин, призванных помочь решить проблему производства достаточного и доступного по цене белка для удовлетворения растущего спроса эффективным и устойчивым образом. 

С использованием инновационного формата, данная программа позволяет участникам вести автономное обучение и оптимальное управлять своим временем.

Одним словом, представляет собой амбициозный, широкий, структурированный и взаимосвязанный подход, охватывающий все — от основных и актуальных принципов питания до производства продуктов питания. Все это с характеристиками курса высокого уровня научности, преподавания и технологий.

Вы научитесь анализировать пищеварительную систему жвачных животных и их особый способ усвоения питательных веществ из богатой клетчаткой пищи”

Данный Курс профессиональной подготовки в области рациона и питания жвачных животных содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Новейшие технологии в области программного обеспечения для онлайн-обучения
• Абсолютно наглядная система обучения, подкрепленная графическим и схематическим содержанием, которое легко усвоить и понять
• Разбор практических кейсов, представленных практикующими экспертами
• Современные интерактивные видеосистемы
• Дистанционное преподавание
• Постоянное обновление и повторение полученных знаний
• Саморегулируемое обучение: абсолютная совместимость с другими обязанностями
• Практические упражнения для самооценки и проверки знаний
• Группы поддержки и образовательная совместная деятельность: вопросы эксперту, дискуссии и форумы знаний
• Коммуникация с преподавателем и индивидуальная работа по рефлексии полученных знаний
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет
• Банки дополнительной документации в постоянном доступе, в том числе и после окончания курса

Данная программа дает возможность обучения и профессионального роста и позволят вам повысить конкурентоспособность на рынке труда”

Наш преподавательский состав включает профессионалов из различных областей, связанных с этой специализацией. Таким образом наша цель — обеспечить вас обновленными методиками обучения в рамках этой программы. Одним из отличительных качеств данной программы является многопрофильная команда профессионалов, c образованием и опытом работы в различных сферах, которые дают теоретические знания, основываясь на собственном опыте.

Такое владение предметом дополняется эффективностью методической разработки данной программы. Разработанный многопрофильной командой специалистов в области электронного обучения курс объединяет в себе последние достижения в сфере образовательных технологий. Таким образом, вы сможете учиться с помощью ряда удобных и универсальных мультимедийных инструментов, которые обеспечат вам необходимую оперативность в обучении. 

В основе данной программы лежит проблемно-ориентированное обучение: подход, который рассматривает обучение как исключительно практический процесс. Для эффективности дистанционного обучения мы используем телепрактику: с помощью инновационной интерактивной видеосистемы обучения с экспертами вы сможете получить знания в таком же объеме, как если бы вы обучались непосредственно присутствуя на занятиях. Концепция, которая позволит вам интегрировать и закрепить знания более реалистичным и постоянным способом. 

Уникальная программа, которая позволит вам работать в сфере животноводства с уверенностью профессионала высокого уровня"

 Благодаря опыту действующих профессионалов, экспертов в области рациона животных и ветеринарии"

Содержание данной программы было разработано различными экспертами с четкой целью: обеспечить приобретение нашими студентами всех и каждого из навыков, необходимых для того, чтобы стать настоящими экспертами в этой области.

Комплексная и хорошо структурированная программа, которая приведет вас к высочайшим стандартам качества и карьерному росту.

Полноценная программа обучения, структурированная в отлично разработанные дидактические единицы, ориентированные на обучение, совместимое с вашей личной и профессиональной жизнью"

Модуль 1. Питательные вещества и метаболизм

1.1. Углеводы

1.1.1. Углеводы в кормах для животных
1.1.2. Классификация углеводов
1.1.3. Процесс пищеварения
1.1.4. Клетчатка и переваривание клетчатки
1.1.5. Факторы, влияющие на использование клетчатки
1.1.6. Физическая функция клетчатки

1.2. Углеводный метаболизм

1.2.1. Метаболическое предназначение углеводов
1.2.2. Гликолиз, гликогенолиз, гликогенез и глюконеогенез
1.2.3. Пентозофосфатный цикл
1.2.4. Цикл Кребса

1.3. Липиды

1.3.1. Классификация липидов
1.3.2. Функции липидов
1.3.3. Жирные кислоты
1.3.4. Переваривание и усвоение жиров
1.3.5. Факторы, влияющие на переваривание липидов

1.4. Липидный метаболизм

1.4.1. Метаболическое предназначение липидов
1.4.2. Энергия жирового обмена веществ
1.4.3. Окислительное прогоркание
1.4.4. Незаменимые жирные кислоты
1.4.5. Нарушения липидного обмена

1.5. Энергетический метаболизм

1.5.1. Измерение тепловой реакции
1.5.2. Биологическое распределение энергии
1.5.3. Увеличение калорийности питательных веществ
1.5.4. Энергетический баланс
1.5.5. Факторы окружающей среды, влияющие на потребность в энергии
1.5.6. Характеристики дефицита и избытка энергии

1.6. Белки

1.6.1. Классификация протеинов
1.6.2. Функции протеина
1.6.3. Переваривание и усвоение белков
1.6.4. Факторы, влияющие на переваривание белков
1.6.5. Пищевая классификация аминокислот для птицы и свиней

1.7. Белковый метаболизм у моногастричных животных

1.7.1. Метаболическое предназначение белков
1.7.2. Глюконеогенез и деградация аминокислот
1.7.3. Выделение азота и синтез мочевой кислоты
1.7.4. Аминокислотный дисбаланс и энергетические затраты на белковый обмен
1.7.5. Взаимодействие между аминокислотами

1.8. Витамины и минералы

1.8.1. Классификация витаминов
1.8.2. Потребность в витаминах для домашней птицы и свиней
1.8.3. Нехватка витаминов
1.8.4. Макро- и микроминералы
1.8.5. Взаимодействие между минералами
1.8.6. Органические хелаты

1.9. Метаболизм витаминов и минералов

1.9.1. Витаминная взаимозависимость
1.9.2. Недостаток и токсичность витаминов
1.9.3. Холин
1.9.4. Метаболизм кальция и фосфора
1.9.5. Электролитный баланс

1.10. Вода, забытый питательный элемент

1.10.1. Основные функции воды
1.10.2. Распределение воды в организме
1.10.3. Источники воды
1.10.4. Факторы, влияющие на потребность в воде
1.10.5. Потребность в воде
1.10.6. Требования к качеству питьевой воды

Модуль 2. Перевариваемость, идеальный белок и достижения в области ветеринарного питания

2.1. Коэффициенты видимой перевариваемости

2.1.1. Методы получения содержимого подвздошной кишки

2.1.1.1. Методики расчета перевариваемости

2.1.2. Эндогенные потери

2.1.2.1. Происхождение и состав эндогенных аминокислот
2.1.2.2. Методы измерения эндогенных потерь

2.1.3. Стандартизированные коэффициенты и истинная перевариваемость
2.1.4. Факторы, влияющие на коэффициенты перевариваемости

2.1.4.1. Возраст и физиологическое состояние
2.1.4.2. Потребление и состав продуктов питания

2.2. Синтетические аминокислоты в ветеринарной диетологии

2.2.1. Получение синтетических аминокислот
2.2.2. Использование синтетических аминокислот в диетах

2.3. Идеальный белок и достижения в области белкового питания

2.3.1. Понятие идеального белка
2.3.2. Идеальные белковые профили
2.3.3. Использование и практическое применение

2.4. Оценка потребностей в питании с помощью экспериментов на производительность

2.4.1. Методы оценки потребностей в питании
2.4.2. Определение потребностей

2.5. Факторы, влияющие на поглощение питательных веществ

2.5.1. Возраст
2.5.2. Физиологическое состояние
2.5.3. Объем потребления
2.5.4. Условия среды
2.5.5. Диета

2.6. Значение качества и стабильности жиров в питании

2.6.1. Виды жиров
2.6.2. Питательный профиль жиров
2.6.3. Качество
2.6.4. Включение жиров в рацион питания

2.7. Органические минералы в питании моногастричных животных

2.7.1. Макроминералы
2.7.2. Микроминералы
2.7.3. Структура органических минералов

2.8. Целостность и здоровье кишечника, его значение в ветеринарном питании

2.8.1. Физиология и анатомия кишечника
2.8.2. Здоровье кишечника и перевариваемость
2.8.3. Факторы, влияющие на целостность кишечника

2.9. Стратегии производства продукции животноводства без использования антибиотиков - стимуляторов роста

2.9.1. Влияние антибиотиков на питание
2.9.2. Риск при использовании антибиотиков
2.9.3. Мировые тенденции
2.9.4. Разработка формул и стратегии кормления

2.10. Концепция прецизионного питания

2.10.1. Диеты крупным планом
2.10.2. Модели животных
2.10.3. Идеальный белок
2.10.4. Физиологические состояния
2.10.5. Физиология выращивания

Модуль 3. Рацион и питание жвачных животных

3.1. Пищеварение и руминация у крупного рогатого скота

3.1.1. Анатомия пищеварительной системы жвачных животных
3.1.2. Физиология и значение руминации
3.1.3. Микроорганизмы жвачных животных и их значение
3.1.4. Переваривание углеводов в рубце
3.1.5. Переваривание липидов в рубце
3.1.6. Переваривание азотистых соединений в рубце

3.2. Пищеварение и поструминальный метаболизм

3.2.1. Поструминальное переваривание углеводов, липидов и белков
3.2.2. Всасывание питательных веществ у жвачных животных
3.2.3. Углеводный, липидный и белковый обмен у жвачных животных

3.3. Потребности в белках

3.3.1. Методология определения белка у жвачных животных
3.3.2. Требования по уходу
3.3.3. Требования во время беременности
3.3.4. Необходимые условия для получения молока
3.3.5. Требования для роста

3.4. Потребность в энергии

3.4.1. Методология оценки энергии у жвачных животных
3.4.2. Требования по уходу
3.4.3. Требования во время беременности
3.4.4. Необходимые условия для получения молока
3.4.5. Требования для роста

3.5. Потребность в клетчатке

3.5.1. Методы определения клетчатки
3.5.2. Потребность жвачных животных в клетчатке для поддержания хорошего здоровья и продуктивности

3.6. Потребности в витаминах и минералах

3.6.1. Водорастворимые витамины
3.6.2. Жирорастворимые витамины
3.6.3. Макроминералы
3.6.4. Микроминералы

3.7. Потребности в воде и факторы, влияющие на водопотребление

3.7.1. Значение воды в разведении жвачных животных
3.7.2. Качество воды для кормления жвачных животных
3.7.3. Потребность в воде у жвачных животных

3.8. Рацион и питание кормящих жвачных животных

3.8.1. Физиология пищеводного желоба
3.8.2. Потребности дойных жвачных животных
3.8.3. Разработка рационов для дойных жвачных животных

3.9. Основные корма в рационе жвачных животных

3.9.1. Продукты питания, содержащие пищевые волокна
3.9.2. Энергетические продукты питания
3.9.3. Белковые продукты питания
3.9.4. Витаминные добавки
3.9.5. Минеральные добавки
3.9.6. Добавки и прочие

3.10. Составление рационов и добавок для крупного рогатого скота

3.10.1. Расчет потребностей
3.10.2. Методы балансировки рационов
3.10.3. Составление рационов для мясного скота
3.10.4. Составление рационов для молочного скота
3.10.5. Составление рационов для овец и коз

Уникальный, важный и значимый курс обучения для развития вашей карьеры”