ΠžΠΏΡ‹Ρ‚

Π­Π΄ΡƒΠ°Ρ€Π΄ΠΎ ЭрнандСс Π€Π΅Π»ΠΈΠΏΠ΅ — психолог, ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΉΡΡ Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ‹ΠΌΠΈ людьми ΠΈ сСмьями, оказавшимися Π² слоТной ситуации, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ ΠΈ подростками с высокими ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ способностями. На протяТСнии всСй своСй ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΎΠ½ развивался Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ Π½Π΅ΠΎΡ‚Π»ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ, разрабатывая прСдлоТСния ΠΏΠΎ Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π΅ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎΠ»Π΅Ρ‚Π½ΠΈΡ…, находящихся Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅.  

Π’ этой ΠΆΠ΅ области ΠΎΠ½ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π» психологом-Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΎΠΌ Π² The Catholic Worker Farm, оказывая ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π°ΠΌ ΠΈ дСтям, оказавшимся Π² ситуации ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ изоляции. ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΎΠ½ сотрудничал с Π˜Π½ΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡƒΡ‚ΠΎΠΌ ΠšΠ°Π½Π°Ρ€ΠΈΠΎ-Π΄Π΅-Алтас КапасидадСс, анализируя Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Π΅ случаи студСнтов с высоким IQ ΠΈ проводя Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с Π½ΠΈΠΌΠΈ.  

  • ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³-экспСрт Π² области высоких способностСй ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π°
  • ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ Π² Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ Π½Π΅ΠΎΡ‚Π»ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ 
  • ДСтский ΠΈ подростковый психолог Π² Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ DUO 
  • ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ Π½Π° Ρ„Π΅Ρ€ΠΌΠ΅ католичСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ… 
  • Π‘ΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΠΊ Π˜Π½ΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡƒΡ‚Π° высоких способностСй ΠšΠ°Π½Π°Ρ€ΡΠΊΠΈΡ… островов  
  • Π‘Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ Π±Π°ΠΊΠ°Π»Π°Π²Ρ€Π° психологии УнивСрситСта Π›Π°-Π›Π°Π³ΡƒΠ½Ρ‹ 
  • Π‘Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ магистра Π² области сСмСйного Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π° УнивСрситСта Лас-Пальмас-Π΄Π΅-Π“Ρ€Π°Π½-ΠšΠ°Π½Π°Ρ€ΠΈΡ 
  • Π‘Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ магистра Π² области ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΉ психологии Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ унивСрситСта ВалСнсии 
  • Π‘Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ магистра Π² области высоких способностСй ΠΈ инклюзивного образования
ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, с ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌΠΈ сотрудничаСт

1 /