Heller, Noah
Председатель факультета Высшей школы образования Гарварда, Кембридж, Великобритания
Опыт
Доктор Ной Хеллер - ведущий специалист в области образования, специализирующийся на математическом и естественно-научном образовании. Уделяя особое внимание педагогическим инновациям, он посвятил свою карьеру совершенствованию образовательной практики в системе K-12. Кроме того, его основные интересы включают профессиональное развитие учителей и создание дидактических стратегий для улучшения понимания математики учащимися начальной и средней школы с помощью новых дидактических подходов.
На протяжении своей карьеры он занимал ряд важных должностей, например, был председателем факультета Института лидерства в Гарвардской высшей школе образования . Он также руководил программой стипендий для преподавателей “Master Math for America”, где он курировал обучение и расширение программы, которая затронула более 700 учителей математики и естественных наук в Нью-Йорке, работая в тесном сотрудничестве с ведущими специалистами в области математики и естественных наук.
Он также участвовал в качестве исследователя в ряде публикаций по вопросам преподавания математики и новой дидактики, применяемой в начальном образовании. Он также выступал с лекциями и семинарами, на которых пропагандировал педагогические подходы, способствующие развитию критического мышления у учащихся, превращая преподавание математики в динамичный и доступный процесс.
На международном уровне доктор Ной Хеллер получил признание за свою способность внедрять инновационные стратегии в STEM-образовании. Его руководство программой “Master Math for America” сделало его ключевой фигурой в подготовке учителей, получив признание за его способность соединить научные знания с практикой в классе. Его работа также сыграла важную роль в создании одной из самых престижных программ повышения квалификации в сфере образования.
- Председатель факультета Высшей школы образования Гарварда, Кембридж, Великобритания
- Руководитель программы стипендий для преподавателей “Master Math for America”
- Степень доктора философии Нью-Йоркского университета
- Степень бакалавра наук по физике и математике в Эвергринском государственном колледже