Презентация

Зная особенности анатомического развития детей, вы сможете адаптироваться к их различным физическим потребностям. Запишитесь и станьте экспертом в области принципов физической культуры в дошкольном образовании”

##IMAGE##

Когда мы говорим об анатомии человека, может показаться клише утверждение, что нет двух одинаковых людей, но реальность такова, что рост тела — это очень сложный процесс, требующий специального изучения, охватывающий все характеристики и особенности организма.

Поэтому спортивные педагоги в дошкольном образовании должен ознакомиться с разнообразием учеников, с которыми они будут работать, а также с их различными способностями и индивидуальными потребностями. Дети не растут в одинаковом темпе и не обладают одинаковыми физическими способностями в одном и том же возрасте, что требует дополнительных усилий со стороны педагога по физической культуре при подготовке упражнений и игр для каждого ребенка.

Осознавая эту проблему, TECH собрал команду экспертов-преподавателей для разработки Университетского курса в области принципов физической культуры в дошкольном образовании. Студенты изучат основные принципы детской анатомии, приобретая при этом необходимые навыки для адаптации методики своей работы к многообразию своих учеников.  Кроме того, область знаний расширяется до психологической и аффективной сферы, учась решать проблемы такого рода в классе с помощью различных техник физических нагрузок и спорта.

Образование, которое укрепит знания и учебную программу студента в сфере работы, где все чаще требуются специализация и компетенции, выходящие за рамки основных должностных обязанностей. Кроме того, у студентов есть преимущество: они могут пройти программу в полностью онлайн-формате, без необходимости посещать образовательное учреждение или придерживаться ограниченного расписания.

Совершенствуйте ваш профессиональный имидж и одновременно получайте необходимые знания в своей области с этим Университетским курсом в области принципов физической культуры в дошкольном образовании"

Данный Университетский курс в области принципов физической культуры в дошкольном образовании содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

  • Изучение анатомии человека в первые годы жизни
  • Ясные и лаконичные дидактические материалы, удобные для изучения и повторения
  • Высококачественные аудиовизуальные материалы для поддержки и обоснования предоставляемых знаний
  • Возможность доступа к содержимому с любого устройства, имеющего подключение к Интернету 

Заставьте самых продвинутых детей преодолеть все препятствия. Помогите отстающим учащимся стать лучше. Этот Университетский курс раскроет вам секреты адаптации к любым ситуациям"

В преподавательский состав программы входят профессионалы отрасли, признанные специалисты в ведущих сообществ и престижных университетов, которые привносят в обучение опыт своей работы.

Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалисты должны пытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие во время обучения. В этом им поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами. 

Вы – человек, приверженный идее хорошего развития детей. С этим Университетским курсом вы продемонстрируете эту приверженность и обеспечите себе лучшее профессиональное будущее"

##IMAGE##

Только самые подготовленные специалисты способны достичь вершин. Продолжайте готовить себя к восхождению по карьерной лестнице и получите специализацию в области принципов физической культуры в дошкольном образовании"

Цели

Целью Университетского курса в области принципы физической культуры в дошкольном образовании является предоставить студентам самые необходимые знания об анатомии и росте человека и в то же время дать им инструменты для адаптации методики работы к различным проблемам. Благодаря специфическому характеру содержания студенты смогут применить полученные знания на практике.

##IMAGE##

Будущее физического и эмоционального развития детей во многом находится в ваших руках. Возьмите на себя эту ответственность, ознакомившись со всеми принципами физической культуры в дошкольном образовании”

Общие цели

  • Понять тело ребенка, его склонности и адаптацию упражнений к ним
  • Глубоко изучить знание всех систем, составляющих человеческое тело
  • Проанализировать эволюционные особенности человека и то, как они влияют на поведение на уроках физической культуры
  • Изучить психологию детей в процессе обучения физической культуре

Конкретные цели

  • Предоставить базовые и основные знания о структуре и функционировании человеческого организма
  • Рационализировать, понимать и адаптировать физическую активность для гармоничного развития ребенка и формирования здоровых привычек

##IMAGE##

Не останавливайтесь на достигнутом в реализации ваших профессиональных целей. Получите специализацию в области принципов физической культуры в дошкольном образовании и получите доступ к лучшим профессиональным предложениям в сфере спортивной педагогики”

Университетский курс в области принципов физической культуры в дошкольном образовании

Физическое воспитание детей — это дисциплина, которая фокусируется на физическом, когнитивном и социальном развитии детей через физическую активность и спорт.

Основные принципы физического воспитания детей

Учет индивидуальных потребностей: физическое воспитание детей должно быть адаптировано к потребностям каждого ребенка в зависимости от его возраста, физических навыков и способностей, а также личных предпочтений.

Поощрение физической активности: физическое воспитание детей должно поощрять регулярную физическую активность как здоровую привычку, которая прослеживается на протяжении всей жизни и способствует предотвращению заболеваний и поддержанию здоровья.

Фокус на веселье и игру: дети должны получать удовольствие от физической активности, поэтому программы физического воспитания детей должны быть разработаны таким образом, чтобы быть интересными и мотивирующими, с акцентом на игры и активности с разнообразным содержанием, обеспечивающим детям увлекательное обучение.

Фокус на обучении через практику: дети лучше учатся через практику и прямые эксперименты, поэтому физическое воспитание детей должно акцентироваться на практике и повторении навыков и техник через игры и вызывающие деятельности.

Инклюзия и разнообразие: физическое воспитание детей должно поощрять инклюзию и разнообразие, принимая и отмечая индивидуальные различия в навыках, поле, культуре, религии и т.д.

Фокус на всестороннем развитии: физическое воспитание детей должно фокусироваться на всестороннем развитии ребенка, не только на физическом, но и на эмоциональном, когнитивном и социальном развитии.

Безопасность: физическое воспитание детей должно проводиться в безопасной среде, защищающей ребенка от травм с использованием соответствующего оборудования и техник, четких инструкций, постоянного наблюдения и защиты от рисков для здоровья.

Важно, чтобы физическое воспитание детей предоставляло положительный опыт для детей в отношении физической активности, с помощью увлекательных игр и активностей, адаптировалось к индивидуальным потребностям каждого ребенка, поощряло обучение через практику, пропагандировало инклюзию и разнообразие, и всегда обеспечивало безопасность и благополучие ребенка.